小刘的小学生涯开始了

luning20001

2011年1月5日

        中午和小刘边吃饭，边聊天。想起最近不怎么知道大宝、二宝的情况（小刘最好的双胞胎朋友），顺嘴问一句“大宝、二宝现在怎么样，在学校？”

        ——“妈妈，你猜，是大宝表现好，还是二宝表现好？”

        “还用问吗？肯定是二宝表现好啰（大宝比二宝淘）”。

        ——“回答正确，你知道吗？大宝上课的时候拆墙呢？”

        啊？！“什么拆墙？”差点被饭粒噎住。

        ——“大宝嘛，语文作业在家里没完成，结果上数学课的时候，就写语文作业。数学老师说他‘拆东墙补西墙’，结果他还是低头写。二宝嘛，就和我一样认真听讲了。”

        原来这么回事，我忍不住问“你知道‘拆东墙补西墙’的意思是什么吗？”

        ——“啊，就是本来东墙是好的嘛，西墙是不好的嘛，把东墙拆掉了，去盖西墙嘛。”小刘想当然的回答。

        哈，憋住笑的感觉真不好受。

menghuan

呵呵，我觉得小刘同学解释得正确着呢，我也是这么理解的呢。

luning20001

2011年1月7日

        中午，我站在阳台的窗户那看着小刘蹦蹦跳跳的身影渐近，往日背着的书包也在手里轮着，考完试的心情想必是无比爽的。

        进门，首先汇报，水杯不见了，能确定考场和自己的教室里没有，接送车上没找到，请车上的阿姨帮忙寻找。

        其次，很严肃的告诉我，自己检查出数学有道题忘做了，可是没等完成，老师收卷了。

        语文最后几个字也没写完就被收了卷纸，估计是作文之类的。

        至于英语嘛，因为我没做要求，人家也没多说什么。



        汇报结束，人家上电脑看“金甲战士”去了。我心里还是略有遗憾，小刘有丢题的毛病，虽然不常犯，但平时我在这一方面要求很严格。考试前就先告诉他，这种问题我很难原谅他。但人家都说检查出来，只是没时间了，我也不好说什么，只要他心里有这个事就行了。



        说不在乎分数吧，但是这心里还是惦记着。呸，蔑视一下自己。等着吧，小刘可以痛快玩几天了。不想搅了人家的兴致，他尽力就好了。

大卫不可以

小刘妈妈的心态很好啊，向你学习

luning20001

2011年1月13日

        上午小刘返校，中午在小区的大门等他回来。见到我，只字不提考试分数的事情，张口就是“妈妈，给我买个好吃的吧。”看看，我们家的小刘心态真好啊。

        我还是忍不住，问“你都考了多少分啊？”

        ——“你猜呢？”

        烦死了，还在那吊我胃口。老娘不问了，反正回家就知道了。余光看见院里另一个孩子手里拿个证书，小刘立马亮起了他的大嗓门“‘星级少年’，我也有。”急急忙忙地给我翻书包，找了给我看。



        买了吃的，回家，让小刘把卷子都翻出来给我看。

        数学：满分。小子居然骗我，说他有个题没答完。

        语文：92。有四个地方的错误，第一处如小刘之前汇报的，“座位”的“座”和“坐下”的“坐”搞混淆了（这个现在小刘已经能够分得很清楚了）；第二处错误：好（ ）好（ ）的房子，小刘填的“美”都少写了一笔；第三处错误，将打乱次序的词和词组重新组合成一句话（这个错误期中考试已经有过，看来小刘的这个方面比较薄弱，假期加强一下训练）；第四处错误，填写正确的标点符号，有个填感叹号的，小刘告诉我，知道要填这个，就是没写对（这个回头也得给小刘加强一下）。

        英语：88。错误集中在背写字母和对话上。之前小刘曾经汇报过，英语最后的句子都不认识，所以我有了思想准备。大小写字母的背写，其实小刘没有写错的，一个小写的i，老师打错，不明白为什么。还有个根据小写的n，背写大写的N。这个因为字母与括号挨得太近，小刘看成了m（人家看了几遍都没看出来，可以理解）。然后将这些打乱次序的字母按正确顺序写一遍，上面的错误自然移植了下来，还出现了一个把小写写在大写前面的情况（也扣分了）。后面的情景对话，估计小刘都是瞎蒙的（人家说了好多都不认识）。



