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楼主: sally_smile
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幼儿在园问题答疑

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311#
发表于 2005-11-18 13:14:47 | 只看该作者
前车老师,又来求教了。昨天问起培正(上小班)在幼儿园的表现,老师说其它还好,就是还是不太听指挥。比如老师说要做一个游戏,请小朋友都过来,培正如果没兴趣根本就不理,非要老师把他拉过来才行,但如果每次都牵着他的手,别的小朋友又会有意见。但他很聪明,学什么都很快。老师说是因为我们在家对培正进行鼓励教育太多了,所以他有点我行我素,什么事不如意就不去做。其实从内心来讲,我觉得小孩对某些活动不感兴趣,没必要强迫他参加,但我也不希望培正在集体环境下这个样子,毕竟要溶入社会,适应社会,不能凡事以自己兴趣转移。
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312#
发表于 2005-11-18 13:35:43 | 只看该作者
你好前老师,看了你前面的回答,受益匪浅。我现在有个很头疼的问题,我儿子今年2岁半,入幼儿园3个月了,最近发现特别脆弱,容易哭,老师或是陌生人和他说话,他可能以为是吵他,就开始哭。上次开家长会,老师带他们一块上课,洗手时他的袖子湿了,老师提醒他一下,他就哭。另外,他总是表现出靠后站,不好表现,缺乏竞争的现象。能不能告诉我解决问题的办法?
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313#
发表于 2005-11-20 22:13:43 | 只看该作者
毅恺妍+2005-11-18 10:55-->引用:毅恺妍 @ 2005-11-18 10:55 还有一个问题,儿子现在上学前班,班上元旦要有个时装表演,昨天老师跟我们说要家长周日来采排,我听了头都大了,当时就表明自己种种困难,老师说我们不积极参加学校活动,可她也不知道我们的苦衷:一来回家我问儿子他自己也不喜欢参加时装表演,他说那是女孩子的事,二来自己本身也有困难:元旦有三天假想外出旅游,加之这段时间想装修房子平常也没空买材料就等着每周假日,还有最重要的一点我和老公都不太愿意在众目睽睽下登台表演,好象不太喜欢,当时讲出这些理由,老师还是不能理解,说实在的,我真的不太喜欢学校搞活动要拉出家长来,孩子愿意参与就参与,不愿意就算了,对家长老师也可以提出要求,能参加的我们一定参加,如果我们难以办到也算了嘛,搞的现在我竟然有一丝担心,真不参加会不会对孩子怎样,毕竟老师拿不出节目脸上也没光,可是要我们违心地硬着头皮参加,我们做家长的也难受。怎么办怎么办好哩?
这些理由完全可以跟老师沟通,您可以换个角度,比如,我们可以不参加,但是可以帮助老师做服装。
这样婉转一些可能老师不会觉得您不配合工作。
关于幼小衔接方面的问题,您可以看看小学版面。我以前的帖子也有过解释。
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314#
发表于 2005-11-20 22:23:38 | 只看该作者
培正妈妈+2005-11-18 13:14-->引用:培正妈妈 @ 2005-11-18 13:14 前车老师,又来求教了。昨天问起培正(上小班)在幼儿园的表现,老师说其它还好,就是还是不太听指挥。比如老师说要做一个游戏,请小朋友都过来,培正如果没兴趣根本就不理,非要老师把他拉过来才行,但如果每次都牵着他的手,别的小朋友又会有意见。但他很聪明,学什么都很快。老师说是因为我们在家对培正进行鼓励教育太多了,所以他有点我行我素,什么事不如意就不去做。其实从内心来讲,我觉得小孩对某些活动不感兴趣,没必要强迫他参加,但我也不希望培正在集体环境下这个样子,毕竟要溶入社会,适应社会,不能凡事以自己兴趣转移。
个性的发展需要共性的要求。
有些纪律约束的事情,需要我们做老师的来要求,老师把这个问题传达给您,首先是她自己的想法有些偏颇,因为孩子在家里的纪律是无法跟幼儿园的相同的,配合工作只能是发生了相同的事情,在当时的情况下进行的教育,如果您在家发现了孩子违犯纪律和规则的情况,随即教育是有作用的。
当然,您可以适当的和孩子一起制定一些规则,制定规则的时候贯穿一些集体责任的教育,告诉孩子一些不能违反的纪律约束,以此来规范孩子的独我行为。
慢慢来有意识的让孩子感受纪律,慢慢的也就是应集体的所谓规则约束。
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315#
发表于 2005-11-20 22:30:57 | 只看该作者
wkh1972+2005-11-18 13:35-->引用:wkh1972 @ 2005-11-18 13:35 你好前老师,看了你前面的回答,受益匪浅。我现在有个很头疼的问题,我儿子今年2岁半,入幼儿园3个月了,最近发现特别脆弱,容易哭,老师或是陌生人和他说话,他可能以为是吵他,就开始哭。上次开家长会,老师带他们一块上课,洗手时他的袖子湿了,老师提醒他一下,他就哭。另外,他总是表现出靠后站,不好表现,缺乏竞争的现象。能不能告诉我解决问题的办法?
