脚踏实地，仰望星空（小学篇，2004年男孩）

一苇杭之

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夏洛和威伯

我来学习了，跟着你们学。

一苇杭之

7.31记录
英语：诵读新一L97课
诗词：（复习）如梦令•昨夜雨疏风骤、示儿、游山西村、生查子•元夕
         （新）如梦令•常忆溪亭日暮、秋夜将晓出篱门迎凉有感、十一月四日风雨大作
练字：半小时
萨克斯：上课一小时
评书：话说中国

一苇杭之

8.1记录
英语：学习新一L99
诗词：（复习）踏莎行、示儿、游山西村、生查子•元夕、如梦令•常忆溪亭日暮、秋夜将晓出篱门迎凉有感、十一月四日风雨大作
         （新）冬夜读书示子津、清平乐（辛弃疾）
练字：半小时
萨克斯：半小时
评书：话说中国

今天林有点小情绪呢，总算哄着完成今天的计划了。

一苇杭之

托辅今日结束了，小结一下托辅内容：
①完成暑假作业
②语文：预习五上第1——14课（解决生字生词、诵读课文，其中第3、4、8、13、14课背过）
③数学：预习五上第1——3单元（小数的乘除及对称/平移与旋转）
④英语：预习五上第1——2单元（单词及课文，会读会听，写没有硬性要求）

一苇杭之

8.2记录
语文：陆游（上）
诗词：（新）西江月•夜行黄沙道中、南乡子•登京口北固亭有怀、永遇乐•京口北固亭怀古
萨克斯：半小时
评书：话说中国

白天跟林爸去海边，没做防晒保护，结果游泳没学会，反倒把自己整成了一只新鲜出炉的麻辣小龙虾，红红的小脸，红红的胳膊背。胸前摸着凉丝丝的，后背却热乎乎的。林妈打趣道“林林是个小太阳，充满正能量”，林听后表示很无奈，这当妈的太没同情心了。

一苇杭之

8.3记录
英语：新一L103~104
诗词：（新）破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之、菩萨蛮•书江西造口壁、青玉案•元夕
萨克斯：半小时
评书：话说中国

鸡飞狗跳返校日
好不容易盼来了周末，早晨睡眼矇眬地摸出手机来看时间，不小心发现班主任昨晚发的飞信，提醒今日8点返校，顿时清醒，扫一眼时间，8点3分了，艾玛，立马通知正在看新闻的林，林蹭地从沙发上跳起来，飞快地穿好衣服和鞋，抓起钥匙就往外跑，赶紧叫住这冒失的孩子，老师还让带笔和信纸呢，又一阵鸡飞狗跳地找信纸，8点8分林终于抓起笔和纸再次出门，一头碰上买早点回来的林爸，连忙打发林爸开车送林返校。打发走父子俩，看着手中的早点，林妈再次扶额，可怜的林，忘记抓早点了，只能饿肚子了。

一苇杭之

8.4记录
语文：陆游（下）
英语：新一L101~102
诗词：（复习）C22~C33
练字：30分钟
萨克斯：半小时
评书：话说中国

林最近玩IPAD及手机有点过，收起束之高阁。

一苇杭之

「正确握笔姿势详细解说图」 by布衣老师（台湾）

一苇杭之

[转]【写字漂亮技巧分享】：一根小食指，一篇大道理！

（by 布衣老师，台湾）

本篇文章重点，主要在说明并强调：食指的位置微调与写字时食指施力的掌握重要技巧。

　　在谈到写字的出力之前，就一定要先提到正确的握姿！为什么我们要一再强调也不厌其烦的反复教导、矫正孩子们的正确握姿？也一直有人问：有些人握姿不正确，还不是照样能写出漂亮的字？只要写漂亮或是习惯自己的现有姿势就行了呀？

　　在这里我们先提出一个重要的观念：写字是一种精细协调的「运动」！这个动作的因素需要同时具备两项因素来同时配合：一是正确的握姿，另一是正确的出力。如果只是单一的光只强调握笔三指的姿势正确，那是不够完整的！良好的握姿是为了能适当的出力。正确握姿乃形于外之条件，而正确的出力、使力，则是形于内的动力，必须这两者相辅相成才行！

　　如果您的动作看来是正确的，但是却又用错了力量，或不知道该用哪里的力量，那么良好的姿势，也只是变成空耍花枪而已罢了。

　　讲了这么多，还是希望能说服一些对错误握姿习惯仍很顽固不改的年轻学子或大人朋友们，希望大家能接受这个观念，进而能让自己的写字更上一层楼！

　　好了，那么现在就把主题拉回到我们写字的基本动作~正确握姿与食指的姿势微调与施力要点上吧！如何才是正确的握姿？早已放在相簿中，大家应该都已经看过也明白了，就不再重复赘述！以下有几张握姿照片，请大家看过后并选出哪些是正确的？