旭旭的成长日记（2006-1-21）

ming123

旭旭出生于2006年1月21日因为3岁之前一直由外婆带，早教3岁之后才开始，相对于大多数从0岁开始的早教派父母显得要弱很多，成长日记及系统育儿教育也是在4岁以后才开始记录，虽然如此旭旭妈妈仍然不愿意放弃，哪怕多付出双倍的时间，也会尽量把小旭旭教好，但求无愧于心！来此论坛按家，希望多多借鉴各位妈妈的育儿经验 ，同各位宝贝们一同健康快乐成长！

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2010年4月2日
看了笑妈的早教博客，让我感觉非常郁闷，非常沉重。我家旭旭到现在为止已经4岁2个月9天了，相比笑2岁3个月中文可以自由阅读，英语教育3岁8个多月也可以简单阅读。。。

     在怀孕期我就看了《卡尔威特的教育》和《哈佛女孩刘亦婷》，曾经就想过要好好的教育自己的孩子，胎教方面都做得比较好。可是对于自己是否全职带孩子还是上班，实在难以取舍，最后在无人支持全职带孩子的情况下最终把孩子丢在家里，自己前往上班（我相信这是每个当妈妈的煎熬吧）！于是早教就此夭折。

     直到小旭旭满3岁能送幼儿园了才把它接出来，刚出来的旭旭非常胆小，有很多不好的习惯，刚开始的第一年也是在纠正他的不好习惯和零星教育中慢慢渡过，中文的阅读和识字系统教育才刚开始，如果等到他的中文输出至少要一年以后吧。这个时候英文教育也不想再继续等下去了。。。有的时候真恨不能把孩子重新塞回肚子，晚几年再生出来。虽然有点沮丧，也还有那么点庆幸至少现在还不到6岁，虽然错过了早教的最好时机，那么就从现在开始吧，亡羊补牢，为时未晚！

    以后的时光我要慢慢陪孩子一起学习，玩耍。我相信，如果孩子存在不足表现的时候，一定是大人该审视自己教育的时候！

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2010年4月4日

     今天上午带他去黄鲁山森林公园去爬山，刚开始兴致高得不得了，可是才上山不了多远就开始偷懒了，直叫着很累，意思是想叫我抱他了，他爸爸一听就直骂懒鬼，没出息之类，我都听不下去了。这个当爹的已经没得救了，懒得理他。

     我带着小旭旭慢慢地边看着路山边的小树边鼓励他加油：

    “宝贝，我们家谁最爱生病啊？”

     “我”你指着自己

     “那谁最缺乏锻炼，和需要加强锻炼呢？”

      他又指了指自己

     “所以我们过来爬山你是不是更要加强锻炼身体呢？”

     他显然很明白，不再吵着要我抱了，然后我接着问他

     “你是不是超人啊？”

      “我是小超人，妈妈，山里面有没有超人啊？”

      “有啊，他躲在山里看着你呢，看你表现棒不棒。”

      “超人在哪里啊？我怎么没看见？是不是在怪兽肚子里啊？”

     “恩。。。”

     “妈妈，爱迪奥特曼是不是老了呀？”
     “是啊，等你长大了，他退休了，接替他好不好？”

      “那我要做不老超人。”

      “超人是不是要表现勇敢点啊？把身体锻炼好了，以后才更厉害。”

      “妈妈，这个世界没有超人”

      小家伙终于想起来没有超人了。

     我说：“警察叔叔像不像超人啊？”

     “像”

     “那你以后要不要做像警察叔叔一个的超人呢？”

     。。。。。。

     一番谈话下来，小家伙越来越高兴，再也不提要我抱之类的话了，我们在山上一连走了2个多小时，一级级很高的石梯都是自己上去，比我都还厉害，体力还真是不错，我都觉得很累了。一路山上还要不停的说，不停的蹦，也不知道哪来的力气，虽然跑到最后很累了，到底还是坚持下来了。我们的小超人今天表现真棒

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2010年4月5日

      吃过晚饭后孩子出去玩个把小时，这是每天都少不了的一件事，带好他的小单车，往小区游乐场出发了。这几天清明假期，小区的小朋友明显少了很多，都回老家去了，他的玩友也有几个不在。所以都没得人跟他玩了，只有一个人自己玩。

     小区里有一对大概1岁左右双胞胎小兄弟引起了我的关注，由父母亲两个一起带着，看起来非常可爱，走路还不是那么稳当，跌跌荡荡的，对外界一切充满了好奇。其中有一个由爸爸看着，小家伙非常好动，也非常具有探索精神，不停的摸摸这个，玩玩那个，可惜的是做父亲的并不能理解小孩的感受，在旁边一边叫着不要动这个，也不要玩那个。也许大多数做父母的都是这样的吧，总是害怕孩子弄脏了手或衣服之类，那么既然这样带孩子出来玩的目的是什么呢？衣服脏了回家再洗洗就是，这有什么重要的呢。我想这是在农村的孩子唯一的一个好处吧，至少孩子出去玩都是很自由的（父母都不会也没有时间跟在身边），等孩子玩累了带回来的都是一身的脏衣服，这是在城市孩子的身上永远都不可能发生的事情。

