不上幼儿园，日常生活散记（09.11月女宝）

子云008

一点感慨：
    教育，不是我们去改变他自己，而是帮助他成就他自己。
    想让孩子现在及以后（上学期间）都比较轻松，那做妈妈的必得累一点。

    如果在各项能力发展的关键期妈妈省心了，那以后孩子累死（这种累可能从幼儿园就开始了），妈妈也要费心得多。

    有人说，教育投资是性价比最高的投资。我的理解，金钱只是一个方面，而且是很小的方面（我很反对不考虑孩子承受能力的所谓“兴趣班”）；更重要的，是父母在其中的用心。

    以“自由”为理由的，请您扪心自问，您真的给孩子自由了吗？最起码的，给她选择的自由了吗？
    至于压力，到底是怕给孩子压力，还是怕给自己压力呢？

子云008

2012-11月活动总结
听妈妈读书：
    《论语》15-20篇： 30遍
                通读     ： 3遍

听音频：
     《洪恩幼儿学英语》第7本
     《粉红猪小妹》第一集

看动画片：几近没有

亲子阅读：
     经典——《诗歌选》第1—30首 ： 20遍     指字跟读以及笑笑自己指读  
                                复习第31—80首 ： 5—7遍    笑笑自己指读
                《大学》8—12小节（后半本）  ：30遍      指字跟读以及笑笑自己指读
                            通读  ： 20遍    基本笑笑自己指读
                《诗经》“周南11首”  ：20遍   指字跟读及笑笑自己指读   （连我以前读的，总数120遍）
                            “召南14首”  ：15遍   指字跟读及笑笑自己指读   （连我以前读的，总数105遍）

     英语——几近于无
    中文绘本——《三只老鼠》之《爱数数》《爱拼图》《爱魔法》《爱涂色》
                     《巴巴爸爸搬大树》
                     《宝贝慢慢来》
                     《小熊巴顿和爸爸的故事》
                     《好奇的乔治》系列之《去海边》《和小狗》《在梦里》
      其他——《魔法早教 左右脑开发100图》之“右脑”

室内活动：
    玩积木、画画（非常入迷）

户外：
    蹦、跳、跑

[ 本帖最后由 子云008 于 2012-11-30 19:33 编辑 ]

子云008

告状：不配合的爸爸
    周末两天我去上课，笑笑和爸爸在家。天气非常阴冷，有点想飘雪的样子，不过终于没下起来。所以他们多半是在家里玩，出门也是不到一个小时就回来（在外面笑笑缩手缩脚的，都不欢）。
    晚上笑笑跟我说只读了1 遍《大学》11-12小节，《诗经》是读的“召南” 2遍。
    我扭头问爸爸：“笑笑说的是吗？”
    笑笑叫道：“爸爸都不知道，我读书的时候，爸爸都没在旁边。”
    我问：“那爸爸在哪里呢？”
    笑笑：“爸爸在玩手机呢！”
    爸爸争辩：“没有吧，你读书的时候我在做饭吧？”
    笑笑：“不是不是，爸爸在床上玩手机呢！”

拔牙与吃糖
    天冷了，笑笑又想听故事又不想看书时，就让我给她读《精灵鼠小弟》。那本书是整页文字的，七八岁的孩子可以自己看，笑笑就嫌字太小了，只管听。每次读个20来页，2—4个小故事，差不多20分钟 （计过时，大约一页一分钟）。读到第11个故事了。
    第11个故事里，斯图尔特打算离家出走去找他的小鸟之前，先去了他的牙医朋友那里。牙医正在拔牙。
    笑笑：“拔牙是什么意思呀？”
    妈妈：“拔牙就是那位叔叔的牙坏了，从嘴里拔出来，再安一颗好牙。” ——我没有直接回答“拔牙就是把牙从嘴里拔出来”，因为那样笑笑肯定脱口而出“为什么要把牙拔出来呀？” 干脆直接给她回答了。
    笑笑：“他的牙为什么坏了呀？”
    妈妈：“是呀，为什么呢？我猜是他太爱吃糖了，所以虫子喜欢吃他的牙，就给咬坏了。就像哥哥一样。”
    笑笑摸摸自己的牙，说：“我都不吃糖，所以我的牙是好的。如果我非常像吃糖，我就只吃一颗。”  

