初中的孩子也来参加亲子阅读，妈妈是低着头来的

wishuhappy

支持！ 大孩子学起来，更加轻松，进展更快！

sherryqh

  我为啥要低着头进来？

   因为在孩子的教育问题上，我需要忏悔！

   我得带着一颗虔诚改进的心进来！就从学英语开始吧......今天没时间了，容我以后慢慢道来！

marry001001

我也是看了这么多优秀妈妈和孩子的学习贴，觉着自己太落后了。汗巾。。。。我们一起努力 ，我家孩子四年级了。

乐淘淘宝贝

贵在坚持，开始了，多难都别放弃，我们支持你。

sherryqh

昨天的英语阅读没能进行。才盖就开始歪楼了！

     这两天的数学练习内容是解三元一次方程组。昨天在剩下最后三道应用题时，他给自己规定20分钟完成。就在这过程当中，儿子发火了，坐在桌前嘴巴鼓得跟蛤蟆一样，似乎在憋气，我走过去时看到他捏着拳头在摩擦桌子，嗓子里发出“哼哼哼哇...”的声音，并喊到：“妈妈，你来一下，这题错在哪儿？”

     我一看，他的方程组列式是对的。原因出在计算。他没有将第二式化解，而是直接用第一式代入来做的，因为数字比较大，所以计算错误。这个计算能力的问题也是历史遗留问题了。但他不认为他计算或方法有问题。我看他情绪十分激动，而且说自己是“数学SB”，虽然我的心有些颤动。但为了他能平静下来，我先放了班得瑞的音乐......做到最后一道题时，他又开始发狂，情绪再次掀起。而我这时似乎要失去理智，因为时间已经9点。小提琴是拉不成了，那英语阅读计划也将泡汤。于是，我对他说了一句话：“你每次遇到问题就先抱怨，你能不能先想想解决问题的方法，今天晚上你就只为三道题发狂吗？”爸爸进来了，说：“孩子，等你做完作业，咱们谈谈可以吗？”

     儿子这时不吭声了，立即恢复了平静。等他一切洗簌完毕已经9点半了。而我此时内心在不断翻腾，儿子过来问我第二天早晨的校服时，我说：“我多么希望你对我说的是，妈妈，我们来读一会儿英语或古文吧！这可是咱俩的计划啊！”儿子不吭声，拿了本文言文上床了。爸爸正在等他。对于儿子数学的学习，爸爸很失望，在外面也断断续续地学了四年。爸爸对他说：“在这四年里，我看到的儿子并不快乐，因此爸爸觉得，你有必要思考一下到底外面的课还要不要学了。”儿子依旧不吭声。我对儿子说：“你对数学是什么感觉？”儿子无奈地说了句：“我不喜欢数学！”我其实早该想到是这样的结果，就跟当初学习围棋一样。自从断了围棋课，儿子再也没有摸过一次棋子.....

     我和他爸爸这么多年根本就没有按照孩子的特性来教育他，而是根据我们自身的需要把孩子当成了一个工具。人云亦云，在把孩子当工具的同时，我们的理由是为了孩子有一个光明的前途。当我再问儿子现在最喜欢的科目是什么时，他茫然地摇摇头，我看到是迷蒙的眼睛啊！

    在儿子每次遇到问题或者有些错误或者有些失败时，我们不是打他就是骂他，我们也没告诉过孩子如何解决问题啊？其实儿子对数学抱怨的那一幕表现就是对我们的抱怨吧！原来他是多么喜欢数学，原来他是多么喜欢围棋！可我和爸爸的功利心熏胡了我们的眼睛，为了参加竞赛，为了拿名次！

    我该如何重新唤起儿子学习的热情？我觉得我就是学而妈妈贴里的那个劳动阶级！

bianyr01

我孩子小，没经验。但我觉得兴趣是孩子最好的老师，还是要不断激发孩子，并把学习转变为他自己的愿望。
我建议：从小事做起，给孩子机会思考、给孩子机会做决定，给孩子一些事情让他负责任。同时爸爸妈妈不要太强势，示弱后更能让男孩子站起来、有担当。

