春花的读经生活

新叶

在这里我也来感叹下，确如前面几位所说，一心扑在孩子身上的，自己的工作真的成了副业了，现在我的工作就是副业，可是压力还是很大的，在学校里有科研压力，教学压力，考核。有时候我也愁死了，真的很着急，看着同事出论文，做项目，领导或同事经常说，2岁好送幼儿园了，或者请个保姆。有时候一说，我的心也有些动摇，有时候心里就有些不平衡，人就有点烦躁，对孩子的耐心就减少点。但是来儿教，扎在把孩子作主要地位的妈妈堆里，心态又平和些，觉得不管怎样，坚持到三岁总是要的，最多也就再牺牲一年，甚至偶尔热血澎湃的对老公说，我在家把宝宝带到上小学。这种热血澎湃时候的念头仅是一念之间。

有时候会想到并且佩服田田妈，人家也是老师，事业做得好，田田各方面培养得都那么出色，转一想，背后有田田爸的鼎力支持，父母两人中总有一个人要牺牲得多一些。（在儿教可能把养育孩子表达成牺牲是不合适的，应该说是基本的责任）。周围的同事中真的很少有自己带的，常常带孩子出去玩的时候都是老太太老头子扎堆的，年轻的父母们少之又少。

没有老人帮忙（有时候也有，爸妈在会帮带宝宝，婆婆在不管孩子（好事）），也没请保姆，累是累的，或许老的也快，但长远的看肯定是值得的，我坚信这点。

前面有位妈妈说到给孩子读经，孩子跑到奶奶房间看电视，孩子哭奶奶出来说妈妈。

今年上半年我家奶奶也来了，来之前，由于宝宝很迷动画片了，同时我也考虑奶奶来了后看电视，所以提前把电视机给收起来了。后来奶奶来了后，熬不住就用电脑给她在房间看了。但我家因为奶奶帮忙做些家务，孩子都是我管，所以对于我带孩子的方式奶奶没什么发言权。最早老公开始热火朝天的给宝宝读论语的时候，奶奶也很烦（她本人还是信什么菩*功的，话说信佛），对老公发火，说整天子曰子曰，其实也就开始读几句。老公郁闷极了，后来在房间读，也是大声读。我有时候也会读。所以有这种阻力情况，第一就是孩子尽量自己管；第二就是获得老公的支持。

春花

转自小小小1008妹妹的帖子，或许这样的烦恼是共同的，放在这里欢迎姐妹们来讨论。

原帖由 小小小1008 于 2010-9-16 07:00 发表
今天一天又在琢磨这个事情：老子这几章读过30遍后，可是没有接龙的意思，只跟着我读，莫非是不熟。后又一想，春花姐让读三十遍并不是为了会背，可能是先让熟悉一下，然后再通篇读，这样读的遍数多了就会熟背了。春花姐您说是不是这样呀？春花姐您说像我这样的，用不用多加遍数呀？

， ...
看了您最近的帖子，我觉得您做的真是特别好，就这样下去就行。

在我的经验中，读二十、三十遍后，孩子基本上就不大畏难了，这二三十遍的困难是比较大的，当然，您如果读四十遍后，孩子就更不畏难了，读的遍数越多，越好，但是，我看到更多的情况是，大人一开始热力是挺大的，把一开始的部份都读了百八十遍了，大概老子也就能读十章左右，最多三十章，如果读《论语》，最多能读三篇，然后热度骤减，基本上就不想往下读了，就在原地踏步，而孩子是越熟的越愿意读，大人也在安慰自己说：只要有读就好，就这样，有时候又似读不读的，有时又想前面的都这么熟了，不读也行了，后面的又逼不下去了，这样一来二去，熟的也不读，不熟的也不读，最后就不读了，呵呵。而孩子总也没有读完整本书，我觉得不管大人孩子在整本书八十遍---一百遍左右，兴趣一下子就会提起来，这时是有“悦乐”之情的，当然，在读的过程中一定不要太“严格”，只把握一点就是孩子张口看着书读，其它不管，如果管得太严格，往往就把孩子障碍了，要以愉悦的心情鼓励孩子。所以不管怎么读，您只要把整本书读完八十---一百遍，还有一个要点，就是不要拖太长时间，这样家里会充满读书的气氛。

所以，这里的玄机就在：在一开始的前二十、三十、四十遍里，（不要超过了），是最困难的时期，您要全力以赴，尽早过渡到读全本，而读全本书的时候，头几遍还是较困难的，但是已经好多了，这时妈妈即使热情不太够，但是由于有责任心也可以坚持过，而且觉得有盼头了，到了第五十遍左右的时候，您只要坚决地要孩子读，孩子是不畏难的，到六七十遍，您就会感觉孩子每一遍都有进步，那时候即使再累，妈妈也会因为“看”到了效果而高兴，应该就不会放弃了。

