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楼主: 阿门
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[其它] 从Education2008看中国教育研究人员的治学态度

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41#
发表于 2005-4-1 12:03:25 | 只看该作者
楼主可以直接给教育部提这个意见,呵呵
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42#
发表于 2005-4-1 13:34:45 | 只看该作者
woodgarden+-->引用:woodgarden <font color="darkgreen">但我们这些父母只能把希望寄托在那些 有良心的 中国教育家身上!
这么信任啊?结果发现苏丹红遍地都是。 自求多福吧!
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43#
发表于 2005-4-1 22:06:14 | 只看该作者
1、education2008不是中国教育工作者的代表,也不是教育研究者的代表。
2、你有这么好语言组织能力和总结能力,应该有点中国教育者的功劳吧?怎么因为education2008就否定了中国教育者?
3、你总结的只是个人特征,并不是所有教育工作者的特征。
4、中国教育研究者不=中国教育者。
所以:
5、题目可以改为:某些中国教育研究者的治学态度
6、这么一改你的论点、论据就明确了(个人建议,仅供阅读)。


附:
呵呵,因为我是一线教育者,所以替中国教育者(包括我自己)说句公道话。
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44#
 楼主| 发表于 2005-4-1 23:07:45 | 只看该作者
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 1、education2008不是中国教育工作者的代表,也不是教育研究者的代表。
2、你有这么好语言组织能力和总结能力,应该有点中国教育者的功劳吧?怎么因为education2008就否定了中国教育者?
3、你总结的只是个人特征,并不是所有教育工作者的特征。
4、中国教育研究者不=中国教育者。
所以:
5、题目可以改为:某些中国教育研究者的治学态度
6、这么一改你的论点、论据就明确了(个人建议,仅供阅读)。


附:
呵呵,因为我是一线教育者,所以替中国教育者(包括我自己)说句公道话。

致歉并感谢!标题已改.
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45#
 楼主| 发表于 2005-4-1 23:20:49 | 只看该作者
二哥+-->引用:二哥 楼主可以直接给教育部提这个意见,呵呵
如果你有途径不妨告诉我一下.:)
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46#
发表于 2005-4-2 00:45:26 | 只看该作者
阿门+-->引用:阿门 如果你有途径不妨告诉我一下.:)
http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/index.htm
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47#
发表于 2005-4-2 18:40:22 | 只看该作者
dawnch+-->引用:dawnch 这么信任啊?
结果发现苏丹红遍地都是。
自求多福吧!
即使在这样大环境下,我仍相信那些有良心的人,只是他们的声音根本不被重视。我们普通父母,不可能单凭一己之力完成对子女的教育,应学会择善而从之。
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48#
 楼主| 发表于 2005-4-2 21:00:46 | 只看该作者
博客+-->引用:博客 http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/index.htm
感谢提供教育部网址的链接,不过刚查了一下,教育部并没有相关职能的司。
最好是Education2008作为专业人士能发出一些声音,就比我们普通父母强多了。或者如果Edu不方便的话,给我们提供一些相关的联系渠道也行啊。
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49#
 楼主| 发表于 2005-4-2 21:05:11 | 只看该作者
woodgarden+-->引用:woodgarden 即使在这样大环境下,我仍相信那些有良心的人,只是他们的声音根本不被重视。我们普通父母,不可能单凭一己之力完成对子女的教育,应学会择善而从之。
问题是我们怎么知道谁是有良心的呢?即使知道他是有良心的,因为没有科学的论据,我们又如何择善而从之呢?不能仅凭他的意见和我的想法和经验比较相符就从之吧。
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50#
发表于 2005-4-2 21:55:34 | 只看该作者
阿门+-->引用:阿门 问题是我们怎么知道谁是有良心的呢?即使知道他是有良心的,因为没有科学的论据,我们又如何择善而从之呢?不能仅凭他的意见和我的想法和经验比较相符就从之吧。
不错,人们都是更容易接受和自己价值观相同的人的观点。辨别善恶真伪,必得广见闻并具有一定的科学素养。
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