言言又学琴

言之有物2005

又到考试季！
忙忙碌碌的期末终于到了，儿子整天像个无头苍蝇，东一头西一头的！练琴已经是梦话了，每天的作业都得做到月朗星稀！
上周老师教的内容被儿子完完整整地还了回去，我除了一声叹息，什么也不能做！
炎热的天气，焦躁的复习，如山的作业，让正值青春期的小伙子濒临爆发边缘，简单的一个小撞弓也被儿子学的轰轰烈烈，师徒两个都急头白脸了！
多年的学琴生涯，如此场景我早已见怪不怪，不管有没有天赋，都要靠磨！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这条路从不平坦，且行且珍惜！

言之有物2005

业精于勤！
一个假期的课都是儿子自己上的，好不容易有堂课观摩一下，不容易呀！
不知不觉间，儿子还是长大了，虽然还是这样那样的小毛病，但是从音色、音准到乐曲的情绪表达和我上次课的感觉截然不同了，虽然每天在家也练琴，但是站在老师面前的儿子一拿起琴的感觉就不一样！
曾几何时，那琴音还和牛叫一样，虽然现在偶尔也能拉两声牛叫，但大多时候已经可以入耳了！
上周，儿子在表妹家受了刺激——居然连一首完整的电子琴曲子都弹不出来了！业精于勤，这绝不仅仅是一句口号，那是用无数的汗水和心血换来的至理名言，走在前进的路上，谁都不能松懈，因为目标在前方，而路就在脚下。

言之有物2005

且行且远！
不管怎样留恋，暑假终于结束了！从青海回来，儿子就背起书包去上学，落差十万八千里，因此开学一周里，各种不适应！
九级的学习开始了，一堂课下来儿子的脸色就变了，从前熟悉的一把位到五把位，变成了四把位到七把位，师徒两个人又从放假前的和谐变成了各种较劲！下课时，两人都不约而同地松口气！
虽然九级的音阶提前预习了，可还是有错，儿子在看谱的时候总选择部分指法采用，我也是醉了！一首《随想曲》也足以让人崩溃，以前偶尔涉及的四把位变成了主角，还和三把位的指法有混淆，一堂课上下来兵荒马乱、人仰马翻啊！
无限风光在险峰，但山高路更险！要想手可摘星辰，就要让自己能够飞天遁地！

言之有物2005

难也要坚持！
热热闹闹的运动会开完了，儿子的兴奋情绪也告一段落了，拉琴也提不起精神头！
一周没练琴的后果就是《练习曲》继续歪，《梁祝》也不在状态，尤其是撞弓部分，撞得位置不对，音色也不对，总有杂音！
进入九级后，感觉练习曲的难度加大了，不熟悉的四把位、七把位也多了，儿子本来就对把位掌握的不准确，所以音准总有偏差！
学校的课程越来越重，英语课外班都加到了晚上九点，小提琴课不得已串到了周六晚上。学习好难，坚持更难，在夹缝里寻求一点时间和精力划拨给爱好简直是奢望。我很纠结，也很愧疚——这么难还要不要坚持！
昨天晚上，儿子回家弹起了电子琴，我不知道他有什么感伤或有什么纠结，但我知道他已经学会用自己的方式去排解，也许有一天小提琴也会成为他排解的渠道之一，甚至会陪伴他一生，那我还有什么理由让他放弃！

言之有物2005

路上的风景！
时间过得真快，好像2018年的新年刚过去不久似的，居然就又到了国庆节！
儿子课前一直和我谈判，课上的好回家就不再做作业了，我没同意，我让他自己看着办，上不好课，回去算账！
一堂课下来无惊无喜，音阶的音色不好听，练习曲的音准有差错，指法个别错误，大概是老师刚吃了饭，心情不错，居然两遍就过了！
今天新进了一首民乐《海滨音诗》，很婉转的一首曲子，儿子上手还算快，一堂课下来，一页曲子拉完，但是仍在指法、弓法及音区上有毛病！其实细想想，好像从学琴到现在，一直就是这些问题，一直也没有彻底纠正，我几度下定决心，可是都屈服于现实，没有时间，没有精力，没有能力……
且行且远，且走且看，一路风光无数，却再也没有了历劫的心思，只盼着快点路到终点！也许就是因为心态的变化，才会让我们在路上越走越难，越走越苦！曾几何时，我们把跋涉的自己当成风景，现在只想转身走向下一道风景！

