用记载, 让爱永不褪色 ( 2003年7月开心小男孩)

月下小楼

轩儿这么出色的孩子,在哪个班上都会是非常优秀的,不用担心

xuanxuanmm

独家采访
2009-06-15
刚获知本论坛举办的六一儿童英语朗诵比赛已经圆满结束, 轩儿获得了5-6岁年龄组的一等奖. 本贴记者得到了独家采访权.
从幼儿园接到轩儿, 在回家路上, 本记者就边走边开始了采访:
记者: 请问你认为本次大赛中你将会获得几等奖? (回答问题前轩儿还不知道消息, 还没来得及告诉他.)
轩儿(毫不犹豫地): 一等奖
记者(颇感意外地): 哦, 是一等奖喔. 你是怎么知道的.
轩儿(有的得意地): 这我早就知道啦. 我昨天看到我排第二名嘛.
(噢, 想起来了, 昨天我们一起看了电脑的评选柱状显示表)
记者: 排第二名应该是二等奖才对, 怎么会是一等奖呢?
轩儿: 电脑上不是写着吗? 一等奖有三个(名额). 我排在第二, 当然也是一等奖啦!
记者: 得了一等奖, 你有什么感想吗?
轩儿: I feel Good!
记者: 只是Good吗?
轩儿: 对, 只是Good. Not excited.
记者: Why?
轩儿: 因为只有1000分奖励嘛, 原来说有一万多分的哩. (原来嫌分少, 真贪心)
记者: 下次活动还要不要参加?
轩儿(很响亮的): 要, 一定要参加, 一次都不能漏掉!
记者: 下次比赛的小朋友水平都很高的. 你以后每天都要训练朗读, 好好配合妈妈录音才行喔.
轩儿: OK. I’ll try my best, Mum.
记者: 知不知道为什么你能得一等奖? 你比别人做得好的地方在哪里啊?
轩儿: 我没有读错的地方, 我的声音不大不小, 不快不慢, 我读得很流畅.
记者: 还有吗?
轩儿: 我没有读得含含糊糊的地方.
记者: 对了, 你总结得很好! 希望你通过自己的努力, 还能在下次比赛中取得好成绩.

到家了. 采访结束.

xuanxuanmm

轩儿的游戏“大作”
2009-06-16
这段时间, 我每天下班刚到家, 轩儿就会凑过来得意地向我展示他画的游戏大作.
这些大作包括: 数字迷宫, 阶梯迷宫, 数字转盘, 魔鬼炸弹, 外星人飞碟大战等等, 还有一些叫不出名字的游戏.
轩儿会一边指着他的大作, 一边给我讲解游戏规则: 喏, 你要顺着这些数学顺序才能找到出口, 要是不小心碰到炸弹, 你就bong- Ya (表示被炸死了), 要是碰到云彩魔鬼, 你就被吃掉了. 看, 这里有苹果, 表示你可以吃掉它增加能量. 你还可以跑到这里来喝生命水加大你的生命指数. 你看这里难度增加了, 有好多个魔鬼, 你 必须想办法绕过它们或把他们炸死, 才能找到出口….
轩儿滔滔不绝地讲, 我饶有兴趣地听. 有时候我都禁不住暗自赞叹: 这小小的脑袋竟搞出这么复杂的游戏来.
为了保护轩儿的创作激情, 每次我都耐心地听他讲述, 并由衷地称赞他: 你创作的游戏很棒, 小小年经能创作出这么棒的游戏来, 妈妈特别喜欢.

