西妈带西西用“累积法”读经，盖楼（西西出生日期08.06.13）

xixi妈

系统读经时间：
2年13周1天
方式：
137累积法，跟读。
内容：
《易经》-附录一，《诗经》-小雅-鹿鸣之什3，《庄子》-大宗师第六（4），《金刚经》-大乘正宗分第三，新概念英语135
读经成员：
西妈，西西，北北
用时：
30分钟。
生活故事：
      1.周六我们诵读完经典。周日一起跟读新内容了。西西同学中午没睡觉，太累了，读的睡着了，妈妈全部跟读完毕。


     2.这周末吧，西西和北北的摩擦就多了点，在姥姥的眼里，西西是大孩子了，应该多让着妹妹了，但是吧，西西总是，自己喜欢的东西就不让北北碰；自己弄好的玩具，如果被北北破坏了，就会推倒北北，自己还泪湾湾的；自己的地盘也不让北北动；吃的东西只会分给北北一小点。
    当然，北北同学没任何意见，即便被推倒也会爬起来，不哭一声。如果西西要抱着北北离开某地方，就会大喊。

    所以，姥姥经常对西西是横眉冷对，不断的责备西西，觉得西西就应该表现出处处让妹妹的状态。（这里妈妈没有对姥姥任何怨言，记录，分析问题，接受姥姥任何指导。）

    妈妈有时候也会很生气，每当这个时候，心里会有个声音，西西是个4岁多的孩子己而已，接受她现在所有一切，做好引导。

      是啊，孩子的每个动作，每个想法，都是在不断的学习，我们不能给孩子定性，“欺负，自私”等等，这些词，不属于孩子。回想我们的人生，不也是经过自己无数的经历而不断的修正自己吗？给孩子个过程，给孩子时间。

     每次提到我家2闺女，青苗妈总会来句“你会不会偏心，不喜欢西西啊。”哈哈，其实这句话，对谁来说都是一样的答案。但是在实实在在的生活中，西西总会“惹家长生气”，北北正好是可爱的时候，所以，这句话，含义太深了。

    用正能量来引导孩子，加油！




    5.妈妈有个小箱子，西西叫“百宝箱”，里面是妈妈以前一些饰品，耳环，戒指，项链之类的东西，有次被西西看到了。昨天西西再次看到这个箱子，问妈妈“妈妈，我能看看你的百宝箱吗？”妈妈否定了，然后继续干活去。西西追着妈妈说，妈妈你不给我看，我就不给你....，我就不喜欢你....。总之，除了威胁就是恐吓，哈哈。妈妈没有被她这些吓到（太搞笑了，这些就能搞定俺？）西西纠缠好长时间，木有答应。

     过一会儿，西西又开始问，妈妈能不能让我看看你的百宝箱，这次妈妈给了她一个方向“如果你赞美几句妈妈，妈妈就让你看。”西西立马跑过来，抱着妈妈说：“亲爱的妈妈，....”内容忘记了，一声“亲爱的妈妈”就足够了。



PS:

每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚


--西西今天4岁7个月1天
--北北今天11个月7天
（欢迎加入经典育儿QQ群：193692302，一起来交流读经，育儿）

xixi妈

系统读经时间：
2年13周1天
方式：
137累积法，跟读。
内容：
《易经》-附录一，《诗经》-小雅-鹿鸣之什3，《庄子》-大宗师第六（4），《金刚经》-大乘正宗分第三，新概念英语135
读经成员：
西妈，西西，北北
用时：
30分钟。
生活故事：
      1.周六我们诵读完经典。周日一起跟读新内容了。西西同学中午没睡觉，太累了，读的睡着了，妈妈全部跟读完毕。


     2.这周末吧，西西和北北的摩擦就多了点，在姥姥的眼里，西西是大孩子了，应该多让着妹妹了，但是吧，西西总是，自己喜欢的东西就不让北北碰；自己弄好的玩具，如果被北北破坏了，就会推倒北北，自己还泪湾湾的；自己的地盘也不让北北动；吃的东西只会分给北北一小点。
    当然，北北同学没任何意见，即便被推倒也会爬起来，不哭一声。如果西西要抱着北北离开某地方，就会大喊。

