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楼主: tiantian03
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【原创】我所进行的双语教育

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111#
发表于 2005-8-6 07:26:58 | 只看该作者
tiantian03+2005-08-05 22:23-->引用:tiantian03 @ 2005-08-05 22:23 砚儿的小雨好像和您孩子差不多大吧。我觉得,你可以逐渐过渡(瞎支招啊)。比方孩子说要看书,你可以说 so you want a book(or the books)?在这种语境下,孩子通过语气就可以感知,这么小的孩子绝对有这个能力。关键是你不要想她听不懂就好,逐渐越来越多就好了。
砚儿+2005-08-05 23:03-->引用:砚儿 @ 2005-08-05 23:03 介绍我最开始和小雨说英语的经验,最好先找一个说的话比较固定的场景,比如吃饭/洗澡等等,把对话准备好,然后每天重复说,1岁多的宝宝吸收能力很强,很快就能听懂,这就会给你继续下去的动力,接下来的工作就是不断准备新的对话,不断的重复说,日积月累,效果肯定很好,田田就是我们最好的榜样:)。田田妈提到的平常听听英文儿歌、看看英文童谣也很好,给宝宝一个正确的输入,并且有口型可以模仿,这个家里老人就能够完成。其实我感觉最大的问题是怎样抽时间提高自己的英文水平,要知道小孩子的吸收理解能力远远超乎我们的想象。
这两招真好,一个是先固定说话的场景,重复说;一个是复述孩子用汉语说的话;
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112#
发表于 2005-8-6 07:35:18 | 只看该作者
其实我感觉最大的问题是怎样抽时间提高自己的英文水平,要知道小孩子的吸收理解能力远远超乎我们的想象。

这是让我最头疼的事!

只要能开个头,上了轨道,后面的我就不担心了,毕竟我的宗旨是养成孩子自我学习,自己解决问题的能力,而不是象喂小鸡样的喂到大!
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113#
发表于 2005-8-6 15:40:14 | 只看该作者
真没有想到得到大家这么多的回复,看来真的是一个词“用心”,只要用心且一直坚持就一定会有收获。真的是很谢谢各位的帮忙。我会向你们学习的。:)
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114#
 楼主| 发表于 2005-8-6 23:05:36 | 只看该作者
别问我是谁+2005-08-06 07:35-->引用:别问我是谁 @ 2005-08-06 07:35 其实我感觉最大的问题是怎样抽时间提高自己的英文水平,要知道小孩子的吸收理解能力远远超乎我们的想象。

这是让我最头疼的事!

只要能开个头,上了轨道,后面的我就不担心了,毕竟我的宗旨是养成孩子自我学习,自己解决问题的能力,而不是象喂小鸡样的喂到大!
说的是。这点尽可放心,到最后让你头痛的是,怎么想法子不让她看书学习,学习的习惯的养成绝对要趁早,孩子很小的时候根本不知道这是学习,就已经轻松习得了,让她始终觉得学习是这样快乐而轻松的事情,她爱一辈子。小时候没有这个习惯,到大了往往就要花很多时间去扭转而且也未必成功。其实我的孩子在英文的某些方面就已经有超越我的趋势,特别是听力,小孩子真厉害,这是一年多我最深的体会。尽快开始吧,时间日后自然会给您的付出一个公正的回答。
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115#
 楼主| 发表于 2005-8-7 02:08:55 | 只看该作者
最近真的没有时间剪辑这些日记了,大家就挑有用的看吧。<font face="Times New Roman" size="3">2005-7-7<font face="Times New Roman"> 田田对于地理的概念,最初是<font face="Times New Roman">3月间做的《田田的地理书》,之后用<font face="Times New Roman">Doman的方法闪给她看过欧洲、美洲、亚洲的国家(怎么没有非洲?),然后,我连着做了几个<font face="Times New Roman">PT,是英文和中文的《<font face="Times New Roman">It&rsquo;s Here》,并且做了中国各省在中国的位置,中间又有中国地形图和地球仪,如今,对于地理方位,她应该有比较强的认识了。这样好了,妈妈去广州,立刻就可以指给她看了。 英文阅读最近一直处于停顿状态,她自己有时候抱着《<font face="Times New Roman">ABC》那本书,在那里翻。那天,晚上睡觉前,有点闹,问她要什么?<font face="Times New Roman">water?摇头。<font face="Times New Roman">Cookie?摇头。最后终于自己说&ldquo;书&rdquo;是中文。由于我最近和她一起的时间少,她对我说单词也开始用中文,比方看到鸭子,以前一直是<font face="Times New Roman">duck今天居然说&ldquo;鸭鸭&rdquo;(还是儿语,逗)。 英文故事的听看进展比较顺利,目前听看的是:<font face="Times New Roman">The Animal Kindergarten , The Two Sheep <font face="Times New Roman">Three Bears. The Little Naughty Sheep. The Little Rabbits .  <font face="Times New Roman"> <font face="Times New Roman" size="3">2005-7-8 田田数数的声音是那么好听,她数数是从<font face="Times New Roman">6月开始的,也就是她<font face="Times New Roman">21个月的时候,<font face="Times New Roman">1岁<font face="Times New Roman">9个月吧。很清晰的<font face="Times New Roman">1、<font face="Times New Roman">2、<font face="Times New Roman">3、<font face="Times New Roman">4、<font face="Times New Roman">5、<font face="Times New Roman">6(<font face="Times New Roman">no)、<font face="Times New Roman">7、<font face="Times New Roman">8、<font face="Times New Roman">9、<font face="Times New Roman">10。我觉得这和<font face="Times New Roman">doman的点卡有直接关系。中文&ldquo;上下&rdquo;英文的&ldquo;<font face="Times New Roman">up 。<font face="Times New Roman">down&rdquo;都说得很好。今天对我讲&ldquo;<font face="Times New Roman">some water&rdquo;<font face="Times New Roman">(不太清晰<font face="Times New Roman">) 我觉得她英文能听懂的词汇超过<font face="Times New Roman">1000个了。 在儿童教育晚上今天下载了<font face="Times New Roman">hg1966的<font face="Times New Roman">900词,夜里研究一番,把没有用过的画了出来,大约就<font face="Times New Roman">40多个吧。<font face="Times New Roman">D看了一眼说,像<font face="Times New Roman">business这种词她很难接触到,我说可是我常说&ldquo;<font face="Times New Roman">Mind your own business。&rdquo;是,很多词她还是接触到了。我打算把这些词语进一步有意识地使用一下。 今天晚上有一个比较好玩的事情,田田看《别难过,鼹鼠》时,看到小鼹鼠去送小白兔的情景,居然立刻翻出了唐诗的李白送孟浩然之广陵。可见孩子才聪明呢。<font face="Times New Roman"> <font face="Times New Roman" size="3">2005-7-9<font face="Times New Roman"> 昨天夜里又困倦地睡了过去,奶奶说,田田已经可以爬上儿童乐园的最高的梯子了。 田田在大规模地说中文了,也就是几个字几个字的,每天都咿咿呀呀,不知道说些什么,但是好像是<font face="Times New Roman">3个音节<font face="Times New Roman">3个音节的,学不来。<font face="Times New Roman"> 田田英文要做的几件事情:目标。听故事扫单词。书目:儿童英语:<font face="Times New Roman">1+<font face="Times New Roman">1 <font face="Times New Roman"> <font face="Times New Roman" size="3">The animal kindergarten<font face="Times New Roman" size="3">Two sheep cross the river<font face="Times New Roman" size="3">Three bears<font face="Times New Roman" size="3">icnic in the forest<font face="Times New Roman" size="3">A naughty sheep<font face="Times New Roman" size="3">The little monkey picks corns<font face="Times New Roman" size="3">The big tree is ill<font face="Times New Roman" size="3">The little rabbits<font face="Times New Roman" size="3">ulling up the carrot<font face="Times New Roman" size="3">Three little pigs<font face="Times New Roman" size="3">The big lion&rsquo;s three treasure boxes<font face="Times New Roman" size="3">The rabbit invites guests<font face="Times New Roman"> 这本书里要解决的单词:<font face="Times New Roman" size="3">forest kindergarten picture chimney mushroom swan beak animal gate roof crow games<font face="Times New Roman" size="3">send teach draw dance praise award sing clap fight peck snatch<font face="Times New Roman"> <font face="Times New Roman" size="3">happy<font face="Times New Roman"> 妈妈要用的句型:<font face="Times New Roman" size="3">Sorry to have hurt your feelings.