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jerryhao+2006-01-13 00:36-->引用:jerryhao @ 2006-01-13 00:36 投票功能有哇,是不是对会员限制了,你可以把答案放上来,我帮你建这个话题太大,怕大家很难选择的,可能涉及教育的时机,教育的方式方法等问题。确实不是早教了一定就好的。在错误的时机进行早教,会让孩子产生畏难的情绪,有可能会让孩子很久不再接触某类东西。使用错误的方法,可能使孩子过早的将思维方式定化,影响孩子的广泛发展。目前很多幼儿园把小学的内容提前放到幼儿园时期来教,就是在错误的时机,使用了错误的方法,已经产生了很多不好的结果,明显的导致大部分孩子在小学阶段厌学。说教育越早、效果越好,起跑越早,跑得越早越快,明显是唯心的说法。 <font color="royalblue"> 老鼠举的两个例子很有说服力,也比较典型。 如果把正确的早教和不正确的早教划清界线,很多事情就好理解。 一起挨棒子,好人就被冤枉了。 “说教育越早、效果越好,起跑越早,跑得越早越快”,这是不是唯心的说法,要看怎么理解所说的教育,如果把教育理解成“把小学知识提前到幼儿园”,当然不一定做到起跑越早越好,但是,正确的早教是必须的,否则,孩子缺少了适时的刺激,以后跑的能力肯定受影响。 坏人顶着“教育”的帽子“作案”,不能把好人也一起关起来。 |
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