    所以，姥姥经常对西西是横眉冷对，不断的责备西西，觉得西西就应该表现出处处让妹妹的状态。（这里妈妈没有对姥姥任何怨言，记录，分析问题，接受姥姥任何指导。）

    妈妈有时候也会很生气，每当这个时候，心里会有个声音，西西是个4岁多的孩子己而已，接受她现在所有一切，做好引导。

      是啊，孩子的每个动作，每个想法，都是在不断的学习，我们不能给孩子定性，“欺负，自私”等等，这些词，不属于孩子。回想我们的人生，不也是经过自己无数的经历而不断的修正自己吗？给孩子个过程，给孩子时间。

     每次提到我家2闺女，青苗妈总会来句“你会不会偏心，不喜欢西西啊。”哈哈，其实这句话，对谁来说都是一样的答案。但是在实实在在的生活中，西西总会“惹家长生气”，北北正好是可爱的时候，所以，这句话，含义太深了。

    用正能量来引导孩子，加油！




    5.妈妈有个小箱子，西西叫“百宝箱”，里面是妈妈以前一些饰品，耳环，戒指，项链之类的东西，有次被西西看到了。昨天西西再次看到这个箱子，问妈妈“妈妈，我能看看你的百宝箱吗？”妈妈否定了，然后继续干活去。西西追着妈妈说，妈妈你不给我看，我就不给你....，我就不喜欢你....。总之，除了威胁就是恐吓，哈哈。妈妈没有被她这些吓到（太搞笑了，这些就能搞定俺？）西西纠缠好长时间，木有答应。

     过一会儿，西西又开始问，妈妈能不能让我看看你的百宝箱，这次妈妈给了她一个方向“如果你赞美几句妈妈，妈妈就让你看。”西西立马跑过来，抱着妈妈说：“亲爱的妈妈，....”内容忘记了，一声“亲爱的妈妈”就足够了。



PS:

每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚


--西西今天4岁7个月1天
--北北今天11个月7天
（欢迎加入经典育儿QQ群：193692302，一起来交流读经，育儿）

xixi妈

    1.昨天西西幼儿园曹老师也给孩子们讲北京最近雾霾天气对人体的影响，孩子下学路上跟妈妈讲了半天这个病菌之类的。我们家这边雾霾还不算太严重，下学后，正好吴越也在，就打算让他们在公园玩会儿。
    没想到西西不干，坚持要回家，说老师说这种天气不能到外面，哈哈，还挺认真的。




    2.北北已经在地上可以自由行走了，所以呢，西西在门后，自己弄的一个空间，自称“金银财宝屋”，就经常被北北盯上了。西西是不让任何人动她这个空间的，里面有不少人家自认为珍贵的东西。北北自由了，这空间就遭殃了，妈妈可盯不住了，所以里面的东西就经常散落在外面了，西西同学很是郁闷，经常哭着说“谁动了我金银财宝屋的东西了”？

     以前妈妈会批评西西，觉的这些东西都无所谓。

     现在妈妈这么引导孩子，西西边哭边拿的东西去另一个房间，妈妈和颜悦色地说：“没关系的，宝贝，把他们领回家就可以了。晚安，亲爱的。”孩子的情绪一下就安抚下来了，如果可以的话，拥抱下闺女，一切都恢复最佳状态。

     学会无条件的去爱孩子。



     3.昨晚读完经典，又带西西一个单词一个单词读了下新概念，这样分开，孩子读的还是很标准的。跟着读，语速快，只能捕捉住几个单词。这是果果妈提供的学习方法，果果现在读的非常棒。前期需要的基础工作可能慢些，不过没关系，我们都精通累积法的妙用了，基础打好了，才能飞的高。


PS:每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚




昨天是我们读经2年13周2天，利用137累积法，跟读。
内容：
《易经》-附录一，《诗经》-小雅-鹿鸣之什3，《庄子》-大宗师第六（4），《金刚经》-大乘正宗分第三，新概念英语135