<font face="Times New Roman" size="3">Yiyi&rsquo;s mom sends her to the kindergarten everyday.<font face="Times New Roman" size="3">Let mom teach you how to do.<font face="Times New Roman" size="3">Let&rsquo;s draw a big mushroom house.<font face="Times New Roman" size="3">If you draw a masterpiece , I&rsquo;ll praise you by awarding you stars.<font face="Times New Roman" size="3">Mum teaches in the university ,Mom is a teacher.<font face="Times New Roman" size="3">Wonderful performance!<font face="Times New Roman" size="3">Sing bravely!<font face="Times New Roman" size="3">Your voice is so sweet.<font face="Times New Roman">We should love each other and help each other. <font face="Times New Roman"> <font face="Times New Roman" size="3">2005-7-10 用了一些时间把<font face="Times New Roman">the animal kindergarten 里的名词做成了<font face="Times New Roman">ppt,Tina 看得还好。昨天回来,和她用中文讲了KK读诗经的趣事,今天她全天都要听诗经,只听一句,诗经,她就经,国风。就风,周南,就南,关关鴡鸠,就鴡,然后听到关关鴡鸠,在河之洲,立刻就把<font face="Times New Roman">CD倒回去重新来,乐此不疲。<font face="Times New Roman"> D买回了<font face="Times New Roman">4本婴儿画报,田田是如获至宝,发现她已经可以看小一些的汉字了。晚上就是读这些书,听上面那些英文故事。 我为了让她对这些故事产生兴趣,用很多方法,比如,和她玩<font face="Times New Roman">hide and go seek 的时候,她藏在门后,我就叫&ldquo;<font face="Times New Roman">little little rabbit, loves to eat mushrooms ,open the door and let mummy in. <font face="Times New Roman"> 问题是,她不管是大灰狼还是<font face="Times New Roman">mom,一概都打开门。<font face="Times New Roman"> 田田好久没有什么新书看了,最近就翻中国历史百科,情急之下,她清清楚楚地用中文对我要求&ldquo;书!&rdquo;我说&ldquo;<font face="Times New Roman">you,<font face="Times New Roman">want some new boo-&rdquo;话没有说完,她就说&ldquo;<font face="Times New Roman">K!&rdquo;看来是真的对我很不满意了。 每天晚上都陪她看书1个多小时。
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116#
发表于 2005-8-7 16:57:39 | 只看该作者
tiantian03+2005-08-07 02:08-->引用:tiantian03 @ 2005-08-07 02:08 田田对于地理的概念,最初是3月间做的《田田的地理书》,之后用Doman的方法闪给她看过欧洲、美洲、亚洲的国家(怎么没有非洲?),然后,我连着做了几个PPT,是英文和中文的《It&rsquo;s Here》,并且做了中国各省在中国的位置,中间又有中国地形图和地球仪,如今,对于地理方位,她应该有比较强的认识了。这样好了,妈妈去广州,立刻就可以指给她看了。
田田妈,还记得你以前上传过那本田田的地理书吗?今天上午我刚参照你的PPT给小雨作了一个类似的,告诉她北京、奶奶的家和姥姥的家所在的方位,结果刚才就看见了你的这篇日记,呵呵,真巧!想看看你做的那几个PPT,能发上来看看吗?我也给小雨做了中国各省在中国的位置,是用找到的空白的中国地图,然后用彩笔填充,还没闪给小雨看,空白的中国地图可真难找,好不容易找到了,又头疼各城市的具体位置,没法子做到很精确了:(。我也准备给小雨买地球仪和中国地图了,因为他爸爸经常出差,以后就可以指给小雨看了:)。
tiantian03+2005-08-07 02:08-->引用:tiantian03 @ 2005-08-07 02:08 田田英文要做的几件事情:目标。听故事扫单词。书目:儿童英语:1+1
能具体介绍一下这本书吗?在网上好象没找到介绍呀?