说了这么多，针对您的问题，我想，您不要着急让孩子接龙，不必的，该接的时候他就接了，是自自然然的，量够了就接了，孩子张口念三十遍就过去，不要再读了，尽早读完整本，然后整本书读，孩子会很快地进入愉悦期，这样读到八十---一百遍，您要怎么接龙都行了。

春花

原帖由 fanguoyun 于 2010-9-15 16:25 发表

姐姐：每天听多少呢？是整篇放？还是分成几部分听够多少遍就换新的内容呢？

我是这样想的：

1、整篇放还是分成几部分都行，看个人的方便了，不要在做这个上面太过繁琐就行，想一个适合自己的简易可操作的方法。

2、关于每天听多少的问题，只要孩子在家您就放着，只要在孩子的听力范围内就行吧。如果要想知道孩子听了多少才比较愿意说？您可以用这样一个方法，就是找一句或一段您和孩子都不熟的部份，这段越少越好，越不熟越好，测一下这一段的时间（t)，循环放着，记住开始放的时间和终止放的时间（T），不要让孩子故意去注意听，就是自自然然地放着，孩子该干什么就干什么，不要有一丝一毫的作意，也就是说不要用第六意识去注意，孩子注意听也行不注意听也行，反正声音就在孩子的听力范围内，这样看孩子什么时候开始冒这句话，虽然一开始有可能说不好，但是会片断地说，这时，把“T”的时间加起来，用T除以t，就是孩子听的遍数，这样您基本上可以测算出孩子是听了多少遍比较爱说的，这时您可以以这个为标准，把以后要读的内容计划一下，每天听多少遍才能到读的时候比较轻松。

3、上面说的算是统计学的方法吧，这是每个孩子都不一样的，也是每一个孩子在每个时期都不一样的，但是也都会在一个范围之内，就像孩子说话有早有晚，早的几个月，晚了1 岁半甚至2岁，但是基本都在2岁半之前会说话，所以其实也可以不必这样去做，只要尽最大力去听就是了，也就是尽了人事了，如果到能读的时候孩子还有困难，也不必着急，就用读来越过去，读的遍数很少就越过了。

湘叶

记得宝宝还是18个月左右的样子，我跟说他宝宝要和妈妈一起读书了哦，我们先读弟子规吧。我用了差不多一个月的时间吧，在这一个月的时间里，每次问宝宝，妈妈在读什么，宝宝在读什么，我们要读书了，宝宝总是会说“规”，以至到后来读易经的时候也说成“规”，我怎么提醒都改不用过。不管我看什么书，也都说“规”

oye妈妈

孩子小的时候，妈妈有时间和精力照顾孩子很重要。可是等孩子上学后，就是全职妈妈也无法让他每天读经一小时以上了。现在学校的作业太多，遇到了好老师是运气，遇到老师不好，没辙。我们孩子现在五年级了，每天最多只能读20分钟了。想想孩子听可怜的，没有玩的时间了。不过好在孩子每天都坚持读。

青溪

早点看到就好了 谢谢楼主的分享

春花

我对数学学习的思考

    我是学理工科的，在陪孩子成长的过程中，很长久地思考过数学的学习，我把我的经验及想法写出来，希望对姐妹们有些帮助，也希望与大家共同探讨。

一、        我面对的只是学校的数学，所以只考虑到高中，但是希望孩子一辈子会自学、能自学，学得自觉一些、有兴趣一些，更愿意思考，能从容一点面对数学，这些是我的目标。

二、        数学一定是要让孩子学会自学的，不会自学的孩子，在小学和初中有点聪明找个补习班什么的，还可以应付一下，到高中就很难应付了。据儿子高中物理老师说，初中高中的物理难度相差十倍，我觉得可能没有这么大的落差，但是三倍到五倍是有的，数学呢，也差不多是这样，整个高中的各科课程难度（包括语文英语）比初中都有大幅度的提升，所以有好多在初中学习还很好的孩子，到高中就跟不上了。

三、        所以如果在小学毕业前把语文和英语用读经的方法学好过关是很重要的，这样到了初、高中一方面这两科的水平很高，不用占用学习时间了，又因为程度高而爱学，另一方面由读经练出来的读书能力、静定能力、记忆能力、思考能力（记忆多了思考能力增强）又能极大地帮助理科的学习。