--西西今天4岁7个月2天
--北北今天11个月8天
（欢迎加入经典育儿QQ群：193692302，一起来交流读经，育儿）

xixi妈

1.北北同学太可爱了，我们家播放器，这周里面放的一首音乐是《上学歌》，节奏感特别强，西西每次听到后，就会放下手头的玩具，站起来开始随着节奏舞动胳膊和身体。
今天早上，我们正吃饭，音乐一响，人家边跳边走，走到播放器跟前，开始尽情享受，可惜这首歌比较短，音乐结束，又屁颠屁颠的、高兴的跑回来了。
想象一下，一个11个多月的娃，走路还走不稳了，就开始跳舞了，哈哈，太有意思了。
2.昨天天气不算冷，也不刮风，西西下学后就跟同学-吴越一起到小公园玩去了，2个人在滑梯区爬来爬去，后来就和其他小朋友合伙玩了，孩子们都差不多大，玩的还蛮有秩序的，妈妈看到，大家在轮流玩一把手枪。
妈妈和吴越的妈妈2个人在边上交流育儿经验，也谈谈其他问题。看着娃们自由享受跟朋友们一起玩的状态，我们2妈妈步调一致，让孩子们自己去解决自己事情，去尝试任何一种玩法。
想想西西小时候，不愿意跟小朋友们玩，到现在很自然的，跟孩子们混一起，妈妈心里非常高兴，孩子的进步总是在不经意间，不是这么静下来思考，还真忘记孩子以前状态了。
3.西西读完经典，喊着要喝奶，还自己不愿意动手去冲，要求姥姥给她冲奶。妈妈说：“过了饭点，要吃什么，自己动手，我们不提供服务了。”
西西便自己去冲奶了，但是因为西西要用北北的奶瓶，姥姥和姥爷不让，起了点冲突。妈妈出去，很自然、温柔的跟西西说：“西西已经长大了，是大孩子了，怎么能用奶瓶呢？奶瓶是像北北那么小的孩子才用的。来，妈妈抱抱，自己拿杯子冲奶去吧。”
西西跑过来，拥抱一下，高兴的冲奶了，姥爷在边上不断提醒，慢点慢点倒，哈哈，其实孩子多实践几次，就会做的很棒了，妈妈最后给了西西鼓励。整个流程，从倒水到喝奶，自己一个人搞定。
倒奶粉的时候也把握的非常好了，一点也没洒到桌子上。
喝奶完毕，就去听故事了。现在是听2种形式的，播放器里的故事和姥姥的故事。嘿嘿，2方式都蛮好的，互相补充。不能因为播放器方便就放弃看书讲故事。
PS:每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年13周3天，利用137累积法，跟读。
内容：
《易经》-附录一，《诗经》-小雅-鹿鸣之什3，《庄子》-大宗师第六（4），《金刚经》-大乘正宗分第三，新概念英语135
--西西今天4岁7个月3天
--北北今天11个月9天

xixi妈

    1.周末期间，我们接待了3位小朋友，孩子们玩的都不想回家了。北北也非常乐意加入孩子们的活动，妈妈收拾玩具的时候，北北同学一直叫喊，不让妈妈收拾起来，还要玩。哈哈，上瘾了，不过那个玩具太大了，留给孩子几个小球球，都收起来，以后再玩。
     2.最近几天呢，北北学会了给大家贴亮贴，就是那种小造型，小图案的贴纸。本来是西西每天要给大家贴，有时候贴纸就掉床上了，北北就会拿起来，放嘴巴了，有过好几次，都看到孩子咀嚼些东西，让吐出来一看，是贴纸，妈妈每次都会顺便跟北北讲，这个不能吃，不能放嘴里，效果不是很好。

