◆◆◆ 用心爱你每一天，十年日记转瞬间 ◆◆◆

红果果

{{看电视台动画片的时候要求大便，后来我接电话，儿子再回来的时候节目换了，爸爸又不知道他刚才看的是什么，给放了VCD里的动画片，儿子一看不对急了发了脾气，直到我打完电话才平息。越越这点可能随了爹妈，都是急性子。}}

咳，我儿子也是这样，要上厕所或者干啥中途别人给转了台，不是他正看的少儿频道，立马就跟你急。都是遗传基因惹的祸，呵呵。

{{爸爸在书房，我在卫生间。儿子于是又玩上了”传话兵“的游戏，我们故意找一些事情让儿子给对方传过去，比如”爸爸再过10分钟要洗澡了“、”妈妈，爸爸问你什么时候才能洗完这些衣服呀？“儿子来回跑，不亦乐乎。这个游戏对孩子很有好处，锻炼听力，和记忆能力。}}

教育无处不在。只要有心。受教育。。。

lhy

早上起来为穿哪件衣服矛盾了半天，越越很注重自己的着装，在我的帮助下换了第二件发现还是原来的那件满意，但是不敢告诉我怕我说他，于是站在那里情绪消沉，我看出来了，问他是不是还想穿第一件，儿子点点头，看得出来最近儿子比较在意别人的情绪了，有时候能控制自己。我边帮他换边告诉他“如果你不喜欢这件，没有关系，告诉妈妈我们可以再换。不过要抓紧时间了，否则会迟到。”儿子点头。

出了小区门口，越越问“我们坐什么车呀？是小三轮还是公共汽车？”，儿子喜欢体验各种事务，我知道他不是懒得走，只是喜欢体验。每天千篇一律的走这条上学放学的路，确实应该想办法给孩子制造各种机会，让这个过程更有趣、丰富，孩子更快乐，不要象大人一样很机械的上班下班。于是我会有时候让他自己骑自行车，有时候坐小三轮，有时候坐公共汽车，有时候我们自己步行。

今天我说“我们节约一块钱吧，我们用一块钱坐公共汽车好吗？”，儿子很高兴。于是等车。儿子说“今天，我想坐在座位上。”因为就一站地，前几次没有让他坐，怕车上来回走麻烦，今天正好来个空车，儿子上去后我就鼓励他就近找座位坐下了，儿子还冲后面地一个小孩做鬼脸，下车后儿子确实很高兴，说“今天我有座位了。”这对他是新的体验。

从大厅上楼梯的时候，听见有个孩子在叫越越的学名，一看是贾～～，我赶紧告诉儿子有人叫他，越越答应了一声“唉”，我是很喜欢接近这些孩子的，当然最主要是为了帮助越越和同学建立感情，于是走过去问贾～～在做什么，孩子说躲在楼梯拐弯处和爸爸捉迷藏呢，儿子听懂了高兴的叫他“贾～～，你在捉迷藏呀。再见，一会见。”两个孩子很恬和的样子。看见越越早上就和同学相处愉快，我心里很舒服。

爸爸今天下班早我们一起去接的越越，老师说越越很好，今天没有和老师罗嗦带着孩子很快下楼了。（总结最好每隔几天同老师问问情况）在幼儿园大门口，蒙班的3个孩子（正是那天在商场碰到的3个孩子）看见越越，都说“赵子渊再见”，其中最大的男孩还过来又说了一遍，我告诉儿子“这是王～～哥哥，和哥哥再见好吗。”越越高兴的说了，那个孩子的家长说“看人家都管你叫哥哥了”，那个孩子也很得意。最近几天帮助越越和班里的孩子建立了一些感情，引导越越和他们交流。效果还可以。我也要感谢老师们在背后做了很多工作。

回家照例在楼下和3个好朋友开心的玩耍，战争不断，孩子们都喜欢给别人告状，很有意思。发现越越在几个孩子中有长有短，长：很懂得等待、谦让，不欺负小朋友，上蒙班后这方面进步明显；短：身体的力量、耐力和灵活性需要提高。这是从小就比较弱的项目，与遗传和小时候过度保护有关系。 <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />  

