用记载, 让爱永不褪色 ( 2003年7月开心小男孩)

xuanxuanmm

谢谢Davy妈妈的好意, 昆明是个好地方, 有机会一定去昆明避暑.到时再麻烦Davy妈妈介绍一些既有得玩又有得吃的好去处.

真羡慕你们生活在这么一个四季如春的好地方!

xuanxuanmm

2009-06-30
这几天工作较忙, 轩儿的日记也没来得及记下. 只好补记流水帐了.


上个星期六, 轩儿累积得到的勾勾已有23个了. 由于我们跟他说好超过20个勾勾就可以带他去游乐场玩, 所以轩儿一大早就跟轩爸说好下午四点钟就去玩. 为了到时能买更多的游戏代币, 轩儿从钢琴课的积分里拿出2800分跟轩爸换了7个勾, 使勾勾的总数达到30个, 这样相当于可以买30个代币了. 轩儿喜欢去游乐场玩, 我们捉住他这一喜好, 对他平时的表现进行评价, 表现得好就奖励一个勾勾, 表现欠佳如无理取闹, 吃饭拖拉等, 就得一个叉叉或扣掉一个勾勾. 感觉有了这个规定后, 对轩儿比较好管理, 去游乐场也不会随意乱玩一通, 是一个不错的方法.

练琴方面, 由于难度加大, 弹得不好时, 轩儿有时会自己生自己气. 加上我提点得多了, 轩儿好象就有点怕练琴了, 连着两三个晚上一到练琴时, 他就会问”妈妈, 能不能先喝奶再弹琴”, 这是他的缓兵之计, 因为他喝奶时往往会要求我读书给他听. 知子莫若母, 我知道他的心思, 但也不点破, 顺了他先读几页书给他听也无妨, 但我心里也暗自思量, 是不是这几天说他弹琴的问题说多了, 给他造成压力了. 于是前天晚上一改策略, 每次他弹完, 我都先夸他什么地方弹得好, 什么地方比昨天有进步, 然后再委婉地提出改进要求. 结果这个小人果然是吃软不吃硬的, 你越夸他, 他就越努力地去弹好, 当弹到”小白菜”这首他最不喜欢的曲子时, 他也自告奋勇说”今天一定要把小白菜的困难克服掉”. 每弹完一本书得到我的肯定时, 他就不失时机地要我给他bonus point. 真会算计啊! 最后轩儿因为得了bonus points而特别高兴, 而我也因为好久没有这么顺畅的练琴过程而特别舒心. 这真让我又一次领略到了懂得赞赏孩子的威力.

英语方面, 每天都停留在只读一两本书的阶段. 视听较少. 打算在暑假期间加强英语的视听. 周日下午陪着轩儿一起看了The Witches(女巫)的电影. 轩儿对这部电影是又怕又爱. 有天晚上他自己放出来看, 但我没空陪他, 电影播放到女巫们聚集在豪华酒店开会, 个个露出她们恐怖的庐山真面目时, 轩儿就跳过这一段不敢看了. 我故意问他为什么不敢看了, 他说: “I feel like the witches are coming out of the computer to get me.” 片中的女巫特别讨厌小孩子, 誓要把小孩子全部消灭掉, 也难怪轩儿会害怕女巫来捉他.

一天晚上吃完饭, 轩儿突然跟轩爸说: “爸爸, 几位数除几位数的除法, 你要再不给我出题练习, 我就忘记了.” 轩爸于是给轩儿出了一道3位数除2位数的除法, 轩儿果然把除法忘了个七七八八. 纠正了两三次之后才慢慢恢复了记忆. 看来这个东西不能一劳永逸, 还是要学而时习之的.

bucy

轩儿的数学好超前啊！

xuanxuanmm

放假喽!
2009-7-1
从今天开始, 轩儿提前放暑假.
他的幼儿园本来应该在7月15日才开始放假, 但大班的孩子可以申请从7月1日开始放假. 为了有更多的假期学习时间, 在征询了轩儿的意愿之后, 我们递交了申请.
在申请提前放假之前, 我们跟轩儿约法三章:
1. 每天早上妈妈上班前花30分钟时间做英文朗读训练
2. 合理安排好学习, 弹琴, 玩耍和运动, 不能长时间看电视
3. 必须睡午觉
以上轩儿都很爽快地一口答应, 并且要求我们时不时提醒监督他.

为了让轩儿不产生抵触情绪, 我选了他听得比较熟的Frog and Toad里面的Ice Cream这个故事作为朗读训练的开始. 我先让轩儿听一遍录音, 然后我播一句他跟读一句, 最后就是他自个读一遍. 重点提点了bought, flew, fell, hid, sank这几个不规则动词的过去式并让轩儿说出他们的动词原形, 动词原形轩儿都能清楚地回答出来. 然后分析了一下文中多次提到的Ice Cream融化之后”滑下, 落下, 溅下”的几种形象的表达法, 即:
Slipped down
Flew through the air
Fell down
Dripped down
Splattered on
另外还学习了sat in the shade of a large tree的表达法.
轩儿表示这篇故事里的单词他都认得, 只有splatter一个生词. 看来选这篇故事作为开头, 让他有成就感, 还是很对的.