    后来突然意识到，自己引到方法有问题。引到孩子的时候尽量不要说“不”，她会自动过滤这个“不”字的。所以妈妈换了方式，告诉北北“亲爱的北，这个亮贴是贴衣服上的，来给妈妈贴一个吧。”妈妈示范给孩子，手把手让孩子知道亮贴怎么贴身上，后来就放手，让孩子自己来，北北往妈妈身上贴，刚开始，正反不分，贴不住。每次孩子捡起来贴纸，妈妈都引到孩子往妈妈身上，或者她自己身上贴，所以，现在北北会很轻松把小亮贴，贴到身上，还会用手指使劲按一下，贴纸的大小也不是问题，跟黄豆那么小的，都可以很顺利的贴衣服上。

    学会本事了吧，昨天妈妈送西西去学跳舞了。北北在家，在床上捡到一板贴纸，就开始给姥姥，姥爷，爸爸轮流贴。妈妈到家，姥姥说：“看你家北北，真厉害了，给所有人都贴贴纸了。”

    嘿嘿，这是必然的，引导孩子的每件小事，如果换个角度，大人孩子都是很大的收获。

    3.昨天妈妈增加了自己的学习计划和习惯养成计划，也给西西增加了数学学习计划。

    妈妈计划每天自己诵读一本经典。

    按照《生命教育法》指示，养成说5句正能量的话：“是！”“谢谢你！”“对不起！”“哦，什么事（微笑）”“我就来！”。（21天形成习惯。）

    所有具体计划都写到笔记本上了，坚持每天来做，加油！

   读完经典，跟西西学习数学：1+2,2+2,3+2,4+2,5+2,6+2，这些妈妈都写纸上，西西领读妈妈2次，这是本周要学习的加法。

   找了一本原来爸爸买的数学书，每天来做一页。

PS:每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年14周1天，利用137累积法，跟读。
内容：
《孙子兵法》-计篇第一，《诗经》-南有嘉鱼之什①，《庄子》-大宗师第六⑤，《金刚经》-妙行无住分第四，新概念英语137


--西西今天4岁7个月8天
--北北今天11个月14天
（欢迎加入经典育儿QQ群：193692302，一起来交流读经，育儿）

xixi妈

     1.北北现在真是太可爱了，她每天都会踩到我们家称上，上下颠，妈妈说：“哇，北北都20斤了，长的真强壮啊。”北北听到后，就高兴的使劲上下颠，就跟站在小舞台上跳舞一样。
     说到跳舞，北北同学一听到音乐就开始跳了。昨天西西看天气预报，结束后，有段音乐， 北北正好走到电视机旁，就仰头看着电视开始跳舞，当然，这一抬头，身体就不平衡了，摔屁股了。赶紧爬起来，接着跳。那种幸福感，不言而喻。
       2.昨晚，妈妈睡前给北北讲故事，巧虎的一本绘本，讲到最有，有一个可爱baby的照片，照片上是一个小婴儿睡那里，特别嫩，图片蛮大的，北北看着给妈妈指点，不停的用手指点，咯咯的笑着，留着口水。关键还亲了一口这个小baby的额头一下。哈哈，真是太可爱了。
     妈妈说：“北，来，亲妈妈一下，”小家伙就把鼻子，嘴巴都贴妈妈脸上了，而且嘴里还发出响声，哈哈。
     北北继续看书，就要看这张照片，不停的亲，越亲越高兴，还是带响的呢。爸爸姐姐听到了，都过来了，北北同学送给每人一个香吻。
     3.昨天把乐乐和西西一起接回家的，路上妈妈问乐乐：“乐乐，你们现在读什么经典？”乐乐开始介绍：“有《黄帝内经》《笠翁对韵》《诗词启蒙》，我们读经第62周了。”妈妈夸乐乐坚持的真棒，都坚持一年多了。西西也问妈妈：“妈妈，我们读多久了？”妈妈说：“118周了，西西也很厉害。”2个小家伙很积极的跟西妈介绍关于读经的一些话题。
     到家后，姥姥给做好了煎饼，这个煎饼可是老家的做法，非常好吃，2小家伙每人吃了半个，乐乐赞叹姥姥会做很多好吃的，姥姥很高兴。
      然后就开始玩，我们都不管，折腾去吧，孩子们在玩立体拼图，北北也想参与进来，妈妈心里想，“一起玩，北北会捣乱的，”，立马意识到自己想当然了，马上放下这种思想，让北北参与进去，再看孩子行为。
      北北拿起一个零件给姐姐，姐姐也让北北动这些小零件，孩子们玩的很融洽，没有出现妈妈怕出现的状态：北北捣乱，西西不让动，这种情况。
    所以，更多时候是妈妈的一种习惯思维，放弃这种担心的负能量思维，给孩子们正面能量，相信孩子们会做的更好。

