拉车集:也谈打孩子

pharmacist

原帖由 前车之鉴 于 2007-3-20 14:04 发表
俺在幼儿园,就好比在一个小小的社会里,见到的孩子也算是社会的一份子,孩子们中间总有孩子的攻击性非常强,这个攻击性强的孩子到最后如果把握不好,会让他处于一个很被动的地位,比如说鲸鱼说到的孤立,大家对他的评 ...

我觉得这不能说明什么问题.
难道是家长不打的孩子的攻击性强, 打的孩子攻击性就弱了? 根本就是反过来说了.
根据我自己跟孩子们交往的经历, 挨父母打得的才喜欢打人.

pharmacist

我儿子常到游乐园玩, 在和其他孩子一起玩的过程中常有冲突, 不是他冲撞了别人, 就是别人冲撞了他, 但我们做家长的一般就在旁边看, 他们也多数都会自己解决.

至今还没发现孩子有意打人的现象. 当然如果有, 我不会旁观, 但也不会打他, 只要制止他, 然后自己向孩子和父母道个歉, 做几次, 相信他就会知道这是不对的了.

pharmacist

原帖由 烽火戏诸侯 于 2007-3-20 14:10 发表

国家的成员都是哪些人组成的？不就是哪些生活中口口声声使用文明制暴法，一到大环境就变成大流氓的文明人？

药师怎么捏鼻子哄眼睛拿出这套逻辑来了 不会是服西药多后引起的后遗症吧

本来想看看谁 ...

难到老大认为应该从小教孩子以暴制暴, 以打还打, 以牙还牙?

pharmacist

我看打击派象灰熊, 鲸鱼还混淆了一个观念: 就是打就一定能解决问题.
但事实上是不是这样呢? 我自己的经历告诉我不是的. 再说一次:

但我自己也曾有过学校生活的，回忆了一下小时候的坏习惯很多，有偷东西吃，父母不知，没打过，长大后自己改了；撒谎，多数就是怕打才撒的，打了没有用，长大后也没犯了；打架，那都是打完架就算了，父母知道的就打，不知道的就不打，现在根本就没机会再去打架了。算了算，没有一样是被打后纠正过来的。

小小小鲸鱼

俺的针看来又白扎了，俺准备了草船来借箭，咋一个暗箭都没有，收档，撤

小小小鲸鱼

原帖由 pharmacist 于 2007-3-20 20:52 发表
我看打击派象灰熊, 鲸鱼还混淆了一个观念: 就是打就一定能解决问题.
但事实上是不是这样呢? 我自己的经历告诉我不是的. 再说一次:

但我自己也曾有过学校生活的，回忆了一下小时候的坏习惯很多，有偷东西吃 ...父母知道的就打，不知道的就不打，

    你说的情况里面有个事实：你小时候是个坏小子，你父母采用了打的教育方法，你现在是个良民。
     先别狡辩，你只承认是还是不是，稍晚俺再细细道来。

小灰熊

原帖由 pharmacist 于 2007-3-20 20:52 发表
我看打击派象灰熊, 鲸鱼还混淆了一个观念: 就是打就一定能解决问题.
但事实上是不是这样呢? 我自己的经历告诉我不是的. 再说一次:

但我自己也曾有过学校生活的，回忆了一下小时候的坏习惯很多，有偷东西吃 ...

你提到自己小时候的问题，我觉得你说的有道理，小时候的毛病并不能推断出大了会重犯或者变本加厉，可能都变好了。我读初中的时候，学校以至社会上流行小赌博，我也迷上了，每天放学就跟同学一起去玩，被老爸有次当场抓住，逮回家打了个半死，尽管我有时还是控制不住自己，但一边玩的时候，总是有种罪恶感，觉得自己不应该玩这东西，就这样过了半年，以后就再也不玩了，直到现在，看见凡是跟赌博沾边的娱乐我都不参加，现在不是怕挨打，而是真的不喜欢了。

但是即使孩子大了这些毛病全都没了，小时候的毛病难道要放任不管吗？比如打架，会伤了自己，也会伤了别人；偷东西就更不好了；还有说谎等。至少，要告诉孩子，这是不对的，如果屡教不改，那就对不起，打！我觉得不是打不打的问题，而是如何打的问题，要让打起到应有的作用，打了以后，能让孩子不再犯错就对了。

假如孩子在外一再闯祸，经过无数次的批评教育仍不奏效的时候，如果还是固执地认为不能打孩子的话，那恐怕只能自己以头抢地了。

你太有才了

原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-3-20 20:16 发表

   难道诸侯觉得俺的针还不够多，这坛里的大大小小们，可都吃了俺的针，俺现在正学大家反省呢，短针只在该出手时才出手，不再大撒把了。
   要是俺的短针天女散花，只怕伤到诸侯，你怕是不怕？

看MM说的这话,透着股豪气,可你也太小看幽王同志了

当年为逗美人一乐,连烽火都敢乱点的哥们还怕MM的鱼骨针飞吗?