Ice Cream做完后, 已经花了30分钟时间了, 我说今天的朗读就到此为止, 谁知轩儿好象还意犹未尽, 说: “妈妈, 你不是说每天早上读2个故事的吗?” 可惜我要赶去上班, 没法再继续了.

除了朗读外, 我还打印了<<First Grader Scholar Super Delux>>这本练习册作为轩儿的暑假作业. 我问轩儿每天能做多少页, 他说”10到11页吧”, 于是定好每天白天做10页习题, 晚上回去我帮他检查.

数学由轩爸负责辅导跟进, 咱可是时间精力有限. 俺还盘算着暑假里还要让轩儿把汉语拼音学一下, 打个基础. 钢琴当然是每天晚上的功课了.

这样看轩儿的暑假应该是忙但很充实的. 我希望能把小学前这个暑假利用好, 让他顺利地进入小学.



[ 本帖最后由 xuanxuanmm 于 2009-7-2 08:39 编辑 ]

月下小楼

真羡慕啊!我们的要上到8月1号才放假呢!

轩儿到底大些,可以接受跟读,我家这个暂时还行不通.

bucy

轩妈，你们跟读用的是复读机吗？

xuanxuanmm

我们没用复读机, 直接在电脑上播放, 每放完一句就按暂停, 也是很方便的.
平时要放也是用MP3, MP4. 复读机好像不再流行了, 我们已经好多年不用它了.

看到安安的漂亮小生照了. 真可爱!

xuanxuanmm

轩儿的第24次钢琴课
2009-07-01
轩儿虽然提前放暑假了, 但晚上还是要去幼儿园上水彩画, 这是最后一堂课了. 上完画画课, 轩儿手上, 衣服上都是水彩, 也没时间处理了, 急急忙忙往钢琴老师家赶. 钢琴正式上课时已经快9:00了.

虽然跟轩儿约法三章要求他必须午睡, 但这个小家伙精力旺盛, 躺下一会睡不着就又爬起来了. 结果到了老师家里时好象不够精神, 老师可能是感觉到了, 改了以往轩儿每弹完一本书的作业就跟着布置这本书的新作业的做法,而是让轩儿将5本书的作业全部一口气弹完后才回过头来布置新作业. 这一点我还真感谢老师的细心.

轩儿这次钢琴课的表现还可以, 除了有些曲子由于敲的缘故弹得比较硬之外, 其他的还算好, 另外”小白菜”这首曲子虽然弹得较熟了, 但音乐的表现不够. 教师把这首曲子列出来作为“表演”曲目, 并要求轩儿再练一个星期. 我笑着说明“每次弹到这首曲子, 轩儿都不是很愿意弹, 可能还理解不了这首曲子要表达的悲伤的情感”.
老师一听就说: “如果他不愿意弹的话, 那就算了.” 我再一次感谢老师的理解. 这首曲子在手法及情感的表达上都要求很大, 我想等轩儿的情感再丰富一些, 弹奏的经验再积累多一点后再回过头来弹这首曲子, 也许他更有兴趣和弹得更好. 但现在，在弹了三个星期后让他再弹一个星期确实没什么意义和效果.

到本次课时, 完成了拜尔I, 下一节课进入拜尔II.

xuanxuanmm

2009-07-02
昨晚抽空帮轩儿检查了<<First Grader Scholar Super Deluxe>>第1-10页的练习题. 题目都是轩儿独立完成的, 感觉完成得还好, 轩儿能看懂题目所问并能作答, 有2道关于short vowels and long vowels的题目做的不好, 因为Phonics是轩儿的弱项, 没怎么学.

今天早上先复习了昨天朗读过的Ice Cream,   然后开始学新故事Christmas Eve, 照样是先听一遍再跟读一遍. 检查了一下生词, 发现只有Toad found a lantern in the attic中的attic不认识. 画了个图解释了一下attic的意思. 因时间关系早上的朗读训练就到此结束.

临上班时交待轩儿继续做<<First Grader Scholar Super Deluxe>>第11-20页习题. 今天也尝试着想让轩儿自己做国家儿童地理提高级的练习, 我的美好愿望是每天完成一个主题. 谁知到晚上检查时, 前者只做了几页, 还没按预定的页数做, 而是跳着做, 后者是根本动都没动. 也不知道他一上午干嘛了. 下午强迫他午睡, 折腾了很久, 浪费了不少时间才小睡了半个多小时. 真是有福不享啊!  

晚上去幼儿园上完本学期最后一节围棋课, 在幼儿园报的兴趣班终于全部上完了. 轩儿上完围棋课后拿回来一个奖状, 奖励他完成了围棋课程, 成绩优秀.

bucy

什么时候让轩爸让9子和轩儿下，相信轩儿很快就超过轩爸了。