四、        数学是用思考的，是把抽象的概念符号以及形成的公式定理等等在脑子里不断地熟练地运用。

五、        数学及理科课程有一个共同的特点：是有机械结构的，是由易到难的，前一步不熟练，最好不要做下一步，如果强行做，就没有幸福感，时间长了也会很畏惧，（这和语文英语艺术智慧不同，这些是由难到易的，熟了就有幸福感而不是懂了才有幸福感，懂是不断地懂、是在人生的历练中懂、用一生的实践去懂）。

六、        我总结学好数学应该有几个方面的因素：

1、        主观面上，孩子的素质很重要，最好是静定的能力非常强，能长久地专注思考， 很耐烦很冷静地一步一步地演算推理判断，这是可以通过读经培养出来的，当然别的方法也可以，但没有读经这么综合，又能培养静定，又锻炼了记忆力，又能提升语文程度，还能认字，......，

2、        孩子的记忆力好，学数学也是很占便宜的，甚至是学好数学的非常不明显地隐性的但很重要的因素，这是因为数学是累积式建构式的学科，每一步理解后的记忆效果都直接影响下一步的理解运用，记住的越多，理解能力会越来越强，这同样可以用读经锻炼出来。

3、        客观面上，是数学学习的规律，就是它的机械结构和必须一步步消化理解，这不同于人文艺术和道德，我觉得数学只能自学，老师只能做为辅助，而不可以强灌，在孩子实在不懂的地方稍微点拨一下，或者是放一放，让孩子自己慢慢消化，孩子不懂而强求其理解是不可能的，能强求的地方只能是背的地方或另想办法开发孩子的聪明。

七、        用“读”的方法可以极大地帮助孩子学数学，就是遇到概念公式定理的地方就读读，理解了就过，不理解的多读几遍，理解以后都背下来，并且要多背几遍、背熟，然后再做题、运用，这样即有幸福感，又让孩子“感性地”“作用地”理解了数学，就是提高数理方面的潜意识，然后让孩子自己慢慢做题，别着急，这样，孩子就慢慢能学出兴趣来，也会很从容。

八、        这一段是我以前写的和孩子自学高中数理化的过程，给您参考，儿子初中休学两个月，学习数理化全部是用“读”的方法，我是这样做的：把高中数理化书全部买回来，买三套，并且把答案买回来，早晨起来锻炼、吃饭后，就开始读，两个儿子一人一本，我一本，我也看着书，儿子一人读一页，读到例题，就把答案挡上，自己做，实在做不出来，再看答案，看懂即可，实在看不懂，多读几遍，就看懂了。遇到公式、定理，立刻背几遍，就象读经似的硬背，不用懂，其实背几遍自然就懂了，实在不懂，到课后习题的时候，也可以弄懂，到做课后习题的时候，我也没让儿子写太多的过程，就在书上空的边上，写步骤，我也不检查，也不会，我拿答案，他俩做一道，分别亮答案，不能告诉对方，我看一下，对了就过去，不对，重做，实在不对，看答案，多看几遍答案，就会了。在儿子做习题的时候，我就开始准备中午饭，等他俩学到上午11多的时候，休息一会儿，饭也做好了，下午也是这样，晚饭后，儿子不再学数理化了，休息锻炼或看书，我就不管了，我把第二天的饭菜想好准备好，这就是学高中数理化的全部过程，不知说清楚了没有。这样整体学过以后，孩子对整个高中数理化的理解是全面的，虽然有些地方可能理解的不对，这不可怕，上课自然就弄会了，而且上课效率高，因为等于预习了一遍，但是这样学的效果可能赶不上在外面上课外辅导班的，但是却养成了自学、思考的习惯。到现在看，儿子自学能力很强。重要的是，不要和别人比，不要有太多的虚荣心，尽人事，听天命。

九、        小学和初中是同样的方法，只是选教科书时最好选一套改革前的、再选一套现在的，因为现在的教科书改得越来越象漫画了，好多的“思考、讨论”之类的内容，没办法自学，买本以前的书自学，再对照一下现在的，看缺哪些，再想办法补，总之，就是这个思路了，我们只用了两个月左右的时间学高中的课程，是不得已的，因为请不下来那些假，如果您的孩子从小大量读经，就可以从容计划，如果能在家自学的话，到五、六年级的时候，半年肯定可以把小学的课程学完，一年能把初中的课程学完，一年也可以把高中的课程自学完，这时再开始题海战术一年，这时的题海战术孩子会是愉悦的。

十、在学习的过程中，以愉悦的心情多鼓励。

十一、如果能这样做，相信孩子考哪的大学都能考上。

[ 本帖最后由 春花 于 2010-9-17 15:39 编辑 ]