     一会儿他的一个玩伴小宝吃过晚饭后加入到他的游戏范围，两个人玩得很高兴，旭旭后来玩起了小宝的小手枪，一时兴起就趴在了地上学起电视里野战队的打枪姿势，我是觉得挺不错的，可是小宝的妈妈不同意了，怎么趴在地上了，多脏啊，尤其小宝看见了也要跟着学。。。

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2010年4月6日

      今天从网上淘的《体验英语预备1级》，和《机灵狗第3级》都回来了，对于旭旭这个刚开始接触系统英语的孩子来说，机灵狗的第3级稍微难了一些，体验英语预备1级又太简单，都是26个英语字母及单词，我个人觉得单词从简单句子里学比较好，单独去记脱离了阅读和理解能力的发展。想想还是从机灵狗开始教吧，虽然显得难一些，不过就是每天的重复听和读吧，如果在过程中感觉实在掌握不了，就再考虑2级或1级吧。看到这么多的教材，说实在的其实最晕的就是我这个当妈妈的了，本来口语都很差，也不得硬着头皮来，只有去慢慢坚持和熟练。既然决定了自己教总是少不了多一些付出和坚持了。他的这个当爹的英语倒是不错，口语也好，就是没耐心教，所以他是指望不上了。

     中文阅读对孩子来说还得加强，是一刻也不能停的。有时我都不知道这样对孩子来说是不是压力太大了，要掌握的东西太多，只是对孩子来说目前至少是没有感到压力和辛苦的，这应该是我唯一感到庆幸的一点吧！因为孩子学这些本身都是很喜欢的，跟他安排的课程都是他感觉不到的情况下进行的，在孩子偶尔表现不认真的时候我总是以“不学了，睡觉”来“威胁”他，这句话对他总是有效，马上认认真真的了。既然是顺应他的意愿希望这样多样同时学习也能够同时进步吧！哎，没有任何经验，只有靠慢慢摸索了！

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2010年4月7日

     今天的最大感受只有一只话：儿子学英语的热情让我大开眼界

     因为下雨不能出去玩，于是吃完饭在家里听英语碟子，挺喜欢看《洪恩巴迪节拍英语》的，只是不大爱看《洪恩巴迪童谣》，也于跟从小没有培养他的音乐细胞造成的吧，其实刚出生的时候对音乐挺敏感的，应该跟曾经的音乐胎教有那么一点关系，可是出生后应该就没怎么接触音乐了，出来这一年也不大在意没怎么培养，也许他又跟音乐无缘，实在是听少了他也不在意了。他总是说喜欢节拍英语的Coco老师，洗完藻过后被他缠着教了机灵狗上面的教材，里的单词还实在有点多，而且还是比较难的，我本来只打算教一本的，结果他不干，拿了一本又拿一本。让我实在有点招架不住，只要是能教他东西就很高兴，原来小孩的求知欲竟是那么强，或者说是兴趣很大吧。

    原来没有这些英语碟的时候，他在家里看一张《奥特曼》总是能反复听，几百遍了，台词都能背了总是还乐此不疲的看，我想正是因为小孩的这一特点，所以现在这个年纪学英语才是最佳的，也是学得最快的吧！想想一个大人再怎么喜欢那部片子也不过看一两遍就厌了，哪有小孩这般重复精神，而大人学英语看片也总是目的性很强的，不像小孩这般单纯，在喜欢的基础上总是学得快，也轻松得多，所以作为大为就要努力为孩子创造这样的条件出来，让他只是纯粹的学习，纯粹的看吧！功利性不要太强，否则给太大压力孩子该厌倦了！

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2010年4月8日

     晚上他的小伙伴小宝过来玩，因为这个时候要他需要听英语碟，可是小宝不喜欢听，只喜欢看奥特曼类的碟，这类碟子和动画片他们家应该挺多的，可惜就是没有学习英语类的碟子，所以没有形成习惯吧！对于孩子看电视我是很不赞成的，看电视是最不需要思考和最不好的一个习惯，所以不愿意他浪费在这些无谓的时间上面，有那么一两盘周未时看看倒是可以。同等的动画片内容，我宁愿买成书的形式读给他听，而不是让浪费在看电视上面，这样形成了看电视的瘾就不好了，小的时候不让他形成这个习惯，等长大了就不好改了。有限的时间里只能让他习惯听英语类的碟片，慢慢提高孩子的听力，有时他看到的其他类的碟子放出来了，我也是不能阻止的，也是只能耐着心子让他看完，再不动声色的帮他换掉，太过于阻止了只能让他越发的有兴趣了。