按计划做完：读经，学数学，学加法。加油！有了累积法一切学习都变的那么简单。
PS:

每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年14周2天，利用137累积法，跟读。
亲子共读内容：
《孙子兵法》-计篇第一，《诗经》-南有嘉鱼之什①，《庄子》-大宗师第六⑤，《金刚经》-妙行无住分第四，新概念英语137
西妈自己内容：
通读《中庸》1遍（共39遍）
背诵《易经》-乾卦第一①




--西西今天4岁7个月9天
--北北今天11个月15天
（欢迎加入经典育儿QQ群：193692302，一起来交流读经，育儿）

xixi妈

  1.北北同学相比西西来说，是比较调皮的。现在会走了，小家伙，挥动着双手，跑来跑去，这动动，那抠抠。我们家的衣柜是推拉门的，北北会自己推开，然后拉开里面的抽屉（我家抽屉在最底层），把里面的东西，一件一件往外扔，感觉她还很有成就感。
    我家书柜，最底下的柜子，只要过去就打开，里面的东西往外扔，嘿嘿，所以不得不用绳子把手把捆好了，北北就去解绳子，每次都去尝试几遍。
     还有靠近地面的插座，有限电视接口，都非常有兴趣去，用小手指往里戳。还特别喜欢往高处爬，姥姥把北北放到窗台上，让她站立，（窗台比较窄）北北同学就推开姥姥手，而且还要跳舞，上下开始晃。一点畏惧的情绪都没有。
    2.昨天接上西西和乐乐，路上遇到了他们班的同学，两个孩子就说：**跳天使操跳的不对，**是我们班最调皮的。妈妈看这孩子们怎么看的都是别人的短处啊，从小就这么个思维习惯可不行。
    妈妈说：“西西，如果妈妈说，西西这个孩子走平衡木走的最差了，你会高兴吗？”
西西说：“不会。”
妈妈：“那我们是不是应该鼓励，这么说，‘西西通过努力平衡木会越走越好的。’你是不是就很有信心？”
西西说：“是”
妈妈：“所以，我们要多赞美别人，看别人的优点。”
然后慢慢跟乐乐交流下。
妈妈：“乐乐，如果阿姨说‘乐乐太调皮了。’你会高兴吗？”
乐乐低头不语，呵呵，看来不好意思说，妈妈就不提了，孩子已经听到和西西对话，已经明白了。
    走了一会儿，乐乐突然说：“每个人都有优点和缺点。”

    妈妈说：“是啊，我们多看别人的优点，慢慢的大家就进步了，缺点就越来越少了。”

    来到滑梯前，孩子们就玩去了。

     在公园里玩了一会儿，天气不好，雾霾比较大，感觉刺激性气味，喉咙不舒服，所以没玩多久我们就回家了。
     两个小家伙，回家后看姥姥在厨房，就问姥姥还要吃昨天的煎饼大餐，哈哈，姥姥现场制作了3个鸡蛋煎饼，孩子们吃的津津有味，两个家伙还抢北北的吃。当然，姥姥看到这种状况那是非常的高兴哦，自己得到孩子们的认可，真是非常幸福。
     后来西西和乐乐玩的闹矛盾了，西西不让乐乐动自己“金银财宝屋”里的东西，乐乐非要动，西西哭的扯乐乐了，乐乐也哭着说：“你弄坏我的衣服，就赔我新的。”哈哈，都很委屈。
    这情况还第一次遇到，妈妈说：“好朋友好好玩，不生气，不打架，如果你们闹别扭，那明天妈妈就不接乐乐哥哥了，你们就不用一起玩了。”
   后来西西主动找乐乐去了，两人又一起玩的很开心。
   这次引导自我感觉不是很好，慢慢来体会。
PS:
每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年14周3天，利用137累积法，跟读。
亲子共读内容：
《孙子兵法》-计篇第一，《诗经》-南有嘉鱼之什①，《庄子》-大宗师第六⑤，《金刚经》-妙行无住分第四，新概念英语137
西妈自己内容：
通读《中庸》1遍（共40遍）
背诵《易经》-乾卦第一①

