春花的读经生活

春花

原帖由 湘叶 于 2010-9-20 10:39 发表
大家都是在熟悉的基础上通篇读的吗？还是一开始就通篇读，我现在读易经，每天三遍，一周四卦，是不是整个读更好呢，但一开始读还真拗口，一本读下来不知要花多少时间，一周差不多二十遍下来后就顺多了，春花姐， ...

请看我写的“中文读经方法”，我觉得您做得挺对的，先分篇读二、三十遍后再通读，不要多于四十遍了，就行。

春花

原帖由 杜杜妈妈 于 2010-9-18 23:33 发表
一口气看完，学到好多的东西，春花姐真的太优秀太好了，给了我们这么多宝贵的东西。

您的话让我感到非常温馨，希望多聊聊哦~~~~

猪仔妈

这几天猪仔也进入了状态。昨天我都睡着了，他一定叫醒我要读易经给我听。虽很困，但真的好高兴。自己读了2遍。大约一遍300-400字。很流利。很好。

junning7475

我感觉如果对不熟悉，有很多生字的情况下通读，可能会读了后面的就忘了前面的，所以至少得保证读的遍数可以把生字都认识了。仅供参考

milkrabbit

原帖由 春花 于 2010-9-19 12:43 发表
2010-9-19
转自oye妈妈的楼里，我想这或许是个普遍的问题吧？
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我觉得不必一字不差地要求背诵，甚至根本就不必要求背诵，读到300遍时，差不多笨孩子也都能背下 ...

这样读经看上去量大了，其实读起来比背啊指啊什么的还简单，真好

WINGOO

前辈解惑一下：

最近几日新情况；
我们其实读是做不到的，小子不认字；
暂时没指读
所以达不到光读不背又大量呐

我读过N遍之后，要他他跟，感觉有时候比较打击他，毕竟不容易都顺下来。
跟又不肯，背又还不行

咋办？继续我读嘛？
大量的是我，对他有帮助嘛？

PS
按照原先经验，新篇要我读5-7天后开口；
现在读经时间久，希望3-4天就开口
不现实吗？
哈哈

原谅我这个贪心的妈妈吧！

谢谢哦

[ 本帖最后由 WINGOO 于 2010-9-21 08:15 编辑 ]

春花

原帖由 WINGOO 于 2010-9-21 08:09 发表
前辈解惑一下：

最近几日新情况；
我们其实读是做不到的，小子不认字；
暂时没指读
所以达不到光读不背又大量呐

我读过N遍之后，要他他跟，感觉有时候比较打击他，毕竟不容易都顺下来。
跟又不肯， ...

不认字确实是个困扰人的问题，宝宝小，好动，又需要看护，这时是比较乱的，我完全能想象会是什么情形，因为我也是从那时过来的呀。只是不大容易表达，如果是看着孩子的具体情况让我说说，这样就比较容易了，有这种困扰的，我看还有“小小小1008”妹妹，轩儿妈妈在教阳儿时，也是先教百家姓等，可能也是为了认字吧？这确实是个困难。那么我就试着说说吧。
教认字也可以单独教，认了一些字后，再读经，也可以不必单独教，就边读边教，从孩子能看书开始，就让宝宝拿着书，能指字的话认的就快一点，不能指字认得就慢一点，这个其实是无所谓的，只要宝宝能开口并看着书读，慢慢就都会稀里糊涂的认识，而认字只是读经的附带部份，这个意思不是说认字不重要，只是说没有大量读重要，但是不认字又影响大量读，那怎么办呢？我的想法是这样：
分解一下，这里面有几个问题：一是张口读、二是看书、三是认字，张口读是最重要的，看书是其次的，认字是更其次的，其次的意思不是不重要，而是说可以缓一缓，一点一点来，在孩子能张口读的时候就让孩子张口读，这样孩子越熟悉就越喜欢，孩子能看书的时候就让孩子看着书，虽然一开始是瞎看，头三十遍的时候，孩子有时候看有时候不看，您就尽量要求孩子看，这次不看下次还要求，每次都要求，该翻页了就提醒小孩子，每次翻页都提醒，经常拿着孩子的小手指一指，等等这些方法，您还可以再发明些方法，但是归宗是一个，就是让孩子多看字，多看正确地字，一定要有耐心，这样一本书分篇读完三十遍后，孩子如果看书看得多的话，就会认识不少字了，同时对这本书就有点熟悉了，这时全篇复习，妈妈还是以这种方式来领孩子读，一天能读多少时间就读多少时间，尽量多读，但是不要少于一个小时，一般读到七八十遍的时候，孩子就会认识这本书一半的字，并且孩子大部分都会背了，这时可以让孩子指字自己念，他不指也没关系，有时孩子念着念着就丢了，这时您鼓励孩子自己找，实在找不着，就告诉他，不必发火、较劲，就这样，在孩子读完这一本书300后，基本上这本书的字就都认识了。妈妈们都爱看这样的效果，其实这不是最主要的，这300遍的功力是主要的，以一个两岁开始的小孩子为例，假如一年半能这样读完第一本书《论语》的话，在3岁半的时候，自己就可以进行第二本书了，孩子就养成了读的能力，这时妈妈就可以省心了，这多简单呀，在这个“攻关”的阶段，您只做这一样，每天念兹在兹，诚心而做，您可以边读着这一本书边听英文，使劲听，大量听，可以不听中文，中文就读着越过去，这样就良性循环了。等这一本书拿下，不过才是4岁5岁的小孩子，他已经有能力读书了，而您看看，现在的大学生有这样的能力否？现在的高中生有这样的能力否？

