拉车集:也谈打孩子

qqmei

打孩子对否，我不能绝对的评说，但我一定不用~

清朝的第三个皇帝是谁？他说过什么？有谁能知道吗？

明朝的第四个皇帝是谁？他说过什么？有谁能知道吗？

我想很难有人知道~

但孔子是谁？他说过什么？我想不论是中国，可能国外的孩子也能说上二句，为什么？

孔子是个文化人，他没有皇帝所拥有的绝对权利，没有辽阔的疆域，没有生杀予夺的权利，但他的话语却能流传几千年，为什么？

可见，文化的穿透力是大于绝对权利！~

如果你想让你的孩子有个美好的未来，那就需要以文化为底蕴，因为它的穿透力是绝对大于你的权利！~

打孩子，即使是打屁股，也是一种传递，你传递的是一种方式，可能表面解决了一些问题，但实质上你所灌输的一种处世方式却对你的孩子形成深远的影响，将一生伴随着你的孩子，这就是我认为打孩子最负面的地方，这就是强权的弊端~

至于如何使用文化来解决孩子的问题，引申出来的话题很大，也不是一个回帖能解决的，有需要我尔后再续！~

zgl

原帖由 pharmacist 于 2007-3-19 23:50 发表


过激吗？非也。

不到两岁的孩子这些行为就跟你用电脑上网一样其实是没什么大不了的。可你有意识的打，给他的行动就赋予了不同意义。你告诉了他，强权才是真理，你弱小，所以打人被打，还没有道理。你如果有妈妈那么强大，你就可以打了人还理直气壮。
以暴制暴啊。

呵呵，你那是用成年人的思维一概而论拔高孩子的意识，其实孩子首先是立刻体会到家长曾告知的禁止性行为实施后的苦难，这种必要的辅助手段通过疼痛增强了他的自律，且对权威的本能服从性和接受的教化并不会使人很简单就产生你说忧虑的。。。

烽火戏诸侯

终于又为"以暴制暴"打起来了 俺已经为这打过几场了,今儿就看你们打这一场

历史书(包括美利坚的那本) ,全部都写满四个字"以暴制暴".靠,好象"以暴制文明"五个字也写了不老少

哦,忘了,中国有个叫"桃花源"的没有写,老外有个"乌托邦"里面也没有写.俺想去那玩玩,谁带俺去.

pharmacist

原帖由 zgl 于 2007-3-20 01:00 发表


呵呵，你那是用成年人的思维一概而论拔高孩子的意识，其实孩子首先是立刻体会到家长曾告知的禁止性行为实施后的苦难，这种必要的辅助手段通过疼痛增强了他的自律，且对权威的本能服从性和接受的教化并不会 ...

问题是他到底有没有增强了他的自律呢？ 我自己经历的告诉我，以前那些有问题的同学都是父母打得多的，越打越有问题。

pharmacist

国家之间的以暴制暴自然还在，但生活中的以暴制暴却已经很少了，你总是想着以暴制暴的话，在现在还真就是小流氓的作法呢。

zgl

原帖由 pharmacist 于 2007-3-20 02:01 发表


问题是他到底有没有增强了他的自律呢？ 我自己经历的告诉我，以前那些有问题的同学都是父母打得多的，越打越有问题。

就事纠正性的痛打跟虐待型的习惯性痛打是两嘛事哦

前车之鉴

开始发这个帖子心里就惴惴的，知道要引起辩论。也是好事呢。多么热闹。
想说的其实已经说明了，我当pharmacist 的话对我是一种鼓励和提点。
好在一修没有因我的暴而暴 反而是遇到事情先自己生气半天，基本是和平解决。

pharmacist

原帖由 前车之鉴 于 2007-3-20 03:06 发表
开始发这个帖子心里就惴惴的，知道要引起辩论。也是好事呢。多么热闹。
想说的其实已经说明了，我当pharmacist 的话对我是一种鼓励和提点。
好在一修没有因我的暴而暴 反而是遇到事情先自己生气半天，基本 ...

你还不睡？不是我的砖之过吧？惴惴！
一修的怕事应该不是你那次打的原因，很多孩子性格就是这样，那是上帝创造的，人力有时而尽，教育不是万能。

pharmacist

原帖由 zgl 于 2007-3-20 02:57 发表

就事纠正性的痛打跟虐待型的习惯性痛打是两嘛事哦

当然是两回事，但究竟打那么一次两次有没有起到纠正作用，我深表怀疑。

我孩子还小，但我自己也曾有过学校生活的，回忆了一下小时候的坏习惯很多，有偷东西吃，父母不知，没打过，长大后自己改了；撒谎，多数就是怕打才撒的，打了没有用，长大后也没犯了；打架，那都是打完就算了，父母知道的就打，不知道的就不打，现在根本就没机会载去打了。

算了算，没有一样是被打后纠正过来的。孩子本身还是向着好的方向纠正自己的，往往你越不放心他，他越坏！

[ 本帖最后由 pharmacist 于 2007-3-20 04:27 编辑 ]

leonjm

个人认为付诸于武力是不好的，但是同为父母，也深知为人父母的艰难，有时候在孩子屡教不改的时候就会心情烦躁而使用暴力，但是小孩子好象都会有重复犯错的习惯（至少我儿子就如此），以至于经常会在他小屁股上加上几巴掌，而过后又会十分后悔。有谁能帮帮我呀