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楼主: yu0099
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读经害处大

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861#
发表于 2005-7-2 11:00:32 | 只看该作者
就是,我们对儿童读诵经典倒不怎么感冒,但对那种鼓吹读诵运动接受不了
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862#
发表于 2005-7-3 15:56:27 | 只看该作者
读一本好书
可影响人的一生
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863#
发表于 2005-7-3 16:01:34 | 只看该作者
这么严重么,太小题大做了吧,各人有各人的教法..........05
05
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864#
发表于 2005-7-5 14:51:40 | 只看该作者
越搞越糊涂!
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865#
发表于 2005-7-5 14:53:24 | 只看该作者
04
哈哈
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866#
发表于 2005-7-5 17:51:25 | 只看该作者
我觉得很纳闷有很多的妈妈们一再的说读经害处大,试问有几个人真正自己有去实施而受到了害处的?
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867#
发表于 2005-7-5 18:36:17 | 只看该作者
A:
读经:走向蒙昧的文化保守主义,中国的经典、尤其是儒家经典,跟专制制度、与压抑个人自由是一枚硬币的两面。

B:
中国最古的儒家经典之一《尚书》和《大学》就倡导:“苟日新,日日新,又日新。”王财贵教授称,要想不保守,要想永远年轻,就需多读熟读这些富有原创精神的宝贵经典。其最可宝贵之处,恰好就是历久弥新,永远新鲜。 1912年蔡元培上台担任教育总长废除了小学‘读经科’。从此,这个教育体系中没有了经典教育。中华民族成了抛弃自己的经典,从此‘礼崩乐坏’,‘学绝道丧’”。

C:
诵读经典是传统的教学方法,是死记硬背,似乎应取缔? 殊不知,知识要靠积累,没有记忆就没有知识!记忆力的训练是智力开发、训练的必要手段。“死”记“硬背”古诗文经典还是训练机械记忆能力的良好方法,而少年儿童正处于发展机械记忆能力的关键期,错过这关键期就是想“死”记“硬”背也是难上加难了。

读经在现代社会没有什么用处,一正一负抵销了,要是锻炼记忆功能(机械记忆?)可能对不同的人有不同的开发作用,但跟遗传与iq也有点关系.

结论:家长要孩子读不读随便,看家长心态不要盲从.
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868#
发表于 2005-7-8 00:40:32 | 只看该作者
关键在于要辩证地读,要放在全面教育里面作为一小部分内容来读。
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869#
发表于 2005-7-18 15:25:33 | 只看该作者
凡事应辨证看待,不能一 棍子打死。
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870#
发表于 2005-7-19 18:20:39 | 只看该作者
“去其糟粕,取其精华,老祖宗留下来的东西,不能全部否定啊
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