大家来谈谈早期阅读的利弊

xmf202 · 发表于 2008-2-5 10:03:20

我觉得太早识字阅读和限制了孩子在想象力和创造力方面的发展没必然联系,关键是家长注重培养孩子想象力和创造力方面的发展没有.

sxnf6662767 · 发表于 2008-2-5 19:39:25

我认为早期教育是要认孩子养成良好的学习习惯,而不是认了多少字,会做多少算术题.我是一名教师,孩子有一个好的学习习惯真的是太重要了.

芮芮妈 · 发表于 2008-2-15 18:22:52

反对认识,支持阅读!

hrwut · 发表于 2008-2-16 18:12:00

国内的那些所谓专家，只是在胡说八道！
他们的论点是根据他们的统计资料，
而统计资料的多寡，影响资料的有效性！
比如说，一万个统计资料就比一千个强得多！
可惜很多人都是断章取义，
手上拿着几个数据，便大言不怅的发表一些以偏盖全的缪论！！！
有一本有关统计调查的书，
名叫 “How to lie with statistic!" （如何用统计骗人）
这书我看也许没有中文版！但这书的作者指出统计学的不可靠！！！

香港的幼稚园有分名校和普通的，
在名校学的东西比普通的幼稚园学习的东西多很多倍！
这包括认字（中英文）！！！
名校幼稚园出来的学生比较容易考入小学名校！
名校小学的学生比较容易考入名校中学！
名校中学的学生比较容易考入大学！！！

[ 本帖最后由 hrwut 于 2008-2-16 18:15 编辑 ]

YONNE1026 · 发表于 2008-2-26 12:31:10

我觉得早期阅读挺好呀！我女儿就是一个成功的例子。她现在读一年级，理解能力很强，每次考试总能获得优异成绩。我想这要归功于她从幼儿园中班开始就已经能自己阅读了。关键在于父母能注意到小孩的兴趣所在，及时引导，不要填鸭式地塞给他不感兴趣的东西。

shougang · 发表于 2008-2-27 02:19:06

还是素质教育比较好

lljjyy66 · 发表于 2008-2-27 20:44:25

ssssssssss

花瓣 · 发表于 2008-2-29 11:19:01

顺应孩子的兴趣，喜欢认字就教，没想那么多

ZZQLP · 发表于 2008-3-3 17:32:02

处于本意是想让她对学字，能够早点独立阅读。但也要看孩子学习的兴趣了。

总是忘记密码 · 发表于 2008-3-6 23:37:49

早点识字早点过阅读关, 早点进入书的精彩世界里.

我认识一个孩子在上小学前就能读大本的字书,但读图能力相对弱些.我想这不是因为她早认字,而是因为给她提供的绘本不多.

她妈妈不怎么给她买图画书看的.

同意楼上关于识字不等于阅读一说.

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