--西西今天4岁7个月10天
--北北今天11个月16天
（欢迎加入经典育儿QQ群：193692302，一起来交流读经，育儿）

xixi妈

    1.昨晚，爸爸拿出遥控飞机来和孩子们一起玩，北北第一次看到，没有适应，一直往爸爸怀里钻，西西拿着遥控还没经验，所以飞机在地上到处乱飞，导致飞机的机翼受损，爸爸和孩子们一起来修理。
    爸爸拿螺丝刀修了一会儿，北北同学就拿起螺丝刀来保管，爸爸用的时候就说：“北北，来，把螺丝刀给爸爸拿过来。”北北就走过来，给爸爸，不过爸爸还没弄2下，北北就要收回了。不过再问她要的时候，孩子还会立马给爸爸。

     西西同学呢，也是爸爸的小帮手，负责试验飞机的，爸爸修差不多了，“西西，起飞。”西西开始操作，飞机还是声音不对，飞不起来，爸爸说：“好，停止飞行。”西西同学就发出停止指令。

    尽管飞机最终也没修好，不过两姑娘和爸爸的配合过程还是非常默契，幸福的。

   2.昨天下午，照样同时接上乐乐和西西，昨天雾霾天气，污染严重，直接回家，西西和乐乐玩的过程又起摩擦了，妈妈没管他们，就当没看到，自己诵读经典，没过一会儿，两人又好了，哈哈

    让孩子们在自己的世界里，自我成长吧。

   乐乐被他妈妈接走后，我们就开始读经了。

   3.9点半，孩子们还没睡意，姥姥已经在催西西去睡觉了，西西还在地上蹦跶，不愿意睡，妈妈把雪天使里的故事调出来，放西西手里，西西就乖乖上床听故事睡觉了。

    妈妈也和北北上床，讲故事，准备睡觉。故事书就看那张有小baby的照片，又去亲吻，哈哈。看了一会儿书，妈妈把书都收起来，小家伙不让，爬起来又去翻书，继续看了一小会儿，就“强制”睡觉了。

PS:
每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年14周4天，利用137累积法，跟读。
亲子共读内容：
《孙子兵法》-计篇第一，《诗经》-南有嘉鱼之什①，《庄子》-大宗师第六⑤，《金刚经》-妙行无住分第四，新概念英语137
西妈自己内容：
通读《中庸》1遍（共41遍）
背诵《易经》-乾卦第一①

--西西今天4岁7个月11天
--北北今天11个月17天

xixi妈

昨天接上西西和乐乐，孩子们在公园里玩了一会儿，我们就回家了。孩子们继续在家玩，玩的从地上到了柜子里，西西在第一层，乐乐在第二层，躺里面去玩了。我们家的柜子是推拉门的，所以，两个小家伙玩的时候，还没意识到危险，西西的手被夹了，流出血来。
   西西哇哇的就哭了，其实夹的不要紧，一点点血而已，妈妈边安慰，边拿出纱布，给西西裹上了。西西边哭边问妈妈，：“妈妈，明天我手就能好了吗？”妈妈很肯定的说：“可以啊，你看，你这个是小伤口，没关系的。”西西又问：“妈妈，你小时候也这样吗？也是第二天就好了吗？”妈妈再次肯定了。
     西西反复问了妈妈很多次，妈妈都很愉快的回答了，表现出对这点小伤的无所谓态度。孩子们就又一起去玩了。
   昨天乐乐妈妈接孩子比较晚，所以我们读经就延后了，西西对妈妈说：“妈妈，今天晚了，我不读经了，可以吗？”妈妈笑着说：“宝贝自己决定，妈妈是一定要读的。”
    西妈打开音频，开始认真读来，西西也跟了上来。读到新概念英语的时候，西西读了一个整句子，发音还不错，妈妈给西西竖起了大拇指，孩子读的就更认真了。
    读完后，妈妈夸西西：“西西，你的英语读的越来越棒了。开始的时候，一个单词也跟不来，后来能跟上几个单词，后来能跟上了小句子，现在长句子也跟上了，真是越来越厉害。”西西要求再读一遍，我们又读了一遍。西西还去跟爸爸显摆下，要读下给爸爸听，当然也满足了她的小小请求。我们读的是137课，句子还是漫长的。
     发自内心的鼓舞孩子，孩子会越来越有信心。加油。
PS:
每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年14周5天，利用137累积法，跟读。
亲子共读内容：
《孙子兵法》-计篇第一，《诗经》-南有嘉鱼之什①，《庄子》-大宗师第六⑤，《金刚经》-妙行无住分第四，新概念英语137
西妈自己内容：
通读《中庸》1遍（共42遍）
背诵《易经》-乾卦第一①