我就是知道！
    前些天读《三只老鼠爱魔法》，读到“蓝色和黄色调和在一起变成了……？”
    不等我一句读完，笑笑抢答：“绿色！”
    我读下一页的文字。
    笑笑开心地说：“小老鼠猜到了，我也猜到了。”
    我问：“小老鼠说它是看书知道的，你是怎么知道的呀？”
    笑笑：“我就知道！”
    ——生而知之吗？其实是以前读过《小蓝和小黄》的书，自己拿水彩笔一次次地做试验，从而记住的。
    最近用水粉、颜料、刷子，每天涂涂抹抹，把这些基本颜色的“魔法”玩的溜熟呢！

子云008

补的前些天的日记。总没有心情写，时间长又怕忘记，就先寥寥几笔记在本子上。

我三岁，我也好看
    我们进电梯，里面已经有了个小姑娘和她妈妈。
    小姑娘问我：“阿姨你上几楼呀？”
    我说“8楼”。小姑娘帮我按了8，我道了谢。
    笑笑看着闪烁的键说：“我们上8楼，阿姨和姐姐上6楼。”
    那位阿姨说：“是呀，说的很对。你几岁啦？”
    笑笑：“三岁。姐姐几岁啦？”
    阿姨：“快5岁了。”
    笑笑就两步跨过去，抱住小姑娘，自己拿手比一比头顶，差了大半头呢——幸亏这小姑娘挺活泼大方，要不还被吓一跳呢。笑笑这一抱，吓退过好些小朋友呢！
    阿姨对小姑娘说：“看，妹妹的脸都比你大了，还不好好吃饭。"
    我说：“小姑娘是这种小瓜子脸儿，好看。”
    笑笑用手摸摸自己的脸，说：“看，我是小苹果脸儿，也好看！”

尿了个棒棒糖
    在外面玩时有尿了，就跑到路边斜坡处尿。泡泡氲了一滩，顺流而下，笑笑回头瞅瞅，很惊奇地说：“哈，我今天尿了个棒棒糖！”
    小人儿尿个尿、拉个臭臭，总喜欢回头看看，像什么形状，总比喻得挺形象。

糊了就是……
     中午我摊煎饼，是笑笑喜欢吃的。不小心糊了，我叹息一声：“唉，糊了。”
     笑笑听到跑来问：“什么是糊了？”
     我直接把糊了的饼给她看，说：“这就是糊了。”
     笑笑：“哦，原来糊了就是这个饼穿衣服了，它穿了件黑色的衣服。”

“东西是眼球”
    在广场上跑着玩时，小石子路上笑笑跑得太快，噗通绊倒，几枝树枝把笑笑的脸挂了好几道。笑笑哭得哇哇的，把我吓得要死，赶紧检查：“快让妈妈看看，眼睛里有没有东西！”
    笑笑抽了几抽，说：“有东西，那个东西是眼球。”又接着哭……
    晚上爸爸看到大惊失色，问怎么回事，笑笑说：“是我不小心摔倒的。我哭了一会儿就不哭了。没关系，明天就好了。”

撞破鼻子
    笑笑现在走路喜欢连蹦带跳的，上周下楼走自行车斜坡的时候也是蹦着，快到底时一脚踏空，“飞”了出去，撞到墙上，当时鼻子和上下嘴唇就破了几大块皮。第二天发现鼻梁处也肿了，我带她去诊所看了看，说应该没事，要不就抹点药膏好得快些。鉴于笑笑有小病小灾我一贯能不打针吃药就让她自己扛，既然说里面没事，就没有拿药膏。笑笑就顶着这鼻青脸肿的样子晃了一个星期，血渣自动掉了之后，居然啥也看不出来了。挺好。

[ 本帖最后由 子云008 于 2012-12-2 19:24 编辑 ]

子云008

出嫁就是……
    记不清在哪里读到“出嫁”这个词，笑笑自然问：“出嫁是什么意思呢？”
    我绞尽脑汁地解释：“出嫁就是女孩子长大了，离开她的爸爸妈妈，和另一个男人一起生活，他们一起养小宝宝。”
    笑笑想了想说：“妈妈出嫁，嫁给爸爸。” 一会儿又说：“姨出嫁了，肚子里就有了个妹妹。后来，妹妹就出生了。现在，妹妹就长到会吃饼干那么大了，可是她还不会走路，她才一岁呢。”
     ——去年小姨从怀孕到快生、今年从妹妹半岁到快一岁，都是在郑州，租的房子离我们不远，所以笑笑对孩子在肚子里以及出生这个过程可熟悉呢！