这种性格的孩子也很常见,首先需要做家长的进行自我的调整,性格上的调整,教育观念的调整和改变。
就是我常说的以身作则,家长必须先塑造自己开朗的性格,然后少一些对孩子的过渡呵护。
孩子会变化的,毕竟才两岁半,不要因此就判定孩子的性格。跟老师多沟通,多带孩子去周围陌生的环境里玩耍。多结交朋友。
您可以把孩子的情况,和您平时教育的情况说明的更加具体些,我好针对一些问题来回答。
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316#
发表于 2005-11-21 15:52:31 | 只看该作者
这么晚了还在线上回答我们的问题,向前车表示衷心感谢
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317#
发表于 2005-11-24 15:06:11 | 只看该作者
前车老师你好,在您的鼓励下已经给丫丫转了园,新幼儿园不错,刚去就有报名幼儿技能比赛的机会,教跳舞的老师说可以报名排练一个集体舞,但是最终是否能去比赛要选跳的好的孩子,丫丫练过半年多的舞蹈,不过她的韵律感和节奏感一般(偷偷的说:事实上可能算是比较差的),我觉得重在参与,给她报了名。现在我想请教您的是:丫丫喜欢学跳舞,这个时候我是应该顺其自然,不加干涉,还是和她谈一谈,让她意识到竞争的存在,希望她靠自己的努力被老师选中,让她明白努力才能成功的道理。不知道我这样说会不会给她太大压力,影响她对跳舞的兴趣呢。期待您的再次指教。
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318#
发表于 2005-11-24 15:48:21 | 只看该作者
我现在遇到的最大的问题,就是孩子上一个星期幼儿园,就感冒一次,在家休息一个星期,然后再上幼儿园一周,又生病一周,有没有什么好的方法,日常生活中给孩子吃的,用的,就可以让他去去火,听说就是刚上幼儿园的孩子都容易上火。我家孩子也是流鼻涕,咳嗽。我真是很担忧。
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319#
发表于 2005-11-25 13:05:31 | 只看该作者
wkxppda+2005-11-24 15:06-->引用:wkxppda @ 2005-11-24 15:06 前车老师你好,在您的鼓励下已经给丫丫转了园,新幼儿园不错,刚去就有报名幼儿技能比赛的机会,教跳舞的老师说可以报名排练一个集体舞,但是最终是否能去比赛要选跳的好的孩子,丫丫练过半年多的舞蹈,不过她的韵律感和节奏感一般(偷偷的说:事实上可能算是比较差的),我觉得重在参与,给她报了名。现在我想请教您的是:丫丫喜欢学跳舞,这个时候我是应该顺其自然,不加干涉,还是和她谈一谈,让她意识到竞争的存在,希望她靠自己的努力被老师选中,让她明白努力才能成功的道理。不知道我这样说会不会给她太大压力,影响她对跳舞的兴趣呢。期待您的再次指教。
告诉孩子我们做什么事情都要认真,仔细的完成老师教的动作,我们努力就好!别的不要说,孩子现在
不是喜欢舞蹈么,还没有遇到挫折呢,是不是先不要提前说好些,让孩子自己感受一下失败或者困难也未尝不可。
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320#
发表于 2005-11-25 13:08:52 | 只看该作者
mor-hy+2005-11-24 15:48-->引用:mor-hy @ 2005-11-24 15:48 我现在遇到的最大的问题,就是孩子上一个星期幼儿园,就感冒一次,在家休息一个星期,然后再上幼儿园一周,又生病一周,有没有什么好的方法,日常生活中给孩子吃的,用的,就可以让他去去火,听说就是刚上幼儿园的孩子都容易上火。我家孩子也是流鼻涕,咳嗽。我真是很担忧。
现在的天气不太好,孩子的穿戴有时候也比较多,情绪有些不爽,焦躁的心情能让孩子不舒服,不过,
还是提醒孩子自己多喝水比较好。
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