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6月1日 慢
儿子将移动DVD带到学校,拷了AVATAR带到学校下午看,现在已经看到第二季的第六集,这是没有字幕的,相信更能锻炼儿子的听力了。
晚上照例半小时英语,先听背新二39课,再复习36课。进行得还算顺利。我将黑猫的PETER.PAN换成了轻松读物的PETER.PAN,听一半后,回答了我的提问,因为比较简单(相当于二、三年级的孩子读物),所以全部答对。儿子听得很认真,也很喜欢这样的故事。半个小时很快就结束了,复习体验的单词:wharf,mast,anchor,no longer,rough,be delighted to do sth,stare at, in amazement,deck,calm.
想想半小时真的太快了,最近的早晨时间也只是听听体验而已,儿子最近特别困。哎,要换成晚上一小时多好啊!可是,现实摆在面前,只有半小时,还是将小提琴的时间缩短得来的。于是现在的小提琴练习时间也似乎不够了,因为双音的练习既难又有些枯燥。但是还得坚持下去,双音练习尤其不能快和急燥,弓和两弦要在同一平面上,发出共鸣才好听,力气要不大不小。对孩子确实是个考验。学英语也是如此,不能求快,但我在不知不觉中就会图快!想着孩子大了,更没时间了,焦躁的心情往往会影响儿子的情绪,做到慢行真不容易啊! |
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