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楼主: 一苇杭之
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[学习记录] 脚踏实地,仰望星空(小学篇,2004年男孩)

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11#
 楼主| 发表于 2014-6-26 22:21:23 | 只看该作者
6.25记录
英语复习: PEP四下第一、二、六单元
古诗复习:海棠、观书有感、滁州西涧、梅花绝句(陆游)、丰乐亭游春、关山月、四时四园杂兴(梅子金黄…)、阳关词、春晚、苔、暮热游荷池上、山行、长安秋望、卜算子•咏梅、咸阳值雨
数学:试卷一张
萨克斯:半小时
故事:《话说中国》第23~25回

6.26记录
古诗复习:淮上与友人别、春寒、问刘十九、成都曲、归园田居•其三、塞上听吹笛(淮、成、塞的开头没记牢)
放学回家讲老师在课堂上复习了四大名著,然后娘俩梳理了一下,东扯西扯了一大堆,又搜集了水浒108将排名打印下来,兴致勃勃地研究起来。
数学:试卷一张
萨克斯:半小时
阅读:继续《穿越报——春秋战国卷》
故事:《话说中国》至第31回(头大,今晚听了这么多?吃饭听,上厕所听,十点多了还不睡,:dizzy:)
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12#
 楼主| 发表于 2014-6-26 22:28:31 | 只看该作者
今天同事家宝贝小学毕业考,其中语文有道题是“孙悟空的第一个师傅是谁”,哎呀,这个我知道,菩提祖师,。回家问林知道不,林说是哪个什么什么祖师来着?反正不是唐僧,。话说这语文考试越来越细了,只有靠平时积累。

点评

赞同!!  详情 回复 发表于 2014-6-27 10:07
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13#
 楼主| 发表于 2014-6-27 23:02:46 | 只看该作者
6.27记录
古诗复习:春晚、咸阳值雨、淮上与友人别、成都曲、塞上听吹笛、从军行 陈羽(海畔……)、乡思、闽中秋思、桃花溪、衢洲江上别李秀才、从军行 其一 王(烽火……)、采莲曲、凉州词(王之涣)、相思(王维)
英语:NCE1——L89、L91
萨克斯:天空之城
故事:《话说中国》至第34回
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14#
 楼主| 发表于 2014-6-29 13:22:18 | 只看该作者
6.28记录
古诗复习:淮上与友人别、成都曲、塞上听吹笛、从军行 陈羽(海畔……)、乡思、闽中秋思、桃花溪、衢洲江上别李秀才、从军行 其一 王(烽火……)、采莲曲、凉州词(王之涣)、山居秋螟、鸟鸣涧、望洞庭湖赠张丞相、赠花卿、闻官军收河南河北、春夜喜雨、春望、蜀相
(至此古诗第二轮复习结束)
英语:读新一L89课文
萨克斯:天空之城
故事:《话说中国》至第37回

点评

孩子现在的记忆力最好,多背一点多复习一些总是好的。  详情 回复 发表于 2014-6-30 23:35
孩子古诗学习很扎实哦!  详情 回复 发表于 2014-6-30 14:03
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15#
 楼主| 发表于 2014-6-29 22:48:20 | 只看该作者
本帖最后由 一苇杭之 于 2014-7-24 13:47 编辑

6.29记录
语文:复习错字/词,背背课文
英语:读新一L89、L91课文
数学:试卷一份
萨克斯:上课(一小时)
故事:《话说中国》至第39回

明天考试,林仍然淡定,那就放松吧,早早地洗澡睡觉了。

林英语起步晚,前期听力输入做得不够,特别是以前跟着音频读,现在要求先看着课文自己读通顺了再去对照音频纠正,速度一下子就慢下来了,再加上中间纠正的时间,两课课文用了近半小时才读下来。把书面语言转化成声音,的确是个不小的挑战,慢慢来吧,林,你现在做的已经比当年的我好多了,加油!