        我认真地反思了一下，考前我要求的，小刘基本做到，没有太多可以指责的。英语我并不担心，从接到考试通知，我和小刘开始字母和单词的背写训练，句子彻底放弃。而英语扣分的主要部分集中在句子上，所以证明我们的突击复习是很有效果的。另外，发现一个问题，就是小刘平时读句子，并没有真正往心里记。所以离开了书的句子，他就不认识了。有了这次的英语考试经验，下学期的英语考试我就知道该抓哪些东西了。

        语文，对于书中要求必须认读的字，小刘掌握得还不够，假期加强练习。我对语文的认识是，阅读先行。所以对这个考试的分数不是特别在乎，还会正常进行我们的亲自阅读。只有热爱阅读的孩子，才会打好真正的语文基础。

        数学，虽然满分。但我自己了解小刘，不属于那种特别有悟性，爱动脑子的孩子。所以还得引导他多动脑子，多思考。这方面更多的还是我下功夫，看从哪里找到一个切入点。

snazkf

真是用心的家长啊

lqwzlmlzh

我正纳闷小孩的学习要怎么总结经验,想想小孩一年级语文数学的学习我抓得不是很严,英语是开课了,但学校到了期未又没有进行考试检查.看了刘妈妈的贴子,才觉得有点紧迫感 .所以还是刘妈妈的经验充足,看来你的贴子一定要跟紧了.

luning20001

2011年1月29日

        小刘这日子过得美啊，放假以来，看电视的时间成倍增长，看的内容也是种类繁多啊。

        刚坐电脑前没多长时间，小刘照例看电视。忽然想看一下小子在看什么，因为没听到往常的动画声音。悄悄地到客厅，看见小刘张着嘴无声地笑，再一看电视，哇，居然是浙江台的谈对象的节目。我生气地走过去，

        “你看什么呢？”

        ——“啊，就这个啊”。

        “你知道这什么节目，找对象啊。”

        ——“那怎么了？”

       哎呀，人家还不觉咋地呢。“你这个年龄，看找对象啊？”

        ——“咋了，我看看呗。我怕长大了，不知道怎么找对象。”

        我。。。崩溃。。。

snazkf

看来早教真的很有必要啊

luning20001

春节的那几天，一直思考小刘春节后如何过。节前因为单位管理得比较松散，小刘就那么跟我东混一天，西混一天的。按以往的惯例，节后肯定不成的。节后给小刘报了两个班，一个学习写字的，一个打乒乓球的。写字的地方离家里很近，上午十点到十一点半，决定跟小刘谈谈，每天我先去上班，然后十点钟回家接他写字，我再继续上班。这个期间，小刘自己在家里呆着。起床、洗漱、吃饭，做每天的作业，然后可以看会电视。小刘很痛快的答应了。
    初七，我上班的第一天，还没走到单位，小刘的电话就过来了
    “妈妈，你到单位了吗？”
    ——“没有，你起床了吗？”
    “没有，我就想先问问你。”电话挂了。
    到了单位，屁股还没坐下，电话来了。
    “妈妈，到单位了吗？”
    ——“嗯，刚到。你干嘛呢？”
    “我起床了。”挂了。
    再一会，电话响“妈妈，我洗完脸，也刷完牙了，开始吃饭了。”没等我说话，人家又挂了。我知道这个期间，我不用干别的了，只等人家电话就好了。
    果然，五分钟的样子，电话响“妈妈，我开始写作业了啊。”
    ——“啊，好啊，抓紧时间啊。”这回等我说了一句，人家才挂。
    又几分钟，电话来了“妈妈，这个题怎么回事啊？”小子开始念题。。。
    九点四十，开始往家里走，送他去写字班。

    初八，又是人还在路上，电话就来了。每做一件事情，就打个电话。
    初九，路上没接到电话。
    初十，小刘只打了一个电话，汇报一切完毕，开始看电视。
    今天，初十一，我打个电话回家，嘱咐小刘“早点起床，抓紧时间把事情都完成了。”

    小刘已经很适应早上的这段时间了，会自己用微波炉热饭了，知道不需要热很长时间，温了就好。电话可以接，门铃一概不接。回家时都看见人家悠闲地看着自己喜欢的动画。再努努力，要求他把被子叠了，把碗刷了