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楼主: 子云008
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不上幼儿园,日常生活散记(09.11月女宝)

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141#
 楼主| 发表于 2012-12-25 13:09:20 | 只看该作者
前几天,问笑笑:“快圣诞节了,你想要什么礼物?说一说,圣诞老爷爷到时候会坐着雪橇,给你送来。”
   笑笑说:“我想要英语书,我们都好久没有读英语了。”
   笑笑生日时买了两套《国家地理儿童百科》入门级、提高级,但一直没拿出来读过。拿这个混作圣诞礼物吧

    昨晚平安夜,笑笑又重申了一遍,说:“我先睡觉,等我醒来,圣诞老爷爷就把礼物放在床头了。”
   笑笑睡后,我忘了放了。今天早上醒来,笑笑一时没想起来这事,我哄着她抱她到卫生间,自己赶紧去把《国地入门级》拿出来放床头。
   抱笑笑回卧室,笑笑一眼看到,叫道:“那是什么呀?那盒子里是什么呀?”
   我也装作困惑地说:“是啊,那是什么呀?昨晚还没有的。”
   笑笑叫:“那是圣诞老爷爷送的礼物!肯定是!”
   摸摸看看,说:“这是英语书,是圣诞老爷爷送我的英语书!”

   钻到被窝里热热身子,跟我背了会儿《千字文》和《笠翁对韵》,笑笑慌着坐起来穿上衣,摸索着打开《国家地理百科》入门级的盒子,拿出来上面的11本,要我给她读。
   《国家地理百科》以前真是听的太多,名气非常大。看人写的,好像很多种学法。可我们只会一页一页翻着读,一页一句话,一本才8页,和《机灵狗3》差不多。难度呢,感觉和《体验英语B》一二级差不多。可是价钱比那两套可贵多了。有点“盛名之下其实难副”的感觉。也许是这套书的好处我们还没有发现。
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142#
发表于 2012-12-25 17:51:16 | 只看该作者
真羡慕你这么有耐心,我是巴不得早一天送幼儿园都好。
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143#
 楼主| 发表于 2012-12-26 14:13:27 | 只看该作者
    笑笑:“今天过去,‘明天’就是另一个今天了。‘今天’就变成了‘昨天’。今天有很多啊!”
    很拗口吧!不过看来“昨天、今天、明天”的概念是理解了。
   又说:“今日复今日,今日何其多!我把‘明日’变成‘今日’了。”


    以前呢,所有“过去的时光”她都说成“昨天”;所有“还没过的时光”她都说成“明天”。其实现在有时候也会这样。不过根据她说话具体的情境,一般我也不会理解错。

[ 本帖最后由 子云008 于 2012-12-27 13:54 编辑 ]
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144#
 楼主| 发表于 2012-12-28 11:53:38 | 只看该作者
天冷,这几天几乎都没有出去玩。在家时,最喜欢摆弄那几张大写字母、小写字母、阿拉伯数字的磁性拼图。
  另外,上周末在商场买了一本简单的涂色书《想画就画1》,这几天学着涂树叶、涂花、涂形状,而不是像前一个月只是随心所欲地在纸上乱涂。
  还是用水粉,不过我找一个带小小槽的塑料板,当调色盘,每次问笑笑打算用什么颜色,等她找出来几种给我,我就给她示范,每种挤一两滴在不同的小槽里,用刷子蘸水,分别滴在小槽里的颜料上。需要涂什么颜色时再用刷子氲开。
  涂色书里的画一般是用水彩笔,不过笑笑涂的总是不均匀。昨天下午用油画棒试了试,效果更好一些。
  而涂的更多的,是我照着《想画就画1》的形状,在A4纸上画出来的——这样不怕浪费,哈哈。而且这样用氲开的水粉涂,同一形状可以画很多个,让她尝试着用不同的颜色、加水的多少、各种颜色调和成的新颜色,看到不同的效果,感受颜色的好玩之处。(要不,光涂色,兴趣不好持续,时间长了会不耐烦)
   这几天,每天都涂的不止一个小时,多的那天得有三四个小时。
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145#
 楼主| 发表于 2012-12-29 11:20:33 | 只看该作者
上一次换书时,在图书馆笑笑翻到两本,《汪汪》《喵喵》,她当场读了起来。只听见不断的“汪汪”“汪汪汪……”“喵喵”“喵喵喵喵……”,然后就结束了……
   我看看封底,一本好像还20多块钱。写的是适合“1岁以上亲子阅读”。
   我实在不明白这绘本贵到哪儿了。笑笑读完我翻了翻,图画也不怎么美。哦,上面的小狗、小猫等图案是是用纸剪贴出来的,比较别致吧。这算是靠构思胜出?