[ 本帖最后由 春花 于 2010-9-21 10:10 编辑 ]

春花

2、识字是人类的本能，是读经的附属功能

日期:
2006/06/15
发言人:
小林

主题:
请教王教授
内文:

我的孩子现在五岁〈中班〉，已上全日读经幼儿园九个月了，这期间经典方面也背了不少但总觉得认字方面，字认得不多，以我自己在我班上带读经的经验〈一般的幼儿园，但有教读经〉：经典教材一周才一个段落，约六七十个字，另语文教材儿歌一首，还有每周五张字卡，以大班幼儿来说，到毕业前也读了数字较少的经典教材如：千字文、弟子规、三字经、长恨歌等等教材，一本故事书或绘本图画书，就可从第一个字读到最后一个字〈中间少数一两个字念错或不会〉，我就认为他们在阅读识字上进步很多，已可自己进行阅读活动了。但我的孩子不知是上课不够用心读〈回家后亦有复习〉，还是资质较差，总觉得他认的字很少，他在看书时，都还是以看图画为主，不知是哪里出了问题？还是我平常陪他阅读不够？请教王教授，谢谢。


日期:
2006/06/16
发言人:
王财贵
内文：

识字是人类的本能，是读经的附属功能，读经的孩子，是不必担心的。
识字最自然的程序是从模糊到清楚，而且不是一个字一个字认的，往往是一大堆一大堆的。字要从模糊到清楚，须要有个蕴酿期，所以您在幼儿园教的孩子，到大班也能认得不少字。您的孩子全天候读经九个月，背了不少经文，这已奠定下良好的识字基础了，我预料再过几个月，他的忽然大把大把的认出，会让你惊讶的。不要急！
认字是我们一向不太刻意提倡的，因为只要读经背经，到了能用手指字的年龄，先是老师或家长陪着指，以后自己指，很快就超过小学六年的识字量。切记：初时指错了，也没关系。因为他的前途还很远大，不像大人，已经「没救」了，才要着急。现在要着急的是，读经背了多少，不是识字认了多少。纵使认字提早了，但却没有读多少经，将来还是没什么大希望的。
总之，读经自然能认字，认字不一定能读经。要把轻重本末弄清楚才好哩。
但，如果还是不放心，想要让孩子提早表现认字的效果给你看，也可以特别用「闪示卡」的方式，保证效果良好，立竿见影。闪示卡有多种方式，或者从市面买来，或者自己做。兹引昨天在全球读经网上，一位移民美国的妈妈教孩子认中国字的方法作参考。如果连生长在异国的孩子认字都如此轻松简单了，您又怕什么呢？（在此顺便呼吁，华山书院联谊的朋友们，也可以兼上「全球读经」网。又，将来基金会打算将此两网整合，方便大家。）

