春花的读经生活

春花

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发表时间: 2010-9-9 15:03
所在论坛: 读经专栏
所在主题: 春花的读经生活

评分分数: 威望 +2  / 金钱 +2
操作理由: 非常详细!谢谢。为啥第二本读孟子。孟子好长啊！

第二本读《孟子》的理由其实当您读完第一本《论语》以后就知道了，就是因为它长，因为有了第一本的基础，又读个更长的又意义深远的，这样就把孩子的读书能力彻底练出来了，以后不但不难了，一般情况下都会特别喜欢。

WINGOO

前辈不要嫌我要开个Q&A哈

1。自己不读的宝，读几遍进新合适啊？家长读10遍么？那1,2天就进新咯。
2。宝读经歪歪倒倒没有姿势，强行要求，气氛又很差，随他去？
3。前辈的2公子小时候是培养了啥好习惯啊。。。能不能详细说说哦。

谢谢哈

ps 看到楼上的回复，宝宝自己读的遍数，那要10遍又要等很久很久哦。
我们齐现在估计每篇也没10遍。

[ 本帖最后由 WINGOO 于 2010-9-9 15:47 编辑 ]

春花

原帖由 新叶 于 2010-9-9 15:25 发表
想听听春花在两个儿子小时候身上所下的功夫，所养成的好习惯。...

这个先不要着急，因为不是很重要，用读经可以越过我走的那些路的，等我把读经的部份好好写完，再说不迟。呵呵，谢谢妹妹的鼓励。

春花

1。自己不读的宝，读几遍进新合适啊？家长读10遍么？那1,2天就进新咯。
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三岁以上的孩子，就是要要求的了，并且不要有余地，可以先以利交换，宝最爱的，要用读经做交换，并且不是太轻易就能达到目的的。呵呵。

2。宝读经歪歪倒倒没有姿势，强行要求，气氛又很差，随他去？
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歪歪倒倒暂时不要太要求，先张口读就行，等到读顺了，再一点一点要求。

3。前辈的2公子小时候是培养了啥好习惯啊。。。能不能详细说说哦。
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简单地说，就是尊敬妈妈及长辈的习惯，妈妈虽然很爱他们，可是也很有威严。

小孩子其实都是很懂道理的，但是做事的时候会耍赖、会虎头蛇尾，儿子知道我是很“磨人”的，只要合理的事，我是肯定会做到底的，所以儿子有时也耍赖，但是在我的坚持下，做的过程中做多了有兴趣了，反而大部份时候还爱上了，然后会很感谢妈妈，并且这种经验他们越来越多越强的时候，就不再耍了，后来无论做任何事情，在一开始的困难期，都希望妈妈管着他们越过去。

这个以后再细说，不是很重要。

envcmx@163.com

春花姐说的论语前面四十遍很符合我们的情况，我们就是读了四十遍后才顺利进入全本读背的，只因小儿实在不愿指字，所谓背也就是读了。

envcmx@163.com

我们原打算论语100后进入易经的，因为这个月底会有一个小朋友加入读经的行列，所以原有的论语200或300只能慢慢读了。之前我家小孩听易经也约摸有小半年了，易经也很长，应该也能练出小孩的读书功力来，但对于从没读过经典的小朋友（刚四周岁）来说，难度是不是太大了？想询问一下春花姐，我们这种安排合适吗？

好运多多

终于等到春花大姐开楼了，   很想和各位说，  我现在就是在按照春花大姐的安排一步步的走，   目前所走的路，  都照着大姐说的一步步去实现，   很多体会，  很多经历我真的没有时间写出来，   所以曾想过让大姐开个楼，  把我电话和她说的体会和收获让大姐写出来，  还没说这个事， 没想到大姐就做了，  而且每次和大姐通话都让我像捡金豆似的处处是话头，  处处是思考，  很多都来不及消化和吸收，  还有些是我目前境界不到，  还不理解的，  有时大姐的经验和我的体会很想告诉大家，  可我现在真的没这个时间和大家分享，  现在终于安心了。  
不过今天我曾和大姐说，   我孩子小，  初中和高中的一些经验和一些细节问题我还遇不到，  现在还问不了，  让她现在给我写下来留着，  免得几年以后在忘记了。  

春花

2楼我忘了写《易经》了，《易经》我也至少读了100遍了，因为有记录的是100遍。现在加上了。

8楼的读经方法，我又加了几条（12----14）。

春花

原帖由 envcmx@163.com 于 2010-9-9 21:37 发表
我们原打算论语100后进入易经的，因为这个月底会有一个小朋友加入读经的行列，所以原有的论语200或300只能慢慢读了。之前我家小孩听易经也约摸有小半年了，易经也很长，应该也能练出小孩的读书功力来，但对于从没读过经典的小朋友（刚四周岁）来说，难度是不是太大了？想询问一下春花姐，我们这种安排合适吗？ ...

其实读的方法和安排，没有什么是不合适的，只要量够、时间够，最后的结果都差不多，我觉得您的安排挺好的，只要您能让孩子越读越高兴，越读越爱读，就对了。当然初期的困难是有的，这时您应该知道很快就过去。

对小朋友来说，如果只是读，无所谓哪一本难、哪一本易，第一本都有难度，因为这时孩子的能力没出来。所以，四周岁的小朋友读《易经》和其它经典是一样的，难的不是因为是《易经》，而是因为《论语》《孟子》这些经典或许在生活中还偶尔能听到一些，而《易经》很少听到而已。

我建议第二本读《孟子》，有几个因素：

一是因为《孟子》对《论语》里面的内容有“打开”，等于是对《论语》进一步的阐发，有以经解经之效，虽然孩子不能全懂，但是朦朦胧胧的，那种感觉也是有的，小孩子的感觉是非常好的，当然《易经》也很好，《易经》的文言是如此的优美，虽然不懂，读了谁都会喜欢。总之，把这几本都读下来就行了，先后的次序也不是很重要了。

二是因为《孟子》差不多是这几本经典里最长的了，虽然义理深，但文字很浅，和现代文很接近，读起来朗朗上口，孩子读《孟子》不会觉得太绕口（因为已经读过《论语》了），但是所需的时间会长一些，经过这么一个过程，再读《易经》也会觉得很轻松的。但是先读《易经》再读《孟子》，我想可能也是一样的效果吧？

三是因为，四书先读完后，孩子在心里酝酿的时间长，以后读《史记》《资治通鉴》《二十五史》这些史书的时候会有居高临下的感觉，当然《易经》也会有这个功效了，就都读完吧，因为这些史事的道理都蕴含在经书中，尤其是四书，在心里酝酿的时间越长，看史的时候会越省力。

湘叶

春花姐姐有读过《黄帝内经》吗？很想听听你对这部经典的经验之谈。