tiantian03+2005-08-07 02:08-->引用:tiantian03 @ 2005-08-07 02:08  每天晚上都陪她看书1个多小时。
田田真是个可爱的小书迷. 小雨这两天不知为何,也特别喜欢看书,尤其到了晚上,最后实在觉得她该睡觉了,就使出我的最后一招: Xiao yu ,let mommy brush your teeth ! 小雨一听这个,就乐颠颠的到卫生间指着她的牙刷,要我给她刷牙:)。
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117#
 楼主| 发表于 2005-8-7 22:21:52 | 只看该作者
砚儿+2005-08-07 16:57-->引用:砚儿 @ 2005-08-07 16:57 田田妈,还记得你以前上传过那本田田的地理书吗?今天上午我刚参照你的PPT给小雨作了一个类似的,告诉她北京、奶奶的家和姥姥的家所在的方位,结果刚才就看见了你的这篇日记,呵呵,真巧!想看看你做的那几个PPT,能发上来看看吗?我也给小雨做了中国各省在中国的位置,是用找到的空白的中国地图,然后用彩笔填充,还没闪给小雨看,空白的中国地图可真难找,好不容易找到了,又头疼各城市的具体位置,没法子做到很精确了:(。我也准备给小雨买地球仪和中国地图了,因为他爸爸经常出差,以后就可以指给小雨看了:)。能具体介绍一下这本书吗?在网上好象没找到介绍呀?田田真是个可爱的小书迷. 小雨这两天不知为何,也特别喜欢看书,尤其到了晚上,最后实在觉得她该睡觉了,就使出我的最后一招: Xiao yu ,let mommy brush your teeth ! 小雨一听这个,就乐颠颠的到卫生间指着她的牙刷,要我给她刷牙:)。
1。地理的几个文件应该都放在杜曼那边,但是最近有几个妈妈给我短信要我重新上传田田的自制书,我去了一看,才发现新论坛转换后,附件都没有了,那我想是不是能从老论坛找出来。各省在中国的位置还在,是在另一个楼里,好像杜曼的第一页就有,那个挺好用的。比方孩子的爸爸到了那里,你就可以直接把那省的抽出来,写几句话,比方:爸爸到了这里,这里有。。。然后闪那个省,不知道是不是可以。田田现在地理位置已经很清晰,连吃蒙牛的冰激励,都一下子就指出内蒙古的位置。2。那本书只不过差强人意罢了,不建议你买,我当时不了解更好的,孩子不是很喜欢,主要是绘图风格太一般。3。说说你怎么给小雨刷牙,是拇指牙刷吗?
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118#
发表于 2005-8-7 23:22:12 | 只看该作者
tiantian03+2005-08-07 22:21-->引用:tiantian03 @ 2005-08-07 22:21 各省在中国的位置还在,是在另一个楼里,好像杜曼的第一页就有,那个挺好用的。
我的PPT就是受你那个启发做的,找了一个空白的中国地图,然后自己一个省一个省的涂颜色:).看到你的日记里写到给田田闪欧洲 亚洲 美洲的国家,是从哪里找的资料?DOMAN的百科光盘里有吗?你写的中文和英文的<It's here >能上传吗?
tiantian03+2005-08-07 22:21-->引用:tiantian03 @ 2005-08-07 22:21 3。说说你怎么给小雨刷牙,是拇指牙刷吗?
买的贝亲的第二阶段牙刷,是那种硅胶的,很软,我是让小雨躺在我的腿上,沾着白开水刷.大概要17快钱,丽家宝贝就有卖的,感觉还比较好用.
tiantian03+2005-08-07 22:21-->引用:tiantian03 @ 2005-08-07 22:21 1。地理的几个文件应该都放在杜曼那边,但是最近有几个妈妈给我短信要我重新上传田田的自制书,我去了一看,才发现新论坛转换后,附件都没有了,那我想是不是能从老论坛找出来。各省在中国的位置还在,是在另一个楼里,好像杜曼的第一页就有,那个挺好用的。比方孩子的爸爸到了那里,你就可以直接把那省的抽出来,写几句话,比方:爸爸到了这里,这里有。。。然后闪那个省,不知道是不是可以。田田现在地理位置已经很清晰,连吃蒙牛的冰激励,都一下子就指出内蒙古的位置。2。那本书只不过差强人意罢了,不建议你买,我当时不了解更好的,孩子不是很喜欢,主要是绘图风格太一般。3。说说你怎么给小雨刷牙,是拇指牙刷吗?
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119#
发表于 2005-8-8 09:27:24 | 只看该作者
谢谢各位的支招.这几天天气炎热, Xixi身体可能不舒服, 一天简直没有吃一顿饭, 脾气也不好, 真有些筋疲力尽呀. 英语只是偶尔说说. 真要向田田妈妈和砚儿学习, 我可能在&quot;备课&quot;方面还是不够. 今天要学着砚儿将要说的话先写下来.要是没有这个论坛, 要坚持还真是不容易呢. 谢谢大家.
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120#
发表于 2005-8-8 09:34:25 | 只看该作者
我一直在想, 给Xixi说英语的时候, 到底要不要用中文再说一遍? 用这种&quot;翻译式&quot;的教法似乎是大人学英语的方法, 是否对培养孩子以后用英语思维不利? 但是不中英文同步说, 她听不懂, 会排斥. 真是挺烦恼的.有趣的是, 我和我妈妈说方言的时候, Xixi会抗议:&quot;妈妈不要说, 婆婆不要说.&quot;
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