分鸡蛋、分香蕉
    快吃晚饭时。
    笑笑：“今天煮了三个鸡蛋还是两个鸡蛋呀？三个鸡蛋的话，我们三个人正好一人吃一个。”
    我：“那两个鸡蛋呢？”
    笑笑：“两个鸡蛋，妈妈吃一个，小宝吃一个，我喂爸爸。”
    很多东西，笑笑都是这样分。

“我想学很多”
    读《左右脑开发100图》，很多笑笑不理解，已经很晚了，笑笑还吵着：“还没有读完呢，我想读完再睡觉。”
    我耐着性子：“宝贝呀，这本书不是讲故事，可以一下子讲完。这是学知识，笑笑小，一下子理解不了，咱们一天学一点点就好了，剩下的明天再学。”
    笑笑哭叫：“呜呜，我不想学一点点，我想学很多很多，我想今天全部都学完！呜呜呜……”

想要电脑
    是国庆节的时候，笑爸同学结婚，我们在他家住了一晚，第二天笑爸跟新郎去接新娘，我们在家等着。上午很多其他同学都来了（我一个也不认识）。
    一个四岁左右的男孩，一进屋他妈妈就把随身带的平板电脑给他，他就坐沙发上打开游戏界面玩起来。几个孩子围着。
    笑笑看看，跑到我跟前说：“我也想要电脑，妈妈给我买个小电脑吧。”
    我正在暗自感叹呢，感叹如今小孩子接触电子游戏之早，听到这话就问她：“你要电脑干什么呀？”
    笑笑：“用它听英语。用它听故事。用它写日记。”
    “那挺不错。你先用妈妈的电脑听，等你长大了妈妈再送给你好吗？”
    笑笑：“我已经长大了，我都三岁了。”
    “等你长到18岁，再送给你自己的电脑，好吗？”
    笑笑：“好。我今年3岁，明年4岁，后年5岁……”

子云008

不会没关系，爸爸我教你
    有一个晚上，我陪着笑笑坐在桌子前读完《诗经》和《大学》，脱衣服泡脚，上床，读绘本。
    到了《小熊巴顿和爸爸的故事》，笑笑说：“这个应该和爸爸读。爸爸，快起来，给我读这本书。”
    正窝在被窝里玩手机的爸爸懒得动，搪塞说：“小宝自己读吧，爸爸不会。”
    笑笑：“没关系，爸爸先读，不会的我教你。”

迷上玩牌
    笑笑最近迷上玩扑克牌，晚上总拿出一副牌拉着我俩陪她玩。有时候玩“小猫钓鱼” （我以前从来没听说过，跟爸爸学的）；有时候玩最简单的“比大小”，就是各自随意出张牌，谁的大谁就赢走接着再出。
    笑笑乐此不疲，可苦了她妈我。我一向对玩牌不感兴趣，一年中只过年时候陪姐妹们玩一次，还每年都忘规则，得现学
    笑笑的“数量对应关系”两岁的时候就很好了，点着东西数几十个也不出错。两岁半理解了简单的加减概念，但总不能准确说出“数字哪个比哪个大，谁比谁多”，似乎这个概念总是犯混。接着玩牌，倒是熟悉了很多。
    但当延伸到“多多少，少多少”时，她又犯糊涂了。概念不理解，光是记住，一点用也没有啊。
   
自己收玩具
    刚才我写日记时，笑笑拉着爸爸玩了一会牌。我听到爸爸说：“好了，今天就玩到这儿。你去收拾一下玩具，叫妈妈来给你读书吧。”
    笑笑就下床，把一地的积木、火车、磁力数字字母拼图（这几天特别喜欢玩，往画板上沾），全都收拾起来，各放各的位置。
    小人儿做了自己的事，当妈的也该赶紧忙自己的正职——陪笑笑读书了。

子云008

六岁以前儿童绘画的重要问题和家长误区——胡晓珮 （转贴)



     对绘画我是一点基础都没有，完全不懂的。就和育儿一样，都是事到临头才开始看书现学现用。
    记得笑笑1岁10个月，表现出涂鸦的兴趣，我赶紧学习请教，听新叶的推荐读了一本日本人写的《走进儿童的涂鸦世界》，我对笑笑画画的“指导思想”就此形成，一直至今。
    印象最深的两条：
    一是，不要给孩子设置条条框框，让她想画什么就画什么，想怎么画就怎么画。只管提供丰富的材料，陪着即可。——我理解的这是保护她的“想象力”
    二是，引导孩子“讲画”，不管画的什么，引导孩子把她的想法讲出来。——这是想象力和表达能力？
    两岁左右时，笑笑不管画的什么，都能讲出相似的故事；画的同一幅图，不同时间能讲出好几种东西。到现在也是。