好运多多

一直以来都认为孩子到了13岁以后， 不论是学习还是其他什么的， 都不是我能参与或是孩子能乖乖听我的了，   甚至听到有人说， 小学五六年  有的数学，家长都弄不明白了，   所以我老早就做了准备，   也是无奈的想，  就到13岁吧，  以后的学习就靠孩子或是学校吧，  学好学不好就听天由命吧，   可自从知道春花大姐陪孩子的学习方法后，  我突然有了希望，   就是我知道， 我还能陪孩子走的更远，   春花大姐的孩子取得今天的成绩，  都是春花大姐一步一步陪过来的，     大姐真是毫无保留的把她的经验都分享给了大家，   我们是幸运的，  能在网上结识大姐，   更在网上学习了大姐的经验知识，  有多少人想学习都无门啊。  

突然想起了一件事，   前几天领多多去理发，   老板和一位顾客在闲聊，   闲聊中顾客问起，  今年高考咱们这进京几个，    老板说两个，   一个清华一个北大，   因为和老板也是很熟悉了，也是佛友，   也有一种显摆心里吧，   我告诉她， 我认识一位读经的朋友，  她的一对双胞胎儿子
今年都考上清华了，  一个保送的，  一个自己考的，   还没等我细说，  那位顾客赶紧接上话，
说是的，  长春的，   双胞胎， 都上清华了，   最绝的是人家什么补习班都没上，   我一听，  顿时两眼放光，   忙不迭的问，  你怎么知道？ 她说她就是长春的，   

和大姐接触的这段时间，  大姐给我感觉一点都不张扬，  说话也是平平静静的，  很实在，  记得今年高考结束后，  我问大姐，  大宝考的怎么样，   大姐有一点犹豫甚至有点勉强的回答， 还行吧，    给我的感觉就像没考好似的，   当时我很不好意思， 哪壶不开提哪壶，   最开始知道二宝保送清华我也觉得是偏科， 或是物理奇才，   物理学得好，  不见得其他都好，   那时对大姐还不是很了解，    不知道两个孩子都那么出色，   所以有点遗憾地对大姐说，  两个孩子一直在一起上学，   以后不能了，言外之意就是， 老大 不能在北京上大学了。  而大姐又平静的回答，   如果正常发挥的话也有可能，   大宝的第一志愿也报了清华， 我一听，  什么？      大家也能想象到我当时的感觉吧。   

在后来就是大家都知道的结果，   可能大家还不知道，  其实二宝的学习比大宝还好，    二宝的物理比赛一等奖， 大宝是三等奖， 就是不保送， 我想二宝也能自己考上清华的，  
我想在生活中， 除了她的亲戚和朋友能知道，   很多人都不知道大姐的孩子是怎么学习的，
我一直觉得很幸运， 在网络上结识大姐，  大姐更是无私的把她的经验告诉我和大家。
、
大姐一直提倡的大量读经，  我真想告诉那些读经已在两年以上，  快要上学的孩子的妈妈，  你们试试吧，   试试，  绝对不是我们想象的那么难，就一年，  哪怕半年也行，     有了大量读经的基础， 我们以前遇到的所有问题都会解决，   起码复习不是问题，   因为练就的基本功，  复习一遍论语最多也就两个小时，   多多现在一上午四个小时就能读两遍论语，  包括休息时间，   如果没有这个基本功，  我们是做不到的，  做到也是很费劲的，

在这个论坛我们同行了很长时间了，  我们互相学习， 互相鼓励，     很多楼我都是一直关注的， 只是因为时间关系很少留言，   子仁妈妈，  丹溪家人，  上班的懒妈妈7475吧，  还有不常来的依依妈妈，  恭喜， 等这些都是读经有两年以上的，  你们试试，   其他因为孩子小，  我不敢说让大量，   在上学前一定试试大量读经，   每次和大姐通话，  大姐都交代让我把我的读经心得记录下来，   可真大量读经时真的没有时间上网的，  今天看大姐写的数学学习方法， 促使我写了这些。  也因为多多从昨天开始两遍论语一上午就读完了， 这也是春花大姐抽我一鞭子的结果， 大姐，  别见怪，  对这次你的建议，  我真感觉就像鞭子一样，   下午他爸领出去了，   在我们还没安排别的学习内容前，  这两天我是有点时间了。

[ 本帖最后由 好运多多 于 2010-9-18 09:32 编辑 ]

WINGOO

多谢，没有春花前辈和众多坛子里的前辈，
真是没勇气去大量的，3.4小时，实在不可想象。

幸好大家都很成功，我就顺着也走几步。
这几天量也上来了，会怎么样不知道

不过我家娃娃的大量是假的，
基本是我读。。

tracylin2002hk

多多媽,真的很謝謝你及春花姐,有你的好學,建議春花姐開帖,使大家受益,說說我現在的情形--子仁現在可以連讀至少1小時了,雖還不到大量,但進步很大了..大家可以試試...