点评

以平常心对待一切,人总是在错误中长大,发现不足就去解决完善,没有必要杞人忧天  详情 回复 发表于 2014-6-30 23:37
放松是个好状态!  详情 回复 发表于 2014-6-30 09:26
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16#
 楼主| 发表于 2014-6-30 23:27:08 | 只看该作者
6.30记录
英语:复习课本单词,课文
数学:复习错题
萨克斯:半小时
故事:《话说中国》至第43回

明天还要考一天,复习下错题,早早洗澡睡觉。

期待暑假的到来。

点评

借睿睿妈的吉言  详情 回复 发表于 2014-7-1 22:51
考前的状态非常好,肯定可以考出好成绩!  详情 回复 发表于 2014-7-1 10:07
谢谢汉堡妈的祝福。  详情 回复 发表于 2014-7-1 07:14
原来还没放假呢,今天考试了,一定会考个好成绩的!  详情 回复 发表于 2014-7-1 05:26
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17#
 楼主| 发表于 2014-7-1 22:49:53 | 只看该作者
7.1记录
放学后,在小区内跟同学们玩,终于解放了,
古诗:月子弯弯照九州、画、劝学、明日歌、菊花、蜀相
新概念:读新一L89及L91
萨克斯:半小时
阅读:《穿越报——春秋战国卷》第八期完
故事:《话说中国》至第46回

制定暑假计划1(七月,周一至周五)
白天:托辅(做暑假作业、预习五年级内容、阅读)
6:30~7:00   英语听力、诵读课文或古诗
17:30~18:00  练萨克斯
18:00~19:45  吃饭、自由活动
20:00~21:30  学习
21:40~22:00         阅读
22:00      睡觉

每天能把握的也只有晚上一个半到两个小时和周日半天,所以必须追求高效率。

点评

睿妈提醒的是,晚上的阅读就不做计划了,保持足够的睡眠才能精力充沛。另外这是暑假的计划,上学期间一般九点睡觉。  详情 回复 发表于 2014-7-2 23:10
猴宝睡觉的时间有点晚,建议白天的托辅用来阅读,晚上的阅读可以取消。  详情 回复 发表于 2014-7-2 08:25
有计划,效率会高的多 能把握2个小时的时间,就可以学好多了,加油!  详情 回复 发表于 2014-7-2 05:59
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18#
 楼主| 发表于 2014-7-1 23:06:19 | 只看该作者
整理资料时发现了前段时间学习的有关人的三字惯用语,粘过来分享一下。


比喻人的惯用语:

应声虫——比喻随声附和的人。
狗腿子——比喻坏人的帮凶。
吸血鬼——比喻残酷欺压人的人。
眼中钉——比喻令人头疼的人。
墙头草——比喻立场不坚定,左右摇摆的人。
变色龙——比喻见风使舵的人。
中山狼——比喻恩将仇报的人。
吹鼓手——比喻鼓吹某事或吹捧某人的人。
半瓶水——比喻学识很浅却夸夸其谈的人。
纸老虎——比喻外强中干的人。
台柱子——比喻集体中的骨干。
井底蛙——比喻目光短浅的人。
老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。
二杆子——比喻不务正业、好吹嘘的人。
睁眼瞎——比喻没有一点儿学识的人。
绣花枕头——比喻外表不错却没有实际本事的人。
半瓶醋——比喻对某种知识或某种技术只了解一点儿的人。
老搭档——比喻配合默契的一对人。
软豆腐——比喻性格十分脆弱的人。
地头蛇——比喻在某一地方仗势欺压人的人。
铁公鸡——比喻吝啬钱财一毛不拔的人。
长舌妇——比喻喜好搬弄是非的人。
传声筒——比喻没有主见专会鹦鹉学舌的人。
老油条——比喻很世故很油滑的人。
小爬虫——比喻爱投机钻营品质很坏的人。
落水狗——比喻失势的坏人。
老古董——比喻思想陈旧的人。
替罪羊——比喻代人受过的人。
癞皮狗——比喻缺乏理智不要脸皮的人。
和事佬——比喻无原则进行调解的人。
寄生虫——比喻以剥削为主的人。
马大哈——比喻粗心大意的人。
二流子——比喻游手好闲、不务正业的人。
摇钱树——比喻能借以获取钱财的人。
炮筒子——比喻性情急躁心直口快的人。
万金油——比喻什么都做,但什么都不擅长的人。
伪君子——比喻表面上正经,实际上卑鄙的人。
太上皇——比喻在幕后操纵主权的人。
小广播——比喻喜欢传播不可靠消息的人。
丧家犬——比喻没有依靠无处投奔的人。
千里马——比喻德才兼备大有作为的人。
笑面虎--比喻外表和善而内心凶狠的人。
黑心狼——比喻心狠手辣六亲不认的人。
糊涂虫——比喻不明事理的人。
癞蛤蟆——比喻计谋很多的人。
绊脚石——比喻阻碍前进的人。
马前卒——比喻为别人效力的人。
土皇帝——比喻在当地横行霸道的人。
软骨头——比喻没有骨气的人。
保护伞——比喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人。
老狐狸——比喻非常狡猾的人。

