千里之行，始于足下——经典润我心之妈妈篇（欢迎各位同道加入）

子云008

中午读《孟子》梁惠王上下，两篇用时20分钟。这是在半年前已读过40遍，很多章节都很背诵的情况下。真不知齐妈还有馨儿妈是怎么做到1小时全篇的？

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    “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
    读"子路曾皙冉有公西华侍坐"章，最有感觉的便是这句。

    与常见解释的什么“突出了儒家的礼乐治国的理想”什么的不同，我看到这句，想到的便是一个老师，在春暖花开的季节里，带着大大小小的一群学生，游春、讲学、歌咏、问答，这样的学习方式（当然，只是自己读时的感觉，可能意思一点也不对呢）。
    少年时代读这篇，这是我当时的理想呢！以为能“得天下英才而教育之”，像古时讲学的这种方式，也不枉过这一辈子。
    忽忽十年过去。可知所走的道路与当初的理想偏离了多少！

    “君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”（孟子尽心上）

[ 本帖最后由 子云008 于 2011-9-20 22:19 编辑 ]

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    子曰：“衣敝韫袍，与衣狐貉者立，而不耻者，其由也与？不祈不求，何用不臧。”子路终身诵之。子曰：“是道也，何足以臧？”)

    周日雨停了半日，我们一家三口去逛商场，因中秋节老公收到一张小小的购物卡，就去了我们极少去的那家商场，想看看衣服。逛了两小时，每家店几乎都是看着衣服还可以，一看价格就落荒而逃。咬着牙把女装的五层楼跑了个遍，我心里一直翻腾着论语里的这段话。

    不由得感叹：还是孔子对弟子的要求高啊！“穿着破旧的棉袍，与身穿孤裘皮袍的人一起站立，而不感到羞耻”，光这已经非常之不容易了；“不嫉妒也不贪婪”，可称得上“无欲则刚”了，还不够吗？

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论语里有关扫洒，应对，进退的最集中的便在“乡党第十”里吧。可是我读着真是不感冒。而自己在应对进退方面也非常缺乏，人际交往中很多时候都不知该怎么做。

    应该看听语妈妈写的，说别人说听语“一看就是大宅门里出来的姑娘”。当时我就想，我家笑笑在妈妈的影响下，是不是一看就是个小土包出身呢？
    怪道人家说培养一个贵族要靠三代人的努力。看来我家笑是没希望做“淑女”了。当然暴发户嘴脸也不大可能。或者长大可以做个“知性女子”吧！

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孟子 梁惠王上下卷  今天又试着快读了几次。第一次20分钟，第二次第三次18分钟。
    记得最开始读的时候很生的情况下一卷也在20分钟之，稍微读几遍就可以15分钟读完一卷。
    看来速度这块我是快不上也慢不下了。

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早起读《孟子》。像这样雄辩滔滔的文章，快读的感觉相当不错呢。四海版的，读260页，正好全文的量，用时80分钟。算是我读经以来速度的极限了吧？

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每天只问小孩四句话---改变孩子一生（转）

   有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：
       1，学校有什么好事发生吗？
       2，今天你有什么好的表现？
       3，今天有什么好收获吗？
       4，有什么需要爸爸的帮助吗？
看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
       第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；
       第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；
       第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；
       第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。
       在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。
       谁家的父母都是爱自己的子女的，但中国98％的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。
       爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子一定要注意下面几句话：
       1，绝对禁止高压/打骂孩子的做法，建立平等的关系。
       2，真正地无条件爱孩子，给予孩子精神意义上的爱。
       3，一定要尊重孩子的独立人格。
       4，用正面的方法教育孩子，时常对其鼓励表扬。
       5，调正亲子关系，这是最重要的一点。
       6，要注意孩子的人格精神。
       如果真正理解了以上的六句话，教育好孩子就是易如反掌的事情了。

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早5点起床读书，现读完《孟子》14卷（遍），且已做好饭、炒好菜。在一家人起床之前把自己该读的经典读完，把该做的事做好，感觉真好！而且早睡早起，能给孩子养成个好习惯呢！
    今天读《孟子》，用时110分钟。且读的过程中总想着“几遍了？还差多少？”，有点赶的感觉，对文意的关注似也比不上昨天。看来读书还是随心所欲，不给自己下什么任务，顺其自然地读比较好。

    今年，曾早起读过《易经》，读了不到一周吧？当然和是第一轮读，佶屈聱牙的读不通顺，心容易不耐烦有关；也曾6点左右起床读《新概念英语》，坚持了不到一个月，也再次懈怠了。
    孟子气势磅礴，早上读着感觉确实更好些。

    明天就是周末了。本周前三天在6点左右起床，昨天今天都在5点之前起。看能坚持多少天呢？

子云008

九月份妈妈读经（9.1号－－9.３0号）：
        《论语》2遍 （总共122遍） ； 第10-11篇50遍
        《道德经》第31章—第81章 ：50遍      （总数180遍）
        《孟子》1-5卷   ： 20遍   

        《易经》 ： 0  （总40遍）
        《中庸》 ： 0 （总130遍）
        〈大学〉 ： 0 （总130遍）

其他书：夹杂看了些《论语别裁》（未完）、《曾国藩家书）（四分之一）

子云008

    国庆节哪儿也没去。笑爸每天去学车，我们的生活和以前没什么区别，只是做妈妈的懈怠了。
    前四天每天都是八点多才起，自己的读书自然去掉了，好像就读了没几篇《孟子》（给笑笑背的《论语》《老子》倒是没有减量）；昨天和今天倒是快七点起来，读了一个小时书，还是《孟子》。

    昨天MP3音频换新的时候，我顺手点了《孙子兵法》听了几篇，不想迷上了——你说两千多年前的古人，怎么就能总结出这么精辟的军事理论呢？还有白云出岫老师，朗读的也很到位。

    这两年颇读了一些架空历史的网文，以我的理解，算是探讨历史的另一种走向吧，当然，很多网文YY的成分很多，不过，还是有几部好文的。其中以阿越的《新宋》为佼佼者，还有几部重生三国的，也比较喜欢。这一听《孙子兵法》，才知道，写历史的作者，很需要对《孙子兵法》有所研究啊！

    还有，感觉学习《孙子》和《老子》结合起来，会比较有意思。