   借的四本书,三本是蒲蒲兰绘本馆的,一本是《婴儿唐诗》,笑笑自己选的。

   《点点点》
     埃尔维 杜莱 文\图 蒲蒲兰译 ,定价35元。封底写的“适合2岁以上亲子阅读”,我觉得适合1—3岁吧。足有一指厚的纸板书,各种颜色的点点,像幼儿的手指画一样,翻来覆去的玩。我读过一两次之后都是笑笑自己读、讲。

    《红气球》
    艾拉玛丽 著,是无字书,画面也比较简洁,是我喜欢的风格。
    是一个人,吹了一个红气球,红气球慢慢变大,离开嘴巴,加了细绳,挂到树枝上,变成了一个苹果;苹果落下来,掉到石头上慢慢撕开,变成一只红蝴蝶;蝴蝶飘到花枝上,变成一朵红花;红花被一只手摘掉,举起,变成一把伞;最后变成那个图形我也看不出来。
    封底写的是“适合3岁以上亲子共读”,我不知道这个年龄是怎么算的?或许是3岁以上的孩子才能“理解”这种图形之间的变化,理解前后两种事物之间的异同?我推荐的是1—3岁孩子读,最多2—4岁孩子读。

    《吃掉你的豌豆》
    凯斯格雷 文  尼克 沙拉特 图   崔维燕 译   适合3岁以上亲子共读
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146#
 楼主| 发表于 2012-12-29 11:30:11 | 只看该作者
《吃掉你的豌豆》
    凯斯格雷 文  尼克 沙拉特 图   崔维燕 译     二十一世纪出版社
    这是很有趣的一本书。40页。适合3—6岁亲子共读

   又到吃饭时间了,黛西就开始发愁了,因为她不爱吃豌豆。
   妈妈说:“吃掉你的豌豆,就可以吃冰激凌。”
    黛西说:“我不爱吃豌豆。”

    于是就有了妈妈如下的诱惑:

    “吃掉你的豌豆,就可以吃冰激凌;还可以多玩半个小时,再上床睡觉。
    吃掉你的豌豆,就可以吃冰激凌;晚睡半个小时;还可以不洗澡。
    吃掉你的豌豆,就可以吃冰激凌;很晚很晚再睡觉;整整两个月不用洗澡。我还会给你买一辆崭新的自行车。”

    如果是你,你会吃吗?
    如果还是觉得这样的诱惑有点小,妈妈给出什么样的条件呢?

    直至:
    妈妈说:“吃掉你的豌豆,我就把世界上所有的超市、糖果店、玩具店、自行车店,都给你买下来;再加17个游泳池;你可以永远不睡觉、不上学、不洗澡、不梳头、不刷鞋、不漱口;不收拾小仓鼠的窝;不整理卧室;不用自己把录像带放回盒子;不用穿衣服。我再给你买下非洲大陆和92座巧克力工厂;还可以搬到游乐园去住;你想要多少个火箭,就给你买多少个;就连地球、月亮、星星、太阳都给你买下来。还有······还有······还有······

    然而:
   黛西仍然说:“我不爱吃豌豆。”

   你能想到结局会怎么样呢?如果你是这位妈妈你会怎么样呢?

    这是一本充满想象和趣味的图画书,在妈妈与黛西相互的坚持中,我们感受到了一种较量,这无形中也是一种谈判,这里边有我们生活的影子,然而结局又是一种轻松,给我们带来不同的视角,也许,这种较量在生活中会渐渐减少,也许我们会更接纳我们的孩子。

    当孩子自己翻看的时候,她一定会数一数是每一页上画的冰激凌的数量是否与妈妈说出的数量一致。一定会数一数那些诱惑着黛西的条件,画者是不是都画上了。

    这本书,我和笑笑一起读了几次,而笑笑自己又自得其乐的翻看好多次,同时不厌其烦的数着画面上的东西,当自己数错的时候一定会发现,因为作者画的数量不多也不少,完全正确。
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147#
 楼主| 发表于 2012-12-29 15:22:07 | 只看该作者
Perrin( 2012-12-29 8:18 )
同是3岁,你家看的东西怎么这么有难度呢~~
我家看第一次发现,绞尽脑汁才能引起点兴趣呀~

子云:
    为什么要“绞尽脑汁”去引起她的兴趣呢?何不让孩子自己选择。不管是经典、英语、绘本,还是其他玩的方面,我从来没有很费心过,都是由得她自己的兴趣来的,她选什么我才会读什么。这样我省心,孩子高兴,效率还高。

Perrin( 2012-12-29 13:50 )
你们看什么都是自然过渡吗?孩子从来没接触过的,一般是怎么开始介入呢?