言之有物2005

好想……
理想很丰满、现实很骨感，这就是儿子上了中学后给我最大的启示！
曾经我以为，就算不能每天都练琴，但每周三天至少可以保证，但事实远非如此！每周练琴时间多则两天，少则一天。
拳不离手、曲不离口，不能坚持练习，也就没法保证质量，所以从八级开始，我觉得儿子学的格外艰难！练习曲、外国乐曲的难度越来越大，可没办法温故而知新成了最大的问题！这次考试还要增加乐理知识，虽然学过一遍，但也忘得七七八八了！
走在这条格外艰难的路上，我不知道还能怎么选择！

言之有物2005

起伏的状态！
这周儿子依然没练琴，不过今天上课状态还不错，音阶两遍，指法没错，但音准一如既往，！
《海滨音诗》依然没有气势，也没有感觉，不过错误不多，还算可圈可点！
下周要考试了，估计状态仍不会在线，我替老师担心！

言之有物2005

你若安好，我便是晴天！
期中考试过去了，可是压力并没有像云朵一样飘走！自从上了初中，考试、测验好像山一样一直压着，让人喘不上来气！没有时间停下来，更没有时间去思考，人一直都在忙碌、更焦躁！从上学期开始，我就抑制不住地想和儿子发火，没时间练琴，也没时间反思，一直都在路上赶路，仿佛没有尽头，也不知道到底目标在哪！
儿子学小提琴已经有四年了，一直觉得儿子拉的难听，上周工作之余坐下来想想，难听是对的，学电子琴时，每天都练琴，每到假期有集训，因为一个音，我们可以练上百遍，一首曲子他能弹下来的时候，我基本也能背下来了！可是现在，每天二十分钟的练琴，一周都不能多于两次；他弹的内容我更是连行都找不到，已经彻底沦落为琴架了，对错谁知道呢，能过过手就不错了！学校里的作业铺天盖地，课外辅导班也要求甚高，我每天要求儿子过目不忘、拉琴还要饱含深情，其实是强人所难！我不知道我十三岁时做不做得到，但我现在一定做不到！
己所不欲，勿施于人，我一心想让他优秀，却忘了给他快乐！曾经我发誓，有一天长大了有了自己的孩子，一定不用牢笼套住他，但我却亲手把他推进了笼子！
我不知道自己的选择对不对，但我知道，当我无所求的时候，儿子的琴音比任何时候都顺耳，那么，他若安好，我便是晴天！

言之有物2005

小失落！
今天的课，儿子遭受了点打击！
原本刚上课时，还有点沾沾自喜，因为音阶、练习曲过得都比较顺利，《海滨音诗》的前半段也差强人意，可是……有感兴趣的小盆友来观摩了，有下堂课的孩子来踢馆了，师生三人的合奏到了后面，儿子跟不上了，，因为每天练琴只拉前半首曲子！
儿子没面子了，生气了，出了教室就放话，再也不学了！
一路上都很愤怒，也很郁闷！回到家居然练琴去了！
没有比较就没有伤害！适当的刺激也可以激发斗志！小失落才能有大爆发！

言之有物2005

又遇小麻烦！
又双叒要考级了！不但要考级了，这次还要增加音基考试！
儿子已经走到了九级，马上就要到头了，可是从现在开始，九级以上要具有三级音基证书，感觉又回到了疲于应付考试的那些年！
不管政策怎么变化，该来的一定会来，该考的也一定要考，对儿子来说考试已经成了家常便饭，不同的就是走进哪个考场而已！
这周的乐曲依然磕磕绊绊，在我的坚持下，老师没有给他停课，也进了些和考级无关的曲子。考级只是督促他的手段，重要的是学会技巧，学会欣赏！
最近儿子迷上了英文歌，不知道和小提琴的学习是不是有关，但触类旁通，喜欢总是没错的！