有一段时间轩儿每天都要带3-4本书回幼儿园看, 老师也表扬他看书很专注认真. 但有时他看完了忘了把书整理好放回书包, 有过两次把书忘在幼儿园的经历. 老师就对轩儿说书“以后不要带这么多书回幼儿园, 带一本就行了”. 也许是受了老师这句话的打击, 轩儿现在不往幼儿园带书了. 没书看的时间怎么打发呀, 只好自娱自乐自己创作游戏玩了. 每天在自由活动时间, 他用自己创作的游戏与好朋友LZH玩得不亦乐乎, 两人还要密密麻麻地记下各自的得分以决胜负.
看来轩儿用自己创作的这些游戏大作, 为幼儿园生活增添了不少乐趣呢.

xuanxuanmm

轩儿的第22次钢琴课
2009-06-18
今晚眼一起学围棋的小朋友分手时, 小朋友的妈妈随口说: “噢, 你们还要去上钢琴课呀, 真辛苦”.
轩儿马上接着说: “是呀, 妈妈, 我好辛苦啊, 刚上完围棋课, 紧接着又要去上钢琴课”.
我说: “你就把钢琴课当作休息吧. 音乐是一种很好的休息方式呢.”
轩儿反驳道: “可我的手没得休息啊. 我的脑袋也还要记东西啊.”
我无言, 只好说: “那就坚持一下吧, 也就45分钟.”

到了老师家里, 马上开始上课. 轩儿每弹完一本书的作业, 老师就布置新的作业. 一路进行得很顺利.
这次以为老师会让我们弹小汤3, 谁知估计错了. 她让我拿出两三个星期前就复印好的古典音乐, 布置了一首海顿的”German Dance”. 老师说这首曲子较难, 她有意拨高一点, 看轩儿的接受能力如何.
<<考级>>里的一首”小白菜”弹得很不理想, 结尾的和弦很多指法错误, 而且还把”哀伤的曲子弹成高兴了”(老师的原话). 这首曲子太难, 不仅对音乐的表现要求很高, 弹法也跟以往不一样, 要粘着琴键弹, 好象不舍得把手拿开似的, 左手结尾有一半全部是3个手指合奏的和弦, 还有升降, 实在是很难. 老师也说这首曲子难度太大, 不应放在一级曲目里来. 我觉得技巧性的东西, 让轩儿加强练习应该很快可以克服, 但要表达出哀怨忧伤的情怀, 恐怕比较困难. 毕竟这个小家伙天天生活在蜜糖水里, 还不懂啥滋味叫忧和愁呢.

上完课后, 老师高兴地说: “要是个个小朋友都象轩轩这样就好了. 你们学得开心, 老师也教得开心.” 我正想诉苦, 老师却紧接着说: “当然妈妈是很不容易的. 我们都是过来人, 都很清楚的.” 对于我们这些钢琴乐肓来说, 每上一节课就会有新的压力. 但能得到老师的肯定, 天天承受压力也值了.

轩儿在本次课中反映出的问题是: 右手5指卧指, 有提醒就好一点, 不提醒就瞒天过海马虎了事. 还有一个问题是弹音阶时左手不能很好地贴着琴键弹, 有时掌关节会往自己身体的方向扯. 这些其实都是”陈年老帐”, 需要时间和不断的提醒监督才会有所好转.

angelabird

轩儿真是出色！

19楼尔尔

原帖由 xuanxuanmm 于 2009-4-13 17:38 发表
Frederick原文
All along the meadow where the cows grazed and the horses ran, there was an old stone wall.
In that wall, not far from the barn and the granary, a chatty family of field mice ha ...

一开始以为这段不户很长，看到轩妈打出来，才吓一跳，原来有那么长的一大段，太神奇了。
佩服轩轩同志了。

不容易滴啊。

19楼尔尔

原帖由 sky0424 于 2009-6-15 12:21 发表
找到轩轩的小楼了，先顶起来慢慢学习。


豪豪的小楼：http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=151525&amp;highlight=


