|
06 July
两岁十个月19天
三字经
今早,恒自己走到门板前指读三字经。当时我正准备洗脸,我走到恒身边,恒读完一句,我就在旁赞他一句。恒读完后,我鼓掌并要亲恒一下,恒却要老公亲他。恒要老公读三字经给他听。老公从最后一个字开始读。恒嚷着要老公从第一句开始读。老公就从第一页的最后一个字开始读。我在旁边起哄说老公读错了,让恒读给老公听。恒在读的当儿,分了心,所以很多字都没法读出来,也就是说恒只是指着字把三字经背出来,恒还没认得所有的字。不过,只要恒能这样指读下去,他一定能认得这些字的。
吃饭比我快
午餐时,我盛了一碗饭菜放在桌上给恒吃。恒就自己坐在椅子上吃,而我继续煎蛋。等我坐下来和恒一起吃时,恒已吃了大半。没一会儿,恒吃完了,把碗拿去厨房放,自己去玩了。这是恒第一次比我先用完餐离开桌子的,我当场对恒大力表扬。
你是 guard
我告诉恒他是 guard,要检查所有的 carriages。让恒和我一起读字卡,读完后,我们假装举起 flag 然后放下,火车就开动了。吃完午餐后,恒对我说火车回来了。我们又重复以这样的方式从头或调乱次序的把字卡读了一遍。
Let me try first!
我们一起吃柑时,我发现有一粒已有干水的现象,就把原来打算给恒的柑收回想丢进报纸里,恒却对我:“Let me try first!”,把那片柑放进口里吃,并对我做了“好”的手势,还说:“It taste good!" 恒还一边吃,一边做数数。“I take one, now left two." "I take one, now left one" 等等。我很高兴看到恒开始有了自己的主见,开始勇于尝试。
涂鸦说故事
恒拿了白板笔在白板上画着他和老公昨天的旅程。“我们走,走,走,走,走,走,走,不可以了,火车来了。还有另一辆火车,whoo e, whoo e,............., 火车 go! whoo e, whoo e,........。妈妈,来看,number 2!" 我走上前一看,果然有个睡着的“2”。我让恒在白板上写个“2”,恒只会写上部分,下部分是我教他写的。
![]()
你们可否看到随着的“2”呢?
Shall we share?
恒坐在小桌子旁吃 yogurt。我在沙发旁折衣服。
恒:“What are you doing?"
我:“I'm folding some clothes."
恒吃了一半就停了下来。
我:“妈妈很喜欢吃的。Shall we share?"
恒:“Yes. After u have finish the clothes then I'll share with you."
我:“Thank you!”
![]() |
评分
-
查看全部评分
|