    还有“林曦谈幼儿绘画”，我记得有一条是“多看名画”，幼儿时期，古今中外的名画只管看。绝不要学简笔画，更不要像有的培训班一样，老师画个什么就在下面模仿。

子云008

前些天总是疑心怀了小宝宝，身心皆不舒服，后来证明是虚惊一场。
    其间跟笑笑叹息：“小宝，妈妈要是真的有个宝宝怎么办呢？”
    笑笑不以为然：“妈妈带她呀。”
    我说：“妈妈都带你好几年啦，而且再多个人爸爸就养不起了，妈妈也要去上班呀。”
    笑笑：“那我带她！我喜欢妹妹。”
    我：“你怎么带她？”
    笑笑：“我就那样带她！”
    我换个方式问：“她饿了怎么办？”
    笑笑：“她饿了，我喂她吃饭。”
    我：“你会做饭吗？”
    笑笑有时候说：“我长大了就会做饭了。”有时候说：“那我喂她吃饼干。”
    我：“她渴了呢？”
    笑笑：“她渴了，我用奶瓶喂她喝水。”
    我：“妹妹吃饱了做什么呢？”
    笑笑：“吃饱了，我陪她玩！”
    “她想听故事了怎么办呢？”
    笑笑：“那我读书、讲故事给她听。”
    “妹妹想出去玩了怎么办呢？”
    笑笑：“妹妹想出去玩了，我就带她出去玩呀！”
    “可是妹妹不会走路……”
    笑笑：“妹妹不会走路，我就抱着她出去玩！”
    ……
    我没话可说了，装作小小孩的口气说：“你真是个好姐姐呀，好姐姐，好姐姐……”
    笑笑就满屋子蹦着跳着，这是她非常兴奋的表现。

子云008

2012-12-8   周六  笑三岁1个月4天
和爸爸去公司
    又是周末。但笑爸从本周开始每周六都加班，我的课到下周才上完。这样有两个周末家里没人，笑笑怎么办，可发愁死了。
    今天笑笑跟爸爸去上班。昨晚六点半上床，八点半才睡着。今天七点我们起床后，我拾掇拾掇先走了，笑爸把笑笑叫醒（一点起床气都没有，比她妈我强多了），穿衣，步行800米去坐公交车。居然没迟到。
    笑爸给笑包里带了水彩笔、三本诗歌、、儿歌集《乐弯了月牙牙》、《学庸论语》。说除了《大学》那本书没有读，其他的都读了，还不止一遍（至少上午和下午都读了）。

    这是爸爸说的：
    “早上到公司8点半，去吃早饭，回来吃了个香蕉，然后自己读书；读完书画会儿画，喝一包奶，吵着要出去玩，哄着，吃巧克力，磨蹭到12点下去吃午饭；然后去淘气堡玩一个多小时，下午两点回公司。
     玩一会儿，吃了个苹果，自己读书；读完书可能就磨蹭着，吃巧克力，喝半包八宝粥。5点半一起下班。”
   
    坐笑爸同事的车回来，一上路笑就睡着，下车时正好我也到小区门口，抱出来正好醒了。到家快七点。一家人都不想吃法。
    爸爸明天下午出差，回来一直不停地打电话，我上论坛，笑笑玩那本《左右脑开发100图》“左脑”，不停地叫。

子云008

最近重读《捕捉孩子的敏感期》
    笑笑现在是秩序感敏感期到了，还有概念和词语的敏感期.
    不管是平时说话，还是读书过程中，一句话或一段话，哪怕有一个词不明白，她总能在说完和读完时，即时挑出来问 “什么意思”
    我说话简直要小心翼翼的，就那样，整天还被问至少数十次上百次“……是什么意思呀？”或者“为什么呀？”
    她总是得意地说自己是“十万个为什么宝宝”。我想，要是这种劲头持续下去，三年问十万条是很正常的
    当然，虽然经常被追问得很狼狈，但看到孩子这样勤学好问，总不能搪塞
    人说“教学相长”，在养育孩子的过程中，也逼得人不断学习呢