子云:
    什么类型的书都有第一次接触的时候嘛!第一次我往往先自己读两天,装作很好玩的样子,但不主动叫她来跟前。往往她就会追着我要我读给她听了。这或者叫“欲擒故纵”……

    并不是没样我给她买的书她都很感兴趣的,我只以她的兴趣为先。像《爱心树》《陶家小兔》那几本,笑笑一岁半左右买的,每次我都读的掉眼泪,笑笑没有一点反应,我就收起来,一直到两岁半之后,重新拿出来,她才表现出很大的兴趣。《海豚绘本花园》第一套15本,两岁时买的,一多半她都不太喜欢,几乎不让读,前几天又拿出来一次,她还不怎么喜欢,或者还是时机不到吧,我就又放回去了。还有《聪明豆绘本》系列也放着……

    一位妈妈问我:“为什么每天你选的书笑笑都喜欢呢?” 我回答:“不是我选的书她都喜欢,而是我读的都是她选的书。读书的选择权在她,主动权也在她。在育儿方面,我受孔子”因材施教“和老子”无为而治“的影响都有。
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148#
 楼主| 发表于 2012-12-31 12:55:32 | 只看该作者
2012-12月活动总结
听妈妈读书:
    《精灵鼠小弟》通一遍

听音频:
     《洪恩幼儿学英语》第7本
     《语感启蒙》随意
     《比尔熊快乐学英语》

看动画片:几近没有

亲子阅读:
     经典——《婴儿唐诗》下 40首  笑笑自己指读,不会的妈妈教读、讲解
             《诗经》“召南14首”  :15遍   跟读及笑笑自己指读   (连我以前读的,总数120遍)
                     “邶风19首”  :25遍   多半是跟读,或笑笑自己背诵 (天冷变懒。连我以前读的,总数110遍)
                     “卫风10首”  :20遍   笑笑跟读、背诵  (连我以前读的,总数110遍)
             《千字文》1-5小节    :20遍    笑笑跟读、背诵,少量指读
             《笠翁对韵》“一东” :30遍    笑笑跟读、背诵

    英语——《比尔熊快乐学英语》之《比尔熊在家》、《正方形里的比尔熊》、《比尔熊在家》
    中文绘本——《乐弯了月牙牙》儿歌书,隔几天笑笑就拿出来读一遍,都是一口气从头到尾读完
                《我如此爱你……》系列之:《你真棒》、《我如此爱你》、《如果我不让你长大》
                《卡蜜儿》系列之《卡蜜儿读故事》、《卡蜜儿去马戏团》《卡蜜儿听鲸鱼唱歌》《卡蜜儿当老师》
                 蒲蒲兰绘本馆之《跟屁虫》、《吃掉你的豌豆》、《点点点》、《红气球》、《汪汪》、《喵喵》
                《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格玩音乐椅游戏》《弗洛格迷路了》《弗洛格今天很安静》
                《巴巴爸爸的火星旅行》
                 自己读两遍《可爱的鼠小弟》12本、《永远的朋友》6本、《歪歪兔系列》10本
     其他——涂色书《想画就画1》
            《七个小矮人阶梯游戏丛书》3-4岁 之《我再也不多要了》《我会数到5》《奇妙大自然》   
           
室内活动:
    玩积木、涂抹画画(非常入迷)、玩字母和数字磁性拼图、蹦跳

户外:前半月多,后半月少
    散步、蹦、跳;
   去早教中心玩:8次
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149#
 楼主| 发表于 2013-1-2 11:55:27 | 只看该作者

回复 #148 子云008 的帖子

总的来说:
     阅读方面:经典和绘本还行;英语断断续续量很少;我读书给她听的量大大减少
               (我看网络小书太多,这月从头到尾看了 贼道三痴的《上品寒士》《丹朱》《雅骚》
                 喜欢严肃的历史文的书友强烈推荐)

    户外活动:前半月尚可,中旬下雪后很少出门。

    室内活动:
    最主要的就是涂色,进步很大,水粉从完全的乱涂乱画,到现在涂出很好的形状,而且刷子的笔触感觉也很很好;水彩笔涂色变得越来越均匀。

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
ringringle + 2 + 2 祝笑笑全家新年快乐

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150#
发表于 2013-1-2 22:52:00 | 只看该作者
祝笑笑新的一年健康快乐,越长越漂亮,祝笑妈全家幸福!

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
子云008 + 10 + 10 同祝同祝……

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