回家后因为饿了又开始吃东西，吃了一个鸡蛋羹，一块萨其马，一杯苹果汁。我们吃饭，他躺在沙发上看《蓝猫学语言六》，这个他一直很喜欢，学了不少东西。我老说蓝猫学语言要是有个几百张就好了。

后来用我事先准备的彩色手工纸做“认识几何图形——分四份”，我准备的有圆形，三角形，正方形，长方形。我拿出来之前问越越“妈妈做了4个形状的蛋糕，你愿意帮我把他们都分成相等的4份吗？”儿子特别高兴，让我赶紧拿出来，我就把预先准备的4种形状和颜色的纸拿了出来。今天进行的特别顺利，在我的引导下，儿子成功的把他们都分成4等分了，让后自己用剪子沿着折线剪，不让任何人帮助，剪的也非常好整齐，看来他沿直线剪已经过关了。剪完后我们一起把这些平摊在桌子上，儿子自己就主动把他们分了类，4个小三角形放一起，4个扇形放一起～～，后来我让他数数每个图形都分了几分，并让他自己在上面标上数字，儿子受了启发自己写完数字又要求写形状的汉字，嘴里念念有词“这是扇形”然后就在小纸上写，哈哈，其实他不会写，但是还是很认真的在上面画字。蛋糕分好了，我说“老师你可以发蛋糕了吗？”儿子学着老师的样子说“你们先坐好，谁吃谁举手。”我举了手说“我要一个三角形，一个扇形，2个长方形”，儿子立刻按照我的要求把它们放在玩具小盘子里给了我，说“用盘子接着点，要不掉在地上了。”我们就玩了半天过生日分蛋糕的角色游戏。后来我去看电脑，儿子要了一张白纸，我发现他自己把这些图形全粘在白纸上，同类的粘在一起排列整齐。后来跑过来让我看说“妈妈你看多漂亮呀。”用彩色就是好看，玩的过程刺激了孩子的视觉。今天比较遗憾的是忘了借机引入“分数”的概念。完全可以用分好的图形教的，下次吧。

后来收拾了玩具，儿子看我看电脑也要求看，我们就一起看了“为什么人从水里出来身体会冷？”，“为什么下完雨蚯蚓就出来了？”，“为什么松树一年四季都是绿的？”～～，我觉得很多知识需要换成孩子能理解的语言再讲，但是通过这个可以帮助孩子学会观察生活，学会思考。

电脑看得时间有点长，爸爸叫他洗澡，他不高兴耍赖，于是以可以吃一个小小冰淇淋作条件答应洗澡了。进了澡盆自己就联想到刚才看的东西了，说“我知道为什么洗澡出来冷了？”，于是我们一问一答又说了半天。

今天刷牙，因为爸爸把嘴里的脏东西比喻成一个个小老鼠，儿子最喜欢和老鼠有关的故事，于是刷牙很高兴，自己说“红老鼠出来，绿老鼠出来～～～”::

上床拿《小灰兔找朋友》给我讲，讲到大灰狼想吃小灰兔时自己模仿大灰狼满床跳，吓唬我，问我书里画的木柴“这个能吃吗？”木柴他从来没有见过实物，于是讲了木柴是做什么用的，聊了一会天说好明天去动物园，因为刚看完书他说想去看大灰狼和小兔，我说去海洋馆吗？儿子说“去。但是妈妈你别拿触摸池的海星吓唬我。”他总是怕海星，真是奇怪. <img src='images/smiles/mad.gif' smilietext=':mad:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':mad:' />   <img src='images/smiles/mad.gif' smilietext=':mad:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':mad:' />  

