安安爸, 你好! 谢谢你的关注. 今天我也抽空读了你的一些贴子, 用你的话说”一路看来也是很震撼”. 安安2岁不到, 但在语言, 数学, 空间, 想象等等方面所显示出的能力和潜力, 着实让人羡慕. 看得出来, 安爸及安妈都是非常优秀和用心的父母. 假以时日, 安安肯定会成为非常出色的孩子!
我跟轩儿, 其实只是一对最普通不过的母子. 我们缺乏你们的先知先觉, 没有对轩儿进行过胎教或早教. 只不过在轩儿将近三岁时, 在”不要让孩子输在起跑线上”这种思想的影响下, 开始重视轩儿的教育.
错过了0 – 3岁的大好时机, 现在想起来追悔莫及, 恨不能从头再来. 
因为早期的工作没有做好, 所以轩儿早期资料非常有限, 1岁多时给他买过几套国产少儿教育碟, 是金碟豹的<<英语过山车>>, <<数学大蓬车>>, <<儿歌舞蹈大课堂>>, 还有一套<<迪士尼英语>>, 这些碟轩儿都很喜欢, 翻来复去地看, 后来买过一些英文绘本, 进行过指读, 我想可能是这些产品给轩儿的英语, 数学打下了一个基础吧.
上了幼儿园后我们才真正的花时间在轩儿的教育上, 主要是利用网络的资源. 中班时为了解决轩儿害羞, 不够活跃的问题, 让他上了一年的”迪士尼英语”, 从中班下学期开始, 尝试在日常生活中跟轩儿英语对话, 发现他能听懂, 从那时起尽量跟他说英语.
3-5岁轩儿主要学习的英语资料是”小乌龟学美语”, “色拉英语”, “洪恩gogo学英语”, “洪恩巴迪节拍英语”, “洪恩三只小猪”, “Noddy”, “朗文英语”等等, 另外还看了很多Flash动画和学了不少英文儿歌, 那时候很少书面阅读, 但轩儿的学习能力较强, 能认读的英语单词不少. 在去年年底, 我觉得他学英语听得多, 读得少, 所以想训练他诵读. 顺手拿了新概念三教他读, 没想到教他没几遍他自己就能读下来了, 再结合听录音, 他就能很熟练得背诵出来了. 我想每一个跟他同龄的小孩, 只要多读几遍, 多听几遍, 一样可以将新概念读得很熟练. 我当时的想法是通过新概念更好地培养他的语感和诵读, 轩儿也很配合, 来者不拒. 但轩爸老在旁边唠叨, 说新概念三太难了, 嫌我拔苗助长. 正好那时撞进了论坛, 发现这里百花竞放, 资源丰富, 人才济济. 潜了一段时间的水, 才来建楼. 因而轩儿5岁前是没有记录的. 潜水期间, 觉得压力特别大, 因为这里用心的爸妈, 优秀的宝宝实在太多, 我家小子充其量也是个垫底的. 读了众多优秀的贴子, 跟那些先知先觉的出色的父母比起来, 觉得自已是多么的渺少, 多么的孤陋寡闻, 多么的敝帚自珍, 赶紧补做功课, 可惜时不我待呀. 
之前也有几个贴子问到轩儿的早教情况, 我实在是羞于写出来, 因为那其实是一片几近荒废, 没有好好开垦的处女地呀! 基本没有什么参考价值可言. 坛上有很多非常详尽的记录, 我自知是望其项背而不及的, 所以安安爸爸, 实在有负你的期望. 推荐你去看看在我们坛上大名鼎鼎的月下小楼的贴子, 里面有养育英语小天才的非常详细的记载, 月下小楼的宝宝就是<<双语宝宝>>一书里面的其中一位宝宝, 不知你读过她的好文没有? 我现在每个月买的原版书也是在月下小楼推荐的淘宝昊天店里买的, 月下小楼在她的博客里每个月都有详细的的书单介绍, 也列过给小小孩读的英语原版书, 她家孩子是个书虫, 她列的书很有参考价值, 你去看一下吧.
轩儿的数学主要是靠游戏培养和激发出来的. 安安爸爸, 你在数学方面是专家, 我就不班门弄斧了.
总之, 我认为孩子的养育, 就象你所说的,
是由环境, 条件, 资源, 父母教育的引导教育决定的. 父母的高度决定孩子的高度, 这一点我很赞同, 我的专业是英文, 轩爸的专业是数学, 轩儿在英文, 数学方面有较好的表现可能跟这个也有一点关系吧.
请多指教!  谢谢! |
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狗仔卡
发表于 2009-6-10 23:42:20
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