瓜妹识字教学记：
常在网上看到读经妈妈们提到孩子经由读经﹐自然学会了认字阅读。也许因为在美国﹐大环境不同﹐此等美事一直没发生在我们家。瓜妹背完了大学中庸孝经三字经论语五章﹐认得了一些字﹐但是速度不够快﹐大多数的字还是只有个大概印象﹐要想半天才能猜出来﹐无法独立阅读。我很希望能在她进入美国的公立小学前﹐先建立起中文阅读的习惯﹐所以开始用字卡加强印象。
瓜妈是急性子﹐再想想瓜妹已有读经基础﹐认字应该不难﹐于是决定给瓜妹来个密集填鸭班﹐每周认一百个字﹐结果轻松达成目标﹐一天大约花十分钟﹐目前已经达到一千三百字﹐一些童书已可自己读了﹗瓜妹所用的独家秘方是﹕
(1) 选字﹕大概的选择范围有三类﹐一是瓜妹已能熟背的经典中选出的常用字﹔二是生活中熟悉的字﹐例如父母祖父母兄弟姊妹的名字﹐家里常出现的字(酱油豆浆醋 联合报
XXOO)﹔ 三是她较喜欢的几本童书中常出现的字(小叮当技安大雄巧虎之类的)。利用汉字里形声字特多的特点﹐一次认字可以认一串﹐告诉孩子“长得相似的字﹐念起来也经常是同音。如此学”采“时﹐可以一起学采﹐彩﹐睬﹐踩...。
(2)只求会念﹐至于字义﹐如果简单具体的可以讲一讲﹐太抽象的就跳过也无妨。等到他自己能读书后﹐慢慢会在阅读中掌握字的意义。(所谓孩子学会注音后即可阅读﹐其实是一样的意思。)
(3)厨房里有两面墙﹐一面专贴生字﹐一面贴她会念的字。每周日晚上在生字墙上贴上本周的壹佰个生字﹐并将上周的字撕下放回盒子里编号收好。(有时会有三五个字比较不熟的﹐就留在墙上再多看一个礼拜。)带瓜妹把壹佰个字念一次﹐约三分钟。
(4) 之后每天早上瓜妹自己去生字墙上找自己会念的字﹐然后把字卡从“生字墙”撕下来﹐贴到“熟字墙” 上。(这是她最爱的事。看到生字墙上的字越来越少﹐熟字墙上的字越来越多﹐给她很大的成就感。) 之后熟字墙上的字她自己念一次﹐生字墙上的字妈妈带念一次。
(5) 生字墙的位置安排在她吃饭时视线可及的位置。(瓜妹自己说吃饭时她经常在心里默念。)
(6) 盒子里已编号的字卡每天按照编号顺序复习一百张﹐ 约两分钟。

就这样啦﹗ 野人献曝﹐大家随便看看。有读经的基础真的是太------轻松了。


日期:
2006/06/16
发言人:
Fiona

内文:
我的孩子也是中班, 在中和的李老师那里大约读十个月(全日读经).
现在大约识字是五成.
我的孩子并非是资质特别优异的, 记得在三岁读传统的幼儿园时, 还被她的老师说可能有点迟缓.
因为语文表达不佳, 且老师说连1+1=2 都不知道.
不过我都不予理会.
很感谢上天给孩子这个机会能接触读经, 除了识字之外, 连记忆力及专注力我也看出很明显的进步!
上钢琴课时, 家教老师问我是否有给孩子什么训练, 因为可以连上ㄧ小时十五分,孩子也可以专心学习(对一个五岁半的孩子而言).
这对ㄧ年前仍被幼儿园老师说专注力不佳来说, 实在是很明显的差距.
识字也是关乎于视觉记忆, 强的孩子自然就识字的快, 不过每个孩子强项都不一样.
请不用灰心, 我相信过几个月包准会让你吓一跳! 一定要对自己孩子有信心, 因为心念可以影响一切.

[ 本帖最后由 春花 于 2010-9-21 10:39 编辑 ]

春花

祝姐妹们中秋快乐，三天后再见~~~

yym1225

祝春花姐全家中秋快乐！