已经摘了助听器了，但是因为他离爸爸近，还是听到爸爸打呼噜了，黑暗中一边摸爸爸的嘴一边说“别弄出这种声音了～～”:::[ Last edited by lhy on 2004-3-27 at 07:20 ]

huaqf

11：00上场去摸海豚的是我儿子，不知你是否在？

lhy

引用:huaqf发表于2004-3-27 20:24:
11：00上场去摸海豚的是我儿子，不知你是否在？

太遗憾了。 <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':(' />  

我们9点30进的海洋馆，还没有等到海豚表演儿子就要去看跳跳虎_大老虎，结果10点30我们就从海洋馆出来了去动物园了。

一定还有机会碰到的。后来越越看见老虎都在睡觉，也说没有意思，还不如看海豚表演呢，以后去一定要看海豚表演的。海洋馆比动物园好玩的多。

你儿子高兴吗？给他照相了吗？很有意义的第一次呀。

今天越越亲自给长颈鹿喂草了，长颈鹿舔了他的手，他可高兴了。:::

lhy

早上儿子7点40了才睁眼睛，在床上喝了240ml的牛奶，然后起床了。坐在沙发上还困，给他放了蓝猫学语言，很快精神起来，跟着说“不挑食不挑菜～～～”的儿歌，这个是他最近喜欢念的，基本上也上升到行动中了，什么都爱吃了。

吃早饭的时候看着我和爸爸忙着收拾去公园带的东西，着急了，面包鸡蛋粥都没有吃饭就也嚷着要快走去海洋馆，赶紧哄他吃完早饭。出门在等电梯时哼着小曲。

车上就开始兴奋，我征求他的意见，他同意了先去动物园看老虎兔子，再去海洋馆看海豚表演，这样时间上合适。一路问题不断“为什么马路上有隔离带？那个栏杆是干什么用的？”自己愉快的背了“红豆生南国，春来发几枝～～～”，路上路过了大姨家，儿子故意指着那条小路问“这是谁家呀？”爸爸闲有的司机太肉就逆行超车，我批评了他，儿子就说“爸爸你没有好习惯。”然后又问我“什么是好习惯呀？”

到海洋馆9点30，这时候人还不多。儿子这时候又反悔了，非要先去海洋馆再去看老虎，我告诉他那样时间太紧，你要是看完所有表演就没有时间看老虎了，但儿子执意要看“潜水员喂鱼”。爸爸在海洋馆外面等我们，我只好先带儿子进了海洋馆。

一进去儿子就又一次感慨“真漂亮呀。妈妈我真高兴。”看到第一组鱼，儿子就学大猫摸着玻璃说“喵，大猫来了，我要吃鱼。”我让儿子看看这些鱼是不是比上次长大了，儿子煞有介事的说“它们长胖了”。老远看见食人鱼就喊着“食人鱼”，我把他抱到石头上，他隔着玻璃好像给别人讲解一样说“这是大骷髅，肉让食人鱼吃了。”，看到喜欢的鱼就要爬上去隔着玻璃摸鱼的身体，看它们张嘴的样子，找鱼的眼睛。不喜欢看银龙鱼那组，我老觉得好像放大了一样，那些鱼怎么看着那样巨大，鱼鳞大而糙的象化石，站在他们面前好像要游出来了一样，让人有窒息感，儿子今天走过这个说”妈妈我不喜欢看这个，觉得那么恶心呀。“

到了触摸池，儿子立刻警告我说”你不要拿海星“－他总是怕这个。然后自己站在旁边自己看，收费区那边贝类很多，儿子立刻想到了儿童目击者书里的话并背了出来”帽贝紧紧的贴在岩石上～～“，这事触景生情，用的很贴切，儿子数了大概有3种颜色的贝类，今天他多数时间一直在观察那些帽贝，后来看到了海星和海参，看到有孩子在触摸，他还是不敢。我没有勉强。

儿子这次来有一大进步，对很多鱼类的科普知识的宣传栏特别感兴趣，也认了很多字。我们一起看了各种海星的介绍，儿子喜欢那个”面包海星“，看了海洋中的宝石－贝类的介绍，正好讲了软体动物，这是他前几天感兴趣的，知道了为什么他们的眼睛不长在壳上，看了鱼类的解剖图，找到了鱼的胃、肠、肾脏～～。看了鱼的尾巴形状的介绍，了解了鱼类的尾部是不同的，根据形状有不同的名字。这里真是知识的海洋呀，孩子太多的好奇，通过听，通过看，心里感受了很多，越越老说”妈妈我真快乐呀。“

