开始学习拼读

wherezhang

今天读的是RAZ的D级别里最后三本，《To the Woods》《I need an eraser》《The mitten》。读完《The mitten》，我把Jan Bret的那本《The mitten》绘本翻出来读给他听。

读完了以后，把D级的收起来，把E级的拿出来备用。从E级开始，全部都是用A4纸打印，装订成A5大小的书了。对小羊来说，每页的单词量增加了，但单词的难度增加不多，应该不会觉得难。原先的D级一直读得很轻松，不知这种轻松的感觉会延续多久。朋友家的大孩子读到F时感觉难度太大，停顿下来的。

动画片又看了3级Franklin，我忍不住又在网上搜了一通，希望能找到更多的Franklin动画。结果无意中翻到Franklin的网站，被小羊看到，开心地玩了一会儿站点上的小游戏。

蔡心小蛇

看来你的暑假英语大战已经拉开了序幕，我们也要迎头赶上！


希望今年暑假过后英语能上一个台阶。

wherezhang

哪有什么大战，我是最懒的了。
再说，要追赶的是我们，本来就不是一个级别的。
也没什么计划，就是打算大量听大量读，把基础再夯实点儿。整个下半年都读G1水平的，争取到年底读上桥梁书。
你也看到，我囤的东西太多了，不抓紧点用，我怕又过了时候，要浪费不少银子。
血泪教训，不能超前囤书。

wherezhang

今天把以前在淘宝上买的几十本PM分级读物拿了出来读。这些书的分级是从Red、Yellow、Blue到Green，Red Level的相当于GK，我就收起来了。其它几个Level的单词并没有太复杂，但每本书的总单词数要比相同难度的RAZ大的多。
我让小羊挑三本，他看了半天选了Baby Bear的三本，这个角色在体验英语A的1-3级里也见过几次的，真是看出是同一套书了。问他难不难，答，不难，问跟RAZ比，说RAZ要难一些。
我后来数了一下，每本的总单词数在170左右，但极少见三音节的长单词，读起来自然轻松。刚读完的RAZ的D级，单词量在100左右，已经出现不少多音节的长单词了，还经常有些我们到大学才学到的词冒出来。
打算把这几十本读完，还有FlyingColor系列的几十本，StoryTeller系列的几十本，再读开心小读者2、3，再读RAZ的E级。
真不知道我怎么会淘了这么多的初级分级读物的。等这些读完，可以看桥梁书了，家里囤的加上京东订了还没到的，也有三、四十本，再打印RAZ的TommyTales系列三十多本，基本上可以对付的了桥梁书阶段了。
7月份要到外地去，只能天天读电子版的了，8月份回来再读这些吧。

动画片又看了两集Franklin。

wherezhang

这三天，小羊都选择了读RAZ的E，共9本书。
前天读的是《Maddy Loves To March》、《The Contest》、《Nothing For Father's Day》。问他什么是March，他就站起来走给我看。还接触到Enough这个词，他不知道，我告诉了他，不知能不能记得住。
昨天读了《Hugs》、《The Storm》、《Time For Bed》，巧的是三本都有音频。《Hugs》里有好多近义词，bad/terrible/rotten/miserable/horrible都是用来形容糟糕的一天的，开始两个我说就是Bad的意思，后面的我还没说，他自己就猜到了。
今天读的是《What Is In The Box》、《When I Grow Up》、《Places Plants And Animals Live》。读第一本时，我发现封面、扉页和各页的画面把这个小故事描述得更丰满，于是就带他一起观察，这个Box是从哪里寄到哪里的，一路的细节如何。就是读绘本的感觉。结果这本读完，他跟我说，下面别再拉着他讲故事了，光读就行了。

总体而言，觉得RAZ的E级里长单词很多，生词大量加入，增加了难度。打算这级读完暂时先读其它同等难度的材料，不急着去读F级。如果有可能的话，过段时间最好回头把E级再读一遍。

动画和音频还是Franklin。
前天翻出《吃饭说英语》这本书，要求我给他读最后一篇The Cook Book，是关于怎么做Pizza、Cookie什么的。看来对Cook有兴趣，晚上我找到BBC的I Love Cook的视频开始下载。

菜花

小羊的Phonics学习很顺利啊，半年不到就能掌握拼读了，真是羡慕！
小羊对妈妈的英语学习安排，没有抵触吗？真是好学的孩子！我准备照着小羊妈妈的脚步学呢，就怕孩子不配合，（我家儿子9月份上小一，英语还在看动画，跟读体验1-2阶段。）
也在听FROG AND TOAD,不过我们买了中文绘本，是看过绘本后再听的，看到小羊妈妈在找音频，推荐hello reader故事城堡，不知道对小羊来说会不会太简单?

engp9337

very dedicated mom/dad, respect you

zhangjp_jj

一口气看完，要下班了~暑期我们要开始拼读学习，选用的教材也跟小羊一样。孩子今天期末考完试。跟奶奶会下乡了~book1已经打印出来，感谢LZ分享的心得

wherezhang

Phonics的学习是很顺利，这跟前面两年的听力输入是分不开的。
孩子肯定会有抵触情绪，4月份就有一次“罢学”呢。我做的一是要弱化“学习”的感觉，二是用他最感兴趣的东西（当前是植物大战僵尸的卡片）来激励。还有，孩子其实很会看大人眼色，如果你态度坚决（不是严厉）不松口，他也就屈服了，最后就成习惯了。
谢谢你推荐的HelloReader，我们试听过，故事性不是太强，他不太感兴趣，而且是初级阅读用书，词汇量太小。我们现在还是听动画片的MP3.

wherezhang

7月1日我们一起到羊爸爸那里去会合，行李从简，众多的分级读物就不带了，准备读电子版的。实际情况是光忙着玩了，到今天才有空用功。
这几天坐车四处玩，旅途中他用雪天使听故事，我昏昏沉沉地睡觉。听的Franklin的第8张盘，还有小猪Mercy的1-3，也有时听音乐故事。
动画片看Little Einsteins。
分级读物读的是G1的，目前是Scott Foresman的Leveled Reader的绿色系列，难度提升的还是挺快的。
在这里，没有小伙伴的干扰，光听我给他安排的输入，他说英语的频率大大增加。前两天去爬一个大沙丘，我觉得要脱了鞋方便，但又看别人没有脱，正在犹豫。小羊一边脱鞋，一边随意地跟我说，You know, we are different。
公寓里有游泳池，他几乎天天都去，配上新买的臂漂，现在已经可以不用爸爸保护地游了。