--西西今天4岁7个月12天
--北北今天11个月18天

xixi妈

    昨天带西西去跳舞，跳舞完毕，西西要买酸奶吃，进了超市，我们就去奶制品冷藏柜奔去了，琳琅满目的牛奶，酸奶，奶酪，西西同学都无从选择了，在妈妈的建议下，买了一盒奶酪。
     正好赶上三元牛奶做活动，有小礼物赠送。我们对三元品牌还是比较信任的，所以买了2盒牛奶，有4样儿赠送的礼品：橡皮，铅笔盒，心形漂亮盒子，铅笔盒，西西选了一板橡皮。后来我们还要买酸奶，正好酸奶也送小礼物，西西又选了一个心形的盒子。
    这期间，妈妈心里挠啊，特别想给孩子做选择，“拿个铅笔盒吧”，心里不断发出这样的声音，妈妈还是忍住了，一个坚定的信念“给孩子选择的机会。”
   我们又逛了逛，西西要选个自己没吃过的东西，看到了“好多鱼”，妈妈否决了，这些零食我们坚决不能买。最后选了一盒提子饼干。
    西妈一直在思考，怎么让孩子自己做主，自己选择？所有事情都让孩子选择，那肯定是不行的。比如孩子就是喜欢吃一些垃圾食品，难道我们就放任吗？这个肯定是不行的，比如孩子不喜欢学习，难道我们就不让孩子学了吗？答案肯定也是否定的。所以选择的自由是有范围的，范围内自由。
   “不伤害，不妨碍”为前提，不伤害自己，不伤害别人，不妨碍别人的前提下，自由选择。而且选择范围照西西目前年龄来看，是不宜过多，多则惑，多就更不知如何来选择了。年龄越小，选择项越少。
    比如前面提到的选择礼品，4个里面选一个，不管孩子选什么，我们都应该尊重孩子选择。
   昨天，西西的“金银财宝屋”，在选择下也平安拆除了。北北一直想动门后边，姐姐“金银财宝屋”里去玩，西西总是不让动里面的玩具。发生矛盾，一个喊一个哭，太热闹了。
   妈妈给出2个选择：1.西西继续去上幼儿园，跟北北分开。2.西西把里面重要东西重新放柜子里。
   西西愉快的选择了重新放置，自己收拾去了。妈妈清空了门后所有东西，这下清爽了。  
    加油，改变自己以前的错误思维方式。2013改变，改变。
PS:
每天坚持做的事情：①读经②写日记③念祈祷文④给孩子讲故事⑤写赞美日记⑥泡脚
昨天是我们读经2年15周1天，利用137累积法，跟读。
亲子共读内容：
《孙子兵法》-作战篇第二，《诗经》-南有嘉鱼之什②，《庄子》-应帝王第七①，《金刚经》-如理实现分第五，新概念英语139
西妈自己内容：
通读《中庸》1遍（共44遍）
背诵《易经》-乾卦第一②
--西西今天4岁7个月15天
--北北今天11个月21天