到了有潜水员表演的地方，儿子喜欢这里的大海龟，大海龟一游过来儿子就打招呼”海龟你好。“喜欢看海地总动员里面的老师－鹞鱼，这个鱼俗叫名水中飞燕。在海里游来游去姿态很潇洒。这时候正好看见潜水员出来了，儿子又问了那根长的黄管子是干什么用的，知道是供氧的，看见潜水员到那里，她的周围总有很多气泡，特别好奇。原来现在潜水员是在清理里面的脏东西，我就给越越讲了鱼要排泄就会有脏东西。儿子指着里面边看边说”这是海藻，这是珊瑚，这是礁石～～“很专业的样子。


到了海豚表演的地方，刚10点15。因为距离表演还有一段时间，儿子等的不耐烦了，想出去看大老虎了，我们就绕到后面看了一眼在水中游戏的海豚准备出来了，结果在海洋馆儿子看中了一个玩具，海洋馆的吉祥物－淘掏，一个黄色绒毛海星。儿子自己问了阿姨多少钱，然后问我”18元贵不贵？“我想买一个让他天天摸可能能缓解怕海星的心结，就给他买了一个。他高兴的抱着就出来了。

这时候动物园里人已经比较多了，都是带小孩子的，看来所有的孩子对动物都天生有亲近感。儿子不停地拿他地海星朝迎面过来地孩子鲜卑。到了虎山3只老虎居然都屁股朝外地在睡觉，一动不动。越越大声叫”老虎你怎么还睡懒觉呀，太阳都出来了，快起床呀。“无奈老虎根本不给面子。我们悻悻然地下了虎山。

坐在湖边儿子喝了点水，吃了根香蕉补充体力。看到河边有个水深度地标尺，缠着我问是什么，于是又是讲了半天。爸爸感慨，所有孩子都在看天鹅，鸭子，就你们娘俩热火朝天地讲什么水深3尺～～～儿子对所有的指路牌都有兴趣，会念的就大声念，象虎山、大熊猫馆、卫生间等，不认识的就会问。

边走边看了草食动物鸵鸟，单垂褐驼，斑马，火鸟～～儿子只嚷怎么这样臭。老远就看见长颈鹿那边有很多人。原来是改成了收费可以进去亲子喂长颈鹿。我们没能免俗又交了10元钱领了2把草进去。爸爸抱着儿子喂长颈鹿我照相。因为有人多，估计长颈鹿已经不饿了，它很高贵地还挑食，不是每个人拿地都吃，还要看看你。很有意思。儿子费了半天劲终于得到长颈鹿地宠幸，吃了他手里地草，还使劲舔了他的小手，把头抬起来的时候几乎是挨着他和爸爸的头过去的，儿子和爸爸都哈哈笑，老爸也是头一回呀。

猩猩馆和微型猴馆都没有什么动物，这时候已经快12点了，大家有点倦意儿子也饿了，于是打道回府。今天儿子表现不错，自己走了2个多小时基本没有让抱，后来累的走路都打晃。我觉得现在动物园没有我小时候好玩了，动物不知道为什么不多，而且都懒懒的，而且在市场经济的刺激下好玩好看的地方都要单收费。弄的走了好远的路也看不到什么动物。真不如海洋馆。估计陆上的动物都”春困秋乏“。

中午吃饭儿子都一直抱着海星，我说他整个一个”叶公好龙“。回家路上就困的睡着了，样子很可爱。一觉到5点，爸爸拉着他出去散步，我在家收拾做饭。后来据说又逛到商店玩玩具去了，儿子喜欢龙门的很多益智玩具，爸爸想买后来又放弃了。因为家里玩具实在太多了，这种玩具都很贵玩两天新鲜劲就过去了。好在儿子已经改了上商店要东西的毛病了。

晚上吃饭，说”妈妈我们比赛喝粥看谁快。“结果在我的谦让下得了第一名，还批评我太慢了。

又玩了剪蛋糕的游戏，今天是用同样大小的两个长方形（颜色不同）分4等份。还是喜欢，在提示下操作的很好，然后让他自己在观察琢磨去了。他后来又自己找来很多数字卡片、数学棒，一些玩具在地上摆开了，而且有些规律和讲头很象是蒙氏的数学展示课。我们没有干扰他。

