润物细无声－－对儿子多点耐心细心－－成成的成长记录（2007、3）

wli11

        今天，终于开帖了。其实很早以前知道这个网的时候也无数次下过这样的决心，可都在忙忙碌碌中给偷懒掉了。
         说起开这个帖，心里是有很多愧疚的。作为一个妈妈，我觉得我很不称职，下班以后常常不能陪儿子，不是自己看电视，就是自己一旁休息。在这个论坛里像我这样的妈妈不多见了。更为惭愧的是，我自己还是一个老师，初中老师，教主课。。。

[ 本帖最后由 wli11 于 2011-1-10 15:48 编辑 ]

wli11

做为一个新人，找了半天，想把标题变颜色，竟然不会？？？能帮忙一下吗？

wli11

从做老师起，一直是做班主任，带班到现在，有幸的或者是不幸的是，我接触的差生很多。所谓的差生不是仅仅从学习成绩上去判断，更多的时候是品德上，能力上，行为上。带这种班级很头疼。我不得不说，长期的磨练，我的脾气真的发生了极大的改变。。。原来我从未发现我能这样，脾气不好，容易发火。不得不感叹这个老师做的很胸闷。

wli11

我对学生是很严格的，开心的是看到一届一届的毕业，成绩提高了，毕业以后回校看老师，心理还是些许的安慰，每天10个小时的工作量，回家后我已经不想再多说话了。可我也知道，花在学生身上的时间越多，我越是没有精力去顾自己的孩子。常常听老师戏说自己的孩子都没几个学的好的。成成都快4岁了，可我什么也没有开始教他，除了一些亲子阅读。直到昨天，决定让儿子学习绘画，想开发他的思维能力和空间想象能力，去了以后才发现，自己的孩子与别人存在着很大的差距。同样的年龄，有的孩子已经展现出惊人的能力，可我的孩子。。。我很后悔，没有系统的教育他。看看自己的孩子在家里的表现，独自玩车，问的问题也很傻：某某车为什么停在这啊？（这个问题他能问N遍），他怎么没有一点想象力或者像别孩子那样好问呢？
    我急了，昨天和老公在讨论我们的教育除了问题，我们都没有正确引导。他现在的问题还很多：
      1。看书不肯看字，（虽然愿意听故事），学习兴趣不如以前
      2。很多细节处没有注意，随他发展，这就是不教的后果（这个问题严重）
      3。脾气不是很好，比较急躁，很爱哭（为什么呢？？）
      4。做事拖拉，叫不听（比如刷牙洗脸不及时，叫不动）
      5。在家里脾气大，外出以后像只猫，话不多，不大方。（其实常带他和小朋友见面的）见人不肯叫，别人叫他也不回应

[ 本帖最后由 wli11 于 2011-1-10 15:50 编辑 ]

wli11

把标题变成红色或者绿色。真开心，有人回帖了。。。。

[ 本帖最后由 wli11 于 2011-1-10 15:53 编辑 ]

liza2006baihe

希望能继续写下去，支持。

wli11

会的， 我要坚持下去。不能在荒废。以后会常常来谈谈自己孩子和班级的事情（代表了90代的孩子的问题）。作为中学阶段的老师，我只关注了这个年龄段的孩子，也许让我谈谈如何教育好他们，我还能说个几句。但对幼儿教育却感到严重缺失。孩子大了，可以用一些强硬的口吻，手段。可这么小的孩子，我怎么说他都不听。幼儿教育和中学教育的方法是不一样的。

bucy

又是佩服和理解这位老师妈妈，同时又有些同情，有些话都不大忍心说。
本来想劝你一份耕耘一份收获，对孩子报以更大的包容心态（投入得少，孩子得到的锻炼就会少些）。但看见你整天10小时呕心沥血地带学生，让我想起自己那些敬爱的老师，试想忙完学校再像一些全职妈妈一样带孩子，真是于心不忍。
不过你的孩子总的来说是幸运的，他在将来会比一般孩子得到的更多的教育资源，家庭的书香气息也会潜移默化地熏陶他成长。我接触到很多教师子弟都非常的优秀。

wli11

谢谢理解啊。。老师这个职业，就是一个良心工程，想想这么多的孩子，尽责吧，那就不是一个个孩子，那可是一个个家庭。不是每个老师家的孩子都能成为优秀的孩子，我身边的例子不再少数，所以不要迷信学校教育。家庭教育是很关键的，尤其是幼儿教育的启蒙阶段，是良好习惯形成的最佳时期。看看我现在带的班，看看那些孩子们，很可惜。很多家长根本就不知道如何做，家长会上我都很不客气的批评家长，不能全怪孩子不好，为什么家长不作为？这个说来话长了，大家感兴趣。我会一一给大家说说。
   所以我也很害怕看见我所看见到的情况发生在自己孩子身上。昨晚跟老公商量孩子的问题，和我们自身的问题。不管怎么忙，也不能已这个为借口，不去管孩子。我现在在定计划了。

wli11

我的网速太差了，好不容易才能发个帖。。先如实汇报昨晚的学习过程，希望这里的妈妈们也能给我一些建议
6：00——7：00 我们一直在听机灵狗
7：00——8：00 手工
8：00——8：30自由活动
9：00 睡前 阅读片刻
9：30 休息 并给孩子做艾灸