希望以后多多交流学习！

连豪妈也来这个楼了哦。真好。

xuanxuanmm

小学注册
2009-06-21
今天是轩儿的小学入学注册时间.
吃过早饭, 轩爸和我就带上轩儿去学校了.
注册地点在二楼体育馆, 注册程序在录取通知书和学校门口的电子显示屏上都有清楚的告示.
整个过程很简单: 首先是凭录取通知书, 体检表, 儿童预防接种证以及幼儿园的素质评价表注册报到, 然后做医保咨询, 暑假游泳扫盲班可视孩子感兴趣与否报名, 最后是购买校服.
在我们办理手续的过程中, 轩儿跟幼儿园的几个同班同学在馆内追逐玩耍, 完全没有一点新环境的陌生感.
我们把注册程序办完后也不急着走, 坐在旁边看轩儿与小朋友玩,
虽然体育馆内开着空调, 小家伙还是跑出了一身大汗.
然后我们带着轩儿去教学楼和操场走了一遍, 让他先熟悉一下环境. 学校整洁干净, 给人舒服安静的感觉.
但感觉教室有点小, 老师说今年小学招5个班, 每班不超过46人. 一年级的教室安排在教学楼的一楼.
参观完教室, 我们就去大操场. 操场的跑道边种了很多芒果树. 现在正在芒果成熟的季节, 树上芒果累累, 我忍不住说”好多芒果啊!”
一位家长接过我的话说: “这么多芒果, 说明学校的纪律好, 孩子们都很乖, 要不然树上的芒果早被摘光了.”
在操场上, 轩儿跟其他几个小朋友在跑道上比赛了跑步, 还玩了其他健身器材.
离开学校时, 我们问轩儿: “”从9月份开始, 你就要开始在这所学校上学了. 你喜不喜欢这里呀?”
轩儿毫不犹豫地说”喜欢”, 这令我很放心.
希望轩儿能顺利地从幼儿园过渡到小学, 成为一名优秀的小学生.

xuanxuanmm

对话
2009-06-22
在送轩儿去幼儿园的路上无意中在地上发现了一条虽已干死, 但却完好无缺的小壁虎.
我指着地上说: “Look, a dried Lizard!”
轩儿马上把他捡了起来, 说: “Mummy. I want to keep this Lizard. I want to make it into a fossil.”

晚上轩儿挑了”Flies with the Dinosaurs”这本书出来读, 正好里面也有讲到Dinosaur Fossil.
轩儿就问我说: “Will people become fossils when they die?”
这可不好回答, 我只好说: “Fossils were from animals and plants that lived millions of years ago. It took a long time, million of years, for them to become fossils. When people die, they are unlikely to become fossils.”
幸好轩儿没有深究, 他停顿了一下, 幽幽地说: “I don’t like my families to die!”

以前没有跟轩儿讨论过”死”这个话题, 既然他提到了, 就只好以实相告了.
我说: “All people, when they grow old or become seriously sick, they will die. We can't control it. But if we live a healthy life, we can live longer.”
我又跟轩儿说: “Daddy doesn’t live a healthy life. He always stays up very late at night. You should ask Daddy to hit the pillow earlier.”
轩儿说: “OK. I’ll tell him tomorrow. But when you and Daddy grow old, I’m already an adult. Right?”
我说: “Yes. When we become old, you become an adult. And you will have your own family, you will have your wife, your own child to take care of. Will you live with Daddy and Mummy, will you take care of Daddy and Mummy then?”
轩儿说: “Yes of course. I will become a piano master. I will play piano to people. People will give me money. I will give the money to you to buy food.”
我十分感动, 不管轩儿是否成为钢琴大师, 但有这份孝心, 足矣!



[ 本帖最后由 xuanxuanmm 于 2009-6-24 08:34 编辑 ]

sky0424

恭喜轩轩马上成为小学生了！

赞成轩轩妈的教育方法。

想请教轩轩妈：你觉得轩轩学习围棋是不是对孩子的思维开发很有好处？我也想让豪豪学习，豪爸平时也很爱围棋，会经常玩玩，但他阻止豪豪这么早学习围棋，我围棋就外行了，所以想请教你，希望你能给个建议。