一起在电脑上打出了蒙班所有孩子的名字共19人。儿子居然能认出15个名字，后来我们玩了一个给姓名归类分类的游戏，把相同姓氏的名字贴在一起，让后用红体大字把这个姓显示出来，儿子觉得好玩，于是我们一起边找边念，最后又让儿子总结了姓张的有几个，姓刘的有几个，～～～。这下子儿子对班里小朋友的名字更熟悉了。而且因为总结了同姓的规律，他能很快的说来很多孩子的名字了，锻炼了记忆能力。自己后来又点数了班里孩子的总数，指出了有几个女生。

爸爸带着看了前几天看的动画十万个为什么，大致复习了一遍，不断讲述加深他的印象。每打开一个，听到片头曲他就跟着音乐晃动学。

后来还是不愿意离开电脑，我就打开了画图带他画画，后来发现他能自己控制鼠标了，以前教过几次他都没有信心总是放弃。我高兴死了，这下子他又可以在电脑上画画了，又多了一种创作形式。这次进步我分析可能原因有2个，一是爸爸换了个小光电鼠标，这个很小他的小手好控制了，以前那个太大，他的手总是协调不好就没有信心了，另外可能与在幼儿园每周上2次电脑课有关系，因为很多大孩子都是自己控制，也激发了他。

儿子象发现新大陆一样不停的变换着画，很快就学会了换颜色，换绘画工具和方式，自信心大增，象开窍一样鼠标控制的越来越好，我就让他随便画，告诉他画完起个名字妈妈给你都存起来。他用各种颜色大小的方形图案画了一张，我问他是叫”几何图案吗？“儿子说”不是，这是积木、高楼和台阶“。唉!成年人的思维就是模式化，一点想象力没有，不如孩子。用棕色线条画了一堆东西儿子起名”这是小狗大便。“，用简单的2根曲线画了一幅起名”山洞“我一看真有那个意思的，后来又画了”小松鼠“”火里的手“。我都给他保存了。

上床后要看唐诗的书，结果一起念了2首，用自己的语言给爸爸讲了”回乡偶书“的大致意思，然后告诉爸爸”我还没有念书呢。“，意思是他不想离开家。

今天自己到处认字闹了2个笑话。一是在餐厅吃饭，看见墙上一张牌子上并排写着2个菜名，都是3个字而且是竖着写的，分别是辣白菜，拌狗肉。儿子横着看大声告诉我”妈妈，那个写的是”白狗“。二是：晚上自己看唐诗，指着书念“海肉”，我怎么也想不出来有这个词，拿过书来一看，原来是“海内存知己”的海内2字。儿子认字着火入迷，笑话不断。

lhy

今天有沙尘暴，早上的时候风已经过去了，但是空中弥漫沙尘能见度不好，打开窗户感觉空气干燥难闻．这种天气不适合户外运动了．我告诉越越今天大风，问他想去哪里，他说＂去姥姥家，看姥姥．＂

起床后在沙发上又看了半天＜海底总动员＞的书，在那里寻找昨天看到的鱼等，后来拿着他的毛绒大海星背了昨天路上爸爸编的儿歌＂大海星，黄又黄，头带小王冠，象个大国王＂，随手拿起旁边的小老鼠自己即兴编了几句＂臭老鼠，黑又黑，两只大耳朵，我不和你睡觉了＂，我和爸爸哈哈大笑．以前他最喜欢这个老鼠，现在有了海星，就喜新厌旧了，昨天就是抱着海星睡觉的．

没有忘了昨晚用电脑画画的事情，还要求画，这回完全教他自己控制，找开始－程序－附件．．．．．

９点多我们都收拾好了，大家出发．我问他先去给姥姥买鞋好不好，他问我＂为什么要给姥姥买鞋？＂，我就告诉他＂姥姥的脚特别胖不好买鞋，姥姥现在脚上的鞋坏了，没有舒服的鞋多可怜呀．＂儿子听了就点头．我说这些是为了培养孩子从小学会关心他人．

