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我和儿子读经典

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1#
发表于 2010-6-12 11:29:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中国的文化博大精深,源远流长,我和老公都很喜欢读,给儿子读经典是我们共同的想法。从儿子2岁开始,我们间续学习了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《古诗》、《唐诗》各100首、《宋词》150首、《声律启蒙》、《笠翁对韵》等,学习材料和声音文件主要来源于两个途径:一是网站,另一个是江苏文化音像出版社出版的《成长之屋》教材。儿子上了人大幼儿园后,我们听了国际著名教育专家王财贵博士的讲座,了解了《育灵童》这套教材,由于这套教材全面系统,又是由著名的播音员朗读,目前,我们主要以该套教材为主,每天坚持听经和读经,他已经习惯了这种生活。

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lyggym + 1 + 1 学习一下。
端妈 + 2 + 2 真好哇!
zkyhyh + 1 + 1 学习一下。
oye妈妈 + 1 + 1 又有新战友了
青杏儿 + 1 + 1 支持!
wydabendan + 2 + 2 又来了一个好棒的小哥哥,向你们学习!

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2#
发表于 2010-6-12 14:16:36 | 只看该作者
同学呀!我们也是2岁多开始听成长之屋的教材的,

我也刚开了给读经楼,欢迎来捧场:http://bbs.etjy.com/thread-201024-1-1.html
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3#
 楼主| 发表于 2010-6-12 14:35:00 | 只看该作者
看到大家的评价,真的是对我的一种鼓励,在我周围的同事中,读经人数很少,没有交流,现在好了,我看到有这么多人同我一起做这件事,更加坚定了我的信念,大家共同努力,让我们的孩子健康快乐的成长。下面我也介绍一下我和儿子读经的方法:
我们主要以孩子听为主。就是在孩子玩的时候给他循环播放经典内容。从儿子上幼儿园后,每天晚上的7:30—8:20是读经时间(根据日常情况,时间也可做适当调整,但一般会安排在晚上),全家人都要参与。读的内容不宜安排过多,一般育灵童书籍半页左右(如宋词短篇就安排1次读完,长篇就分2-3次读完),每天都有新内容,每天都要复习前面学过的内容。一般新内容要领读3—5遍,然后与前一天读的内容一起读2遍,依次与次前一天的内容一起读1遍,依此类推,到周五时基本上一章就读完了。每周周末(周六或周日)读经的时间会相对长一些,主要以复习为主,安排的新内容相对较少,在学习完新内容的同时要对以前学过的内容通篇阅读。现在,我每天给他听《宋词》10篇、《论语》2章、《诗经》10篇,读主要以《论语》为主,同时加入《诗经》1篇(每周一篇新的内容)。

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4#
 楼主| 发表于 2010-6-12 15:00:23 | 只看该作者

大家学习经典所需要的材料

这些材料是我在组织儿子学习时提前准备的,非常好,用起来非常方便,是word文件,有需要的学友,下载后可直接使用。
内容我已经按照《育灵童》教材核对过,请大家放心使用。
这个是第一批,以后会不断上传的,需要学友敬请关注。
第一批目录:1、弟子规(大字)
                     2、千字文(大字)
                     3、 千字文解释     在给宝宝读的过程中,学友们可以做参考。
                     4、百家姓(大字)
                    5、必会古诗80首(大字)

弟子规(大字).rar

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在给宝宝读的过程中,学友们可以做参考。

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必会古诗80首.rar

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端妈 + 2 + 2 真是有心的妈妈,谢谢了
menghuan + 10 + 10 谢谢你了

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5#
 楼主| 发表于 2010-6-12 15:34:46 | 只看该作者

2010年6月11日读经趣闻

2010年6月11日星期六
昨天晚上,我和儿子读《论语》第五章公冶长第五“宰予昼寝”这一段,还是我读经,阿姨陪读,儿子在那里玩拼图,当我读到“朽木不可雕也”时,他突然问我,“雕”是什么意思?我先是用惊讶的表情告诉他:提出的这个问题非常棒。然后给他解释:“雕”就是雕刻,在木头上雕刻出漂亮的图案,还给他找来了一件雕刻品给他看。经过这么一说,他的学习兴趣特别高涨,又问我“昼寝”是什么意思,我看,需要把这一段给他全部解释一下,就拉他坐下,给他介绍了这段话的场景,然后按照古时候孔子和他学生的对话方式,一边解释,一边又读了一遍。他听得特别认真,也特别高兴。今天再读这一段时,他还是会问这些问题,我就学着孔子和他学生的对话方式,一边解释,一边读原文。
把这样的趣闻写下来,大家一起分享。

