那些读经的孩子，让我心碎

天涯在小楼

原帖由 非相 于 2009-3-14 04:35 发表
王教授回复非常中肯.

想起我刚接触读经的时候对儒家的排斥,实在汗颜.还去人家网站问东问西.

在这里对清羽校长,王教授,以及在这里和全球读经论坛里面
所有曾经回复我的帖子对我进行帮助的人表示感谢, 对 ...

咦，您沒有什么不當的言論啊。

其實，當時覺得你問的問題有點無厘頭，還以為你是故意刁難，所以回復上有點文不對題。後來發現您是很誠意的，我還覺得很不好意思呢。應該我道歉才對......

非相

其实读论语,读道德经,读金刚经,各人有各人的因缘,何必辩论,纠错,强求呢?
都挺好的. 各人所需要注意的只是自己实施中的偏僻和问题而已.

haichen

天了，在我看来打骂孩子是最不道德的事情了，那是虐待，何况为人师者。

孩子不愿读，不想读，该检讨的是老师，更多的是父母。每个孩子都是不同的个体，你找对方式怎么教了吗？真正反省的是家长自己（我一听见对孩子那样，就有点义愤填膺，请谅解）

我家孩子也读经，我只是每天早上，晚上让她各听15分钟，持续1年多了，我也没有要她刻意去背，听多了她现在都能背三字经，弟子规，还有千字文，现在开始听名贤集了。
顺便说一句，我是杜曼的拥护者，很多时间都花在这上面了，读经只花很少的时间。
只是觉得身在国外的中国孩子，老祖宗的东西不能忘，尤其是接受西方教育的孩子。

读经应该快乐的读，想想我们家长自己，读书时期有几个真正喜欢文言文的，正是云深不知处呀。
如此难懂的东西，对于孩子已经是一种负担了，为何还不让孩子快乐的，轻松的去读呢。
恳请家长们设身处地的站在孩子的角度想想吧

非相

>我家孩子也读经，我只是每天早上，晚上让她各听15分钟，持续1年多了，
>我也没有要她刻意去背，听多了她现在都能背三字经，弟子规，还有千字文，现在开始听名贤集了。

满好的.

不过这种学习只利用了孩子的听觉, 孩子是五感相通的,
不知道有没有利用其他感觉进行学习的方法, 作为补充.

学习读经的人都知道用耳根, 其实 也需要利用其他感官,
比如视觉, 动手, 生活实践等等. 不矛盾的.

农妇1

王教授犯了一个严重的错误，那不是技术问题，绝不是。

农妇1

发贴前，我就告诉自己:哪怕读经老师全都骂我，哪怕读经家长全都骂我，哪怕全世界的人都骂我，我也要说出真相。

孩子没有话语权，丝毫没有。为了那些孩子我什么也不怕。

天涯在小楼

不明白為什么會有人罵你，沒有人罵你啊。既然是為了教育好自己的孩子，又有誰是故意壓抑孩子摧殘孩子呢。即使真的有故意的行為，也一定不是普遍的現象。

您這樣含混的說出真相，等于是一桿子打殺了全天下的私塾，難道天下的私塾老師，送孩子去私塾的家長就是存心害孩子的嗎？如果他們的行為有失當的地方，如果他們沒意識到自己已經嚴重傷害到孩子的身心，我們難道不能給他們一個改過的機會嗎？

本來，在這樣的社會環境里，私塾的生存空間就不大，讀經教育已經受到各種攻擊了，難道我們這些有心為下一代的成長而思考教育問題的人，不應該同舟共濟，不應該互相提攜嗎？

我們從小沒有受到過合理的教育，誰都難免犯錯，甚至所犯的過錯一生都無法彌補，但我相信凡是能辦私塾的人，都不是壞人，他們還是可以改過遷善的。

如果有些孩子真的因為受到老師的不公正待遇而受到傷害，他長大后，如果是個明理的人，我想他會原諒的，因為，我們生在這個污濁的社會，就要有一份自己的承擔。我們所要培養的，難道不是這樣一個人嗎？他即使曾經被壓抑被損害，依然可以從陰影中走出，竦身抖去所有的不快，坦然面對命運的不公，依舊以光明的心態的面對世界。