    孩子天生都不止是喜欢奥特曼类的，但如果从小都只让他看些而不帮他养成阅读的习惯，长大了就会慢慢不爱阅读了。孩子感兴趣的东西有很多，需要大人从小往正确的方向去引导。小宝一直都是他奶奶带，虽然爸爸妈妈都在一起，可是基本上都不大管他，也是跟奶奶一起睡。也许长这么大都没有跟他讲过什么故事吧，这样孩子又怎么会对这些有兴趣呢？就像旭旭，虽然三岁以前也是外婆带他，他大点了基本上外婆也会拿着他们幼儿园的书给他讲点故事，他也总是表现很感兴趣，出来了之后更是每天晚上都会跟他讲，也都养成了习惯，不讲故事基本上是不肯睡觉的。如果错过了爱听故事的年龄那才是真的是再也追不回来了！

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2010年4月12日

       今天网上购的一些中文故事书都回来了，看到这么多书，至少半年以内都不用买书了。旭旭显得很兴奋，抱着书很高兴的样子，也是挺欢喜的。从小我就很想拥有一个属于自己的书柜，能够慢慢收藏自己喜爱的书，博览群书，一直是我最大的梦想了。小的时候自己不能实现的愿望，现在借着儿子可以去慢慢实现了。养成良好的阅读习惯，是一个人不可缺少的精神粮食。

    儿子说：“妈妈，小宝家有好多好多的碟子”。他边用手比划着边说

   “是啊，可是我们家有好多好多的书，他们家并没有，对吗？”

   “光看碟子，不能学本领，长大了不能成为奥特曼。”

    “恩，想成为奥特曼是很厉害的人物，是要学很多很多东西的，光看奥特曼的碟子没有用”

    “不学英语，怪兽骂人都听不懂”

    “是啊，书里面才能学到很多本领，就像孙悟空一样，没学本领之前是不是不厉害啊？”我捂嘴笑了

     。。。。。。

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2010年4月13日

      几天下来，现在发现教儿子的英语挺吃力的。洪恩英语和机灵狗系列，都是出自国外读物，也许跟中国人学英语的思维方式不大一吧！我怎么看都不像是给幼儿级别的孩子学的。尤其现在学的机灵狗还是第3级的，很多的单词比如：Vulture，kangaroo，walrus 甚至dinosaurs之类，不光是我感觉陌生，他爸爸也觉得有些词都不知道，虽然都是一些动物，却不是我们经常接触类的一些动物，有些动物基本上很难看到，不要说用了。

     不过我还是决定跟孩子一起慢慢学下去，虽然进度会慢慢点，我想简单和容易只是对大人感觉而言，对于小孩子记住dog 跟hippo其实所花时间是一样的。不管先掌握哪样的词汇量，总是在慢慢增多中去学习。孩子最喜欢的就是动物了，只要他喜欢的就学得快，这是不变的定律。现在孩子小主要学习的是语言中的听，说，读，中文也一样。听多了，给他读多了，自然他就会说了。只是不是一朝一夕能够学成的，反正他还小，有的是时间不是吗？首先是要让培养他从听英语，我每天跟他读英语的习惯中去开始。不要什么计划和目标，每天坚持就好。

      其实有时想想：Good Night 之类他早就会了，虽然他不说。只不过光围绕这几句简单的句子里打转有什么意思呢？这么这几句话谁也引不起想说的冲动，更何况小孩，“说”也是水到渠成，顺理成章的事情，我要做的就是坚持！坚持！不要太功利，也不可以太心急！

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2010年4月14日

      晚上打电话回家，我妈想这个暑假把旭旭接回家一个月。去年刚把旭旭接去来的时候，跟他们说每年暑假让旭旭回来跟他们住个把月，免得想。可是去年暑假的时候让他回去我就发现，过来广州呆半年好不容易养成的一些好习惯回老家不大三天就荡然无存了，出来了又得从头开始去慢慢教。孩子一来一去的也受罪，在一个环境在呆久了孩子就有依恋，今年我实在不想让他再回去了。

     最重要的时，现在他每天都有要学的东西，慢慢成习惯了。如果再让他去野一个月不知道会成什么样的效果，只是他们也挺想念旭旭的，好逮在家里让他们带了3年。哎，只是我真不能让他回去，只好看妈能不能出来带他一个月了。其实我们俩个都上班，也需要有个人出来带带缓缓。也不能每天都把送幼儿园啊，过年的时候他就看到别的小朋友为什么都回家了，他还要继续上，搞得他都有点不想上学了。真羡慕别的家能有个老人帮着出来带一下小孩的。旭旭的爷爷奶奶年纪大了，所能依靠的只有我的家里，可是他们虽然还年轻，家里还有老人要照看。也不能长期出来帮我们带。

     有个小孩真累啊！