MM只管大撒把,幽王同志应该吃得住 药师应该也没有问题 只要MM不学申后回娘家,幽王同志一时不会有性命之忧


[ 本帖最后由 你太有才了 于 2007-3-20 22:06 编辑 ]

qqmei

前面自己的回帖有点抽象，把“打”这个问题提升到一个较高的层面，看了灰熊兄的回帖，有感，就具体、有针对性地和灰熊兄探讨一下！~

你提到自己小时候的问题，我觉得你说的有道理，小时候的毛病并不能推断出大了会重犯或者变本加厉，可能都变好了。我读初中的时候，学校以至社会上流行小赌博，我也迷上了，每天放学就跟同学一起去玩，被老爸有次当场抓住，逮回家打了个半死，尽管我有时还是控制不住自己，但一边玩的时候，总是有种罪恶感，觉得自己不应该玩这东西，就这样过了半年，以后就再也不玩了，直到现在，看见凡是跟赌博沾边的娱乐我都不参加，现在不是怕挨打，而是真的不喜欢了。

老爸的“打”很解决问题，至少让你不再是“迷”，而且还产生了一种罪恶感，但同时你老爸也传承给你了一种解决问题的方法，并且让你所接受，那就是靠打能解决问题！~

但是即使孩子大了这些毛病全都没了，小时候的毛病难道要放任不管吗？比如打架，会伤了自己，也会伤了别人；偷东西就更不好了；还有说谎等。至少，要告诉孩子，这是不对的，如果屡教不改，那就对不起，打！我觉得不是打不打的问题，而是如何打的问题，要让打起到应有的作用，打了以后，能让孩子不再犯错就对了。

假如孩子在外一再闯祸，经过无数次的批评教育仍不奏效的时候，如果还是固执地认为不能打孩子的话，那恐怕只能自己以头抢地了。

我们试着换一种思路，当出现问题的时候，你是希望找原因呢？还是找方法？

当我觉得自己目光还不够尖锐的时候，我习惯站在那些巨人的肩膀上，借助他们的眼光，来看待问题，而后，我发现，他们都是寻找解决问题的方法，而从不抱怨让他们失败的原因！~

“打”也让一些人获得了成就，如父亲通过“打”，让女儿在弹琴上获得了很大的成就，这类例子很多，但这些都是能力的提升，更多名人或伟人，在他们小的时候，父母给与他们更多的是鼓励和赞美，一定不是“打”！~

现实中，我们也很容易发现，当你遇到困难的时候，很多人会习惯抱怨这，抱怨那，总是习惯拿着放大镜去看别人，但你是否发现，你真的很难去改变这些，因为你要改变别人很难，没有人希望被你所改变，如果你希望能解决问题，你只能改变自己，去适应别人，适应周围的环境，这不是“忍”，这就是方法-----用自己去影响别人，而不是改变！~

“打”，这个习惯的传递，它传递的是一种解决问题的方法，在孩子未来的人生之路上，它所给孩子灌输的解决问题的方法一定是去改变别人，改变周围的一切，孩子从不会去思考改变自己，这就是给孩子未来所造就的最大的损失！~

我们说，快乐可以传递，悲伤可以传递，做人的方式方法也可以传递，让我们一起给孩子们传递一些正面的，因为只有正面的，才能让他们在未来的日子里，能影响到更多的人，让更多的人能乐意与他们交往，让更多的人能团结在他们的周围，让他们自己在这社会上形成一定的影响力！~

结论：孩子身上出现问题，我们别急着去关注孩子怎么了，先问问自己，自己的教育方法是否有效，自己的行为是否影响到了孩子，是沟通的不够，还是某些观念的缺失，又没有更好的方法可以解决，再问问，孩子心里在想些什么，他们需要什么-----可能我也无法找到所有的答案，但有一点我很肯定：他们一定不需要“打”

[ 本帖最后由 qqmei 于 2007-3-20 22:26 编辑 ]

小灰熊

原帖由 qqmei 于 2007-3-20 22:16 发表
前面自己的回帖有点抽象，把“打”这个问题提升到一个较高的层面，看了灰熊兄的回帖，有感，就具体、有针对性地和灰熊兄探讨一下！~



老爸的“打”很解决问题，至少让你不再是“迷”，而且还产生了一种罪 ...

平时我很少打孩子，但也并不是完全没打过，我觉得，因为有些小问题如果成了习惯会对将来产生比较严重的不良后果时，在一两次警告无效的情况下，给予比较严厉的惩罚能让他及时住手，不至于等到习惯养成后极难改的时候再采取措施，那时就太晚了。

但是我不赞成过分靠惩罚来解决问题，也不赞成单靠赏识教育来解决问题，赏识和惩罚应该灵活运用才行，单一的方式实际上都是一种极端，都不完整。有时需要让孩子近早醒悟，打或许是最快的解决办法。不管是孩子还是父母，都不可能完美，或许世上真有不用打就能解决一切疑难问题的方法，只要父母肯学习就一定能找到。但我想说的是，等到我们父母都那么完美的时候，我们的孩子或许早已不是小孩子了。