在這個艱難的時代，指責，哪怕是合理的指責，有時都無益而有害。我們應該問一問，這樣就真能幫到那些孩子了嗎？“父為子隱，子為父隱，直在其中矣”，我們應該心存悲憫，不僅僅對他些可能受到傷害的孩子，也應該對那些犯下了無心過失的老師和家長。

孟子說：“禹思天下有溺者，由己溺之也；稷思天下饑者，由己饑之也，是以如是其急也。”大禹會治水，所以如果有人溺水而亡，他就覺得是自己的過錯，后稷會稼穡，所以如果有人饑餓而死，他就覺得是自己使他死亡。現在，我們看到有些兒童被傷害，而我們又知道正確的教學方法，那么，如果還存在這樣的現象，是我們自己的過錯啊。也許是我們誠心還不夠，還不能使那些老師和家長明白自己強加給孩子的壓力和恐懼是錯誤的，如果我們不能改變那些老師和家長，從而使孩子繼續受到傷害，那是我們自己的過錯。

恨鐵不成鋼，誰又能絕對杜絕這種心態呢，至少在我，愿意與天下恨鐵不成鋼的老師和父母共同背負這份罪惡，也愿意同他們一同改過，讓我們的孩子真的健康成長，快樂讀經。

我不敢說自己心里沒有不平，沒有抱怨，但我經常反省自己，希望能夠盡量將心比心的看待事物，尤其是，相信每個人的本心原本都是善良的。

我自己是這樣想的，與諸位分享。

今是

我不是个善于思考的人，但是我想到一句简单的话：有则改之，无则加勉。
作为老师，如果您没有采用体罚的方式对待孩子，是用了心去了解他们引导他们，那么，您肯定是位用心的老师，我们家长钦佩您，感谢您。
如果您体罚了孩子，甚至认为这是正常的，是怒其不争。那您应该立即反省自己的错误，别拿恨铁不成钢来遮掩简单粗暴。如果您不能克制，心安理得地将体罚继续下去，就应该走人。

我经历过孩子读经所有的挫折。但是我最近明白，体罚能让孩子一时的屈服，根本不可能让他爱上读经，爱上学习。
在孩子还不知道热爱学习的时候就害怕学习，是多么可悲的事情。

我们家长，首先需要思考的不是让孩子如何尽快习惯读经背经。而是应该思考，我们希望孩子成为什么样的人。
我们如果希望孩子热爱学习，愿意读经，那该不断调整方法和学习其他成功家长的方法建议，让他逐渐接受读经，愿意读经。
这个论坛上凡是让孩子愿意读经的家长，至少现在我没有看到一个人是采用打骂的方式而成功的。

lightwind75

原帖由 农妇1 于 2009-3-14 22:29 发表
王教授犯了一个严重的错误，那不是技术问题，绝不是。

说话要有理有据。
王教授犯了什么错误，而且还不是技术问题，那就是原则问题了。那么请您指出来。
说出您 的道理，让大家看一看，论一论，评一评，再不成到现场考察一番，用事实说话。
乱给人扣帽子，会引起人怀疑的。怀疑你是不是来捣乱的。
弄个标题耸人听闻。好像读经的老师都在虐待儿童。做人要厚道，说话要负责任！！！

      我听到不少反对读经的声音，仔细研究基本没什么道理，全是一些主观成见。
还真没见过几个诚心诚意进行教育反思的。
      我虽然没开读经班但一直向身边的人宣传读经理念。亦有一部分人接受并实行的。
我还真想知道您 到底发现了王教授什么非技术性的严重错误，请您 一定要说出来。
如果真有其事，我岂不是误人子弟。
    盼您 快点回复。

[ 本帖最后由 lightwind75 于 2009-3-16 08:31 编辑 ]