到百货大楼我给姥姥挑鞋，儿子坐在旁边椅子上，后来爸爸去交钱，我看见一双好看的小鞋问儿子喜欢吗＞儿子坐的矮看不见，售货员阿姨把鞋拿出来问他＂小朋友你喜欢这双鞋吗？＂儿子抬起脚让阿姨看他的新鞋居然说＂妈妈给我买新鞋了，再买就浪费了．＂哈哈，我平时罗了罗唆和儿子说的话他居然都记得．

到姥姥家，又拿他的海星给姥姥老爷介绍一番，然后就满屋找好玩的东西去了．中午吃完饭今天主动问姥姥＂今天睡觉吗？＂平时他不爱在姥姥家睡午觉的，不知道今天怎么了，姥姥高兴的给他铺床，他上床就睡了．估计是累了．

晚上在家和爸爸又看十万个为什么，看的时间太长又不愿意离开电脑．我想应该让他运动运动了．忽然灵机一动，把家里沙发的坐垫和靠垫等放在地上招呼儿子过来学跳跳虎，儿子立刻来了情绪开始按照垫子的高低跳了起来，然后我又拿来各种椅子让他站在上面往垫子上跳，儿子开始老是屁股落地坐在垫子上，我就告诉他这样如果是水泥地你的屁股就两半了，要站着落地．于是继续尝试．我也跟着他玩．越越一直缺少点野性的东西，平时运动上比较保守，我就要想办法多刺激他运动．后来玩大猫捉小老鼠，他又学会了从沙发一边翻到靠背的那边落在垫子上，玩的开心了，动作就越来越大胆，放的开了．摔疼了也没有哭．

因为玩的太兴奋，吃饭时一直安静不下来，自己就吃了几个鱼丸子说吃饱了，最后都是爸爸喂的，照样能吃完．

叫我和他表演我弹电子琴，他敲鼓，然后互换．哈哈，表演了半天简直是噪音．后来我带他玩听敲鼓取相应的数字的游戏，我先背对他敲，他听后拿准备好的数字．１－５基本上他能心里正确的默数出来，数多了他就要我一边敲他一边唱数才不会乱，都可以正确的听出来数对．后来是他敲我数．

然后引申，爸爸背对着敲鼓，我们听后越越拿数字卡，我拿实物（围棋子）摆在数字卡下面．有时候我故意拿少了棋子，越越数后可以发现．

这样从１－１０摆好，和完数字与筹码摆放的效果一样，棋子都２个一行的纵向摆放，这样所有的单数都会有一个棋子单独一行摆着．我就让越越观察这个规律，并请他把所有单独摆放的黑棋子换成了白色，这样看起来就更明显了．我给越越总结所有白子都没有＂朋友＂，其他的都是２个２个的，都有好朋友．这些没有朋友的他们的名字叫单数，并在数字１下面摆了个奇数的字卡，有朋友的数字叫偶数，并在２下面摆了偶数的字卡，这样他一下子就明白了，后面的字卡就是他自己放的了．

我让他继续观察有个好玩的现象，这些数字排列是奇数－偶数－奇数－偶数．．．．很有规律的．我在数字３那个孤独的白子旁边摆了一个白子，告诉儿子，我给他找一个朋友，就是给他加一个，和旁边的４是不是一样．儿子点头，我总结给他听＂奇数＋１＝偶数＂．

趁他意犹未尽，我想把所有东西收好，让他保有好奇心．结果儿子不同意．他说他要当老师，儿子摆了起来，给他讲什么是奇数偶数，我一看他还真很明白．我们又一起找身上的器官那个是奇数的，哪个是偶数的．．．．

红果果

越越也是早上一睁眼就要喝奶吗？喝的是鲜奶还是奶粉？老看到有文章说早上空腹喝奶不好，但是孩子从小就这样呀，都养成习惯了。不过，喝奶与吃饭相隔时间太短，倒是对吃饭也有影响。

越越周末活动安排好丰富呀。很佩服越越妈妈的生活随机教育。

用心才会赢

　　胖胖姐姐病了，住在姥姥家没去幼儿园。晚上接辰辰后，我告诉她胖胖生病没来，但辰辰还是要去接胖胖。看到胖胖姐姐确实没来，就说要买礼物去医院看胖胖，我说胖胖没在医院在姥姥家，辰辰说“为什么不去医院呢？”“要生很重的病才住医院呢。”