点评

不用客气,尽管拿去,:)  详情 回复 发表于 2014-7-2 23:12
谢谢分享!  详情 回复 发表于 2014-7-2 08:21
这个好,谢谢分享了  详情 回复 发表于 2014-7-2 08:13
看来运气不太好,竟然破费了,这上天是不想让我分享啊?不要这么打击我的热心嘛。。。  详情 回复 发表于 2014-7-1 23:08
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19#
发表于 2014-7-2 12:38:52 | 只看该作者
培养都是高标准,真的 好难啊

点评

高标准谈不上,只是感到时光不重来,能陪伴孩子的时光也就这几年了,不想让自己后悔,珍惜而已  详情 回复 发表于 2014-7-2 23:15
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20#
 楼主| 发表于 2014-7-2 23:05:04 | 只看该作者
本帖最后由 一苇杭之 于 2014-7-3 22:05 编辑

7.2记录
语文:李煜(李后主、千古词帝,一代愁宗,七夕生七夕死)
        背诗词:虞美人、相见欢、浪淘沙(令)、题都城南庄
    相关知识点:黄巢起义、朱温建梁、暴病而亡、黄袍加身、卧榻之侧,岂容他人鼾睡?内袒受降。907年唐灭,960年宋建,五代十国
新概念:读新一L89
萨克斯:上课(1小时)
评书:《话说中国》至第49回

今晚林兴冲冲地跑到楼下玩耍,半小时后跑回来了,妈妈一看情绪不对,赶紧问问是怎么回事,反而引发了林的情绪,忍不住哭了,抱着林好好地宽慰了一番,待林平静下来后,得知原来孩子们一起玩陀螺时,有的孩子骂林,妈妈听了先表示很难过,又跟林说,无论何时,骂人和打人都是不友好的行为,妈妈很高兴林并没有因为别人的不友好行为而同样回以不友好的行为。或许你可以试试严肃地跟他说“请不要骂我”,让对方知道他的一时口快已伤害到了你,他应当向你道歉。另外,对于正常交往中发生的小冲突,如果对方并没有恶意,只是口头习惯或不拘小节,就表现地大气点不跟他生气。林听了心情轻松了很多,一会儿就有说有笑的了,妈妈的心也终于落了地。
孩子的成长总是伴随着这种小矛盾小冲突,当妈的遇到事情后一定保持冷静,引导孩子学会正确地看待和处理问题。林跟妈妈一样都性情温和,不会跟人争抢,这样的性情对一个男孩来说不太好,妈妈该怎样引导呢?

点评

chen妈好,我也是跟着孩子一起成长,很多事情搁在自己身上可能会按自己的方式进行,但是一旦涉及到孩子的教育问题,做父母的就要考虑得更全面  详情 回复 发表于 2014-7-3 22:35
谢谢睿妈的建议,男孩的成长过程需要父亲的参与,我今后提醒林爸多与林交流  详情 回复 发表于 2014-7-3 22:30
笔记在学习时随手就做了,好记性不如烂笔头,复习起来也有依据。  详情 回复 发表于 2014-7-3 22:24
妈妈讲的很好,学习  详情 回复 发表于 2014-7-3 11:01
我和睿也是这样的性情,老公的脾气急躁一些,多少中和了一点。你可以让家人中具有果断干脆性格的人多带林一起玩。  详情 回复 发表于 2014-7-3 08:54
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