candyxiao020

妈妈的思考和检讨很及时，做父母的，能反省自己的错误是一件很不容易的事，你能有这样的认识，相信在以后孩子成长的道路上，你能不断进步，成为一名合格的妈妈。很巧，我家女儿也学围棋，她的数学也曾一度让我很担心。在不断的摩擦和冲突过程中，我发现女儿对围棋的兴趣和数学的信心很大程度上取决于我的态度。我若云淡风轻的，她自然兴致勃发，我若焦虑不安，她的表现往往令人大为光火。在经过一系列的教训之后，我学会了举重若轻，即使我再担心，再焦虑，也不在孩子面前表现丝毫。当然，你若想做到真正的淡定，思想里的功利主义是一定要摈弃的。从你的帖子里，感觉你还是有些着急，很希望孩子按照你的计划进行。对于临近青春期的大孩子，一定要表现出对他的尊重和肯定，多站在孩子的角度思考，即使犯错，也要多表示理解和信任，彻底改变打骂孩子的做法，并为以前的此类行为向孩子道歉，让孩子监督父母的做法。给孩子自我管理的空间，培养出学习的自主意识。如果已经丧失了学习的热情，建议从孩子最感兴趣最擅长的科目开始，找到自信，才能慢慢培养兴趣。总之，要尊重孩子，要耐心，保持良好的心态，该放手的时候要给孩子空间自我成长，更要允许他犯错。

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看了你的帖子,心里好象打翻了五味瓶,非常的复杂.

儿子是2000年的,小时侯安静,好学,现在在学校非常淘气,不好管理.小时侯的他是爸爸妈妈的骄傲,3岁半开始学围棋,在幼儿园不捣乱,安静.学习非常好(主要是学儿歌,唱英文歌曲比别的孩子快的多.)4~5岁的时候参加烟台市少儿围棋赛,还取得过第三名的成绩.那时侯,妈妈没有陪学,也没有对他升级提出过什么要求.他小学一年级入业余2段,到去年暑假(3年级期末)一直没有升段.停学围棋后，他再没有摸过围棋一次.他爸爸在TOM上给登陆上，他转身就走.......我觉得,很悲哀....

最近,我经常在反思.儿子是比较服从爸爸妈妈的孩子,小时侯没有打过他,但是可能我们的要求还是严厉了吧?上小学后挨打 也是因为犯错误,学习上,也打过2次 但是至少我觉得，孩子在家里父母管束太多,孩子不自由,出去以后，没有父母人盯人的管理方法,就放肆了.而且除了爸爸妈妈,他不怕老师,(现在不是不允许体罚了吗!)所以在老师眼里,他是个不好管理的孩子.

我和老公数学都很好的,儿子数学没有兴趣.我们都没有太着急.因为数学其实是很有乐趣的.如果他体验到乐趣,会很喜欢数学的，我在耐心地找个方法,引导他走到这条路上.对于你家的孩子,你是不是也可以参考以下啊?

其实孩子之所以会发狂,有可能是因为他惦记写完数学,去读一下英语或者古文,因为不能兼顾了，所以急躁,而妈妈一次次探望只会加剧他的急躁.有时候我在反思自己,儿子是我们最爱的人,为什么我们不帮他解决烦恼而要增加他的烦恼呢?我们在爱的幌子(其实我们确实是爱他们的.)下,尽心尽力的给孩子创造一切条件让他学习,但是孩子有烦恼,有痛苦的时候,他宁愿告诉别人不告诉我们,有时候明知道我们期望他怎么做他宁愿和父母作对,这个结果和我们的初衷多不一致!做妈妈的，心里有多悲哀!为什么不陪孩子把几道题作完,让他很有成就感的去睡觉,英文.经文能读点就读点,不能读就算了。既然结果是不能读经文还有英文,让孩子带着成就感入睡总比带着挫败感入睡要好许多吧?

今天啰啰嗦嗦说这么多，是我最近对自己的行为 的反思 的结果。我家孩子书写不好，做事情不认真，马虎应付了事，上课不认真听讲。。。。。如果列错误，一大堆，以前总是抓狂，现在想，一点点来吧，我用四个月的时间让儿子背诵了新概念，现在有点不想去“要求”他做什么了，想顺着他的成长轨迹，领他慢慢往学习的路上走，这条路，还很长。。。。。方法也在摸索中。。。

不要着急，一起加油！

bell_ks

原帖由 sherryqh 于 2010-5-12 08:48 发表
昨天的英语阅读没能进行。才盖就开始歪楼了！

     这两天的数学练习内容是解三元一次方程组。昨天在剩下最后三道应用题时，他给自己规定20分钟完成。就在这过程当中，儿子发火了，坐在桌前嘴巴鼓得跟蛤 ...

我觉得这里爸爸妈妈都做得很对。是孩子有要改善的地方。
孩子因为做不出题目发火，本身就不对，父母却要为此歉疚？

孩子平时性格怎样？ 总是这样情绪不稳定吗？
如果是的话，可能爸爸妈妈更需要从这方面培养了。

一家之言。

勤劳小蜜蜂

今天从哪里瞟了一眼
说优秀的孩子教育中，收到表扬的比例和批评，应该是4:1
还是以鼓励为主，批评为辅
打算以后以此激励自己

感觉还是以语文，数学为主，英语找到了方法，很快就可以突击出来，
这个论坛里牛孩遍地，不能横向比较的，不然很容易有挫败感
心态很重要