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6#
 楼主| 发表于 2010-6-22 10:26:26 | 只看该作者

2010年6月22日笔记

好久没有写心德了。不知怎么搞的,儿子这几天读经兴趣不高,我在读时,他不停的大声说话,还要我和他说,我始终控制着自己的情绪,对于他的行为没有做出任何评价。读经结束后,我和老公分析原因:我们认为:一是读的内容重复太多了,他听烦了(我每天要读两节新的(三次),同时逐天复习已前学过的再和新学的一起读)。到昨天论语里的公治长第五已全部读完,次数有些多;二是昨天读经开始时的心情不太好,开始读经前因为洗脸的问题儿子不高兴了;还有一点就是昨天开始读经的时间有些晚了,时间安排的不太好。我们在今后的学习中应当注意。其实我们应当允许孩子有这样的情绪拨动,要是因为我们自己的原因,应当在今后的学习中注意。

如果您在和孩子读经的过程中也遇到这样的问题,说说您的作法,我们也来学习学习,相互借鉴吧!!
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7#
 楼主| 发表于 2010-6-23 10:40:45 | 只看该作者

2010年6月22日笔记

好久没有写心德了。不知怎么搞的,儿子这几天读经兴趣不高,我在读时,他不停的大声说话,还要我和他说,我始终控制着自己的情绪,对于他的行为没有做出任何评价。读经结束后,我和老公分析原因:我们认为:一是读的内容重复太多了,他听烦了(我每天要读两节新的(三次),同时逐天复习已前学过的再和新学的一起读)。到昨天论语里的公治长第五已全部读完,次数有些多;二是昨天读经开始时的心情不太好,开始读经前因为洗脸的问题儿子不高兴了;还有一点就是昨天开始读经的时间有些晚了,时间安排的不太好。我们在今后的学习中应当注意。其实我们应当允许孩子有这样的情绪拨动,要是因为我们自己的原因,应当在今后的学习中注意。

如果您在和孩子读经的过程中也遇到这样的问题,说说您的作法,我们也来学习学习,相互借鉴吧!!
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8#
 楼主| 发表于 2010-7-4 19:22:34 | 只看该作者

6月29日笔记

还是应当写在自己的楼里。刚刚开始在论谈里写,还不太熟练呢。
不知怎么搞的,这两天读经的效果不是特别的好。这种情况以前也是有的,我一般先停几天(也是别的妈妈教我的),可是等再开始时,孩子的注意力特别不容易集中。这一次,我没有停,还是坚持读,想办法让他安静下来,如先和他一起看他喜欢的书,看一会他安静下来,我就和他商量:“我想读会经,你先自己看一会吧”,他自己看时,我再开始读。但我就不知道这样读效果会怎样?
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9#
 楼主| 发表于 2010-7-4 19:32:14 | 只看该作者

7月1日

老公第一次和儿子分开。儿子已经三岁,外出都是我们一起活动,还没有体会过分别的感觉。走之前,老公特意交待给儿子,他走后让儿子好好照顾我。他走了以后,儿子真的很乖。昨天晚上,窗外突然发生特别大的声响,儿子本能的向我这边爬来,我本来就胆小,也很害怕,但还是起身下床看个究竟。儿子在我身后,他突然意识到了什么,像个男子汉一样说:女生到后面去吧,手里拿着一根莹光棒,胆怯的走到窗前。勘察了一下,什么也没有。回到床上,我搂着儿子,特别激动地对他说:我儿子长大了,可以保护妈妈了,妈妈真是太高兴了,太幸福了。儿子也特别开心。在这样愉快的环境中,读经特别顺利,很快就完成了今天的任务。

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10#
 楼主| 发表于 2010-8-2 09:43:14 | 只看该作者

2010年8月1日

刚刚带儿子去新疆旅游回来,真是不错,景色美极了,气候也比北京要舒服,正好躲过了桑拿天,值得一去。
关于读经,这些天我也没有放弃,只是每天给他复习一些以前学过的一些知识,没有再天新课。他也是很乐意接受的。
孩子能否坚持读经,最重要的就是大人能否坚持,这正是对孩子毅力的一种培养,也是对我们大人的一种考验。我们一起鼓励,携手带孩子走进经典的世界!!
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