　　幼儿园门口新来了个买小面人的，让姑娘挑了两个，一个孙悟空的、一个蓝猫钓鱼的，孩子的眼光和大人的就是不一样（那个蓝猫做得不怎么样）。我和她说：“到姥姥家，胖胖喜欢哪个你就给她哪个。因为今天胖胖病了，你要让着姐姐。”

　　到姥姥家后，胖胖非常高兴，很喜欢小面人，选了蓝猫钓鱼。辰辰本来就喜欢那个，姐姐选了蓝猫她当然更喜欢了。但还是很乖地给了姐姐。后来，辰辰想办法，几次“引诱”姐姐和她换着玩，也得逞过一两次，但胖胖显然很快就明白了她的用心。好在孙悟空做的很好，辰辰也很喜欢，两个孩子没发生不愉快。

lhy

引用:rt6630发表于2004-3-29 09:45:
越越也是早上一睁眼就要喝奶吗？喝的是鲜奶还是奶粉？老看到有文章说早上空腹喝奶不好，但是孩子从小就这样呀，都养成习惯了。不过，喝奶与吃饭相隔时间太短，倒是对吃饭也有影响。

越越周末活动安排好丰富呀。 ...

喝的是安儿宝 3A+.已经习惯了。也喝过几天鲜奶，考虑配方奶粉营养价值高又换回来了。上幼儿园的时候7点喝，到幼儿园通常8点15左右吃早饭。周末就没有规律了，确实有时候影响吃饭。 <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />  

早上空腹不好？我还真不知道。就知道多和奶抵抗力好不缺钙了。

我上网查查有没有这方面资料。

用心才会赢

　　去朋友家串门，他们也有个小女孩，比辰辰小１０个月，两个小家伙早就认识，见面后分外高兴。妈妈们在家作饭，爸爸们带孩子出去玩。

　　先去友谊商厦，由于是高档商场，里面没有几个顾客，两个孩子欢呼雀跃着奔向电梯，很多服务员都用新奇、含笑的眼神看着她们。商厦在她们眼里和娱乐场也没太大分别吧～～　从商厦出来的时候小琪琪从台阶上摔了下去，哇哇大哭起来（摔得挺重的）他爸爸赶快过去，看看问题不大，就说“没事、没事，自己起来。”琪琪边哭边爬起来，一瘸一拐地走，一会就不哭了。我心想，这要是妈妈的话，一定要抱起来哄半天的。孩子的坚强可能就是这么培养起来的吧！我乘机向辰辰表扬琪琪坚强，同时说琪琪要是走路看着点台阶就不会摔了。

　　从友谊出来后就到附近的运动场玩，周末来踢球、打球的人很多，运动气氛非常浓。两个小家伙显然是受到气氛的影响，拎着小塑料桶在跑道上摇摇摆摆地飞奔。辰辰摔了一交，小桶、铲子、小玩具摔出去好远，周围不少人低声惊呼，但辰辰乐呵呵地爬了起来，看来是没摔疼（跑道是塑胶的），琪琪看着有意思，也跟着摔着玩，两个小家伙开心极了。

　　在沙坑里玩了一会儿沙子后一起回家，经过一段高台阶（离地７０cm左右）的地方，小琪琪在上面走（她爸爸领她练过多次了），辰辰也想走，但有些害怕。我就鼓励她，并答应好好保护她，保证没事。姑娘就小心翼翼地走，脚尖脚跟地小步走，而且走小台阶的里侧（１５、６厘米宽，里面是种树的地方，小台阶离地只有几厘米高），有几次没走好当然都掉在了里面。过了一会，虽然还是小心地小步走，但速度快了不少，胆子明显大了。

　　走完小台阶，姑娘对路边树下的小石子产生了兴趣，跑过去找了一块大的放在小桶里，美得脸上乐开了花。路边的石头满是灰尘，如果是妈妈的话，保证连摸都不让，更别说拿走了。看着姑娘灿烂的笑容，我也特愉快，不就是回家洗洗手吗？！能让孩子这么快乐，把手弄脏算什么呀？！