初中的孩子也来参加亲子阅读，妈妈是低着头来的

sherryqh

原帖由 enshoken 于 2010-5-12 12:32 发表
看了你的帖子,心里好象打翻了五味瓶,非常的复杂.

儿子是2000年的,小时侯安静,好学,现在在学校非常淘气,不好管理.小时侯的他是爸爸妈妈的骄傲,3岁半开始学围棋,在幼儿园不捣乱,安静.学习非常好(主要是学儿歌, ...

enshoken,我们走的路似乎是一样的。

你幸运的是孩子还小一些，没到青春期。

就象candyxiao020说的一样：“我若云淡风轻的，她自然兴致勃发，我若焦虑不安，她的表现往往令人大为光火。”

一定程度上，我的情绪和态度决定了孩子的情绪和态度。我做不到真正的淡定，对孩子的要求总是高于孩子目前的能力。一起加油吧！

sherryqh

原帖由 candyxiao020 于 2010-5-12 10:53 发表
妈妈的思考和检讨很及时，做父母的，能反省自己的错误是一件很不容易的事，你能有这样的认识，相信在以后孩子成长的道路上，你能不断进步，成为一名合格的妈妈。很巧，我家女儿也学围棋，她的数学也曾一度让我很 ...

  candyxiao020版的这段话帮我总结得很及时！不甚感激！

  我有时候确实急燥，而且我和孩子爸爸都急燥。儿子现在也确实到了青春期。要求独立和情绪激动其实都正常。但我有时就会过虑。而且还干涉，不允许儿子发火。昨天晚上，儿子锁了他房间的门。我在敲门无效时，告诉自己要calm down calm down。不一会儿，儿子出来了。原来他说他做作业时，我老去打扰他。可是他为什么不直接表达出来呢。于是告诉他。如果有想法要说出来，让人家知道，不然有可能造成误解。儿子昨天还给了我一个很诚恳的建议，建议我不要老是生气，有些事情根本就不必生气。我很开心 ，学会倾听孩子的第一步开始了。这就是candyxiao020说的理解和信任孩子的一部分吧！

尽管最后只复习了一下新二的第10课，但母子两人非常和谐！

diancai

几位妈妈说得真好。对照了下自己，确实也有这种焦虑的苗头。特别是上学后，孩子作业多了，写的背的读的要面面俱到。每天的时间就是那么点，儿子又喜欢磨蹭，写几个字就会在那里发呆半天，你不催他吧，不能按时睡觉，催他吧他又会生气。真是很难啊。

苹果我爱

我昨天就觉得，可能是他做数学题的时候，你反复进去看加速了他的急躁。看来是真的。给孩子一点空间。帮孩子多分担一些，是妈妈最该做到的事情。如果我们做的事情不小心给孩子增加了负担，就赶快改正吧。

儿子最近迷上了画画。他小时候坚决不画画的。我觉得大把的时间画画不如用来读英语。 而且画的都是游戏里的精灵。但是他爸爸说：“他从小不爱画画，写字也不好，要是能有耐心画画的话，可能对写字有帮助。”想想也是。就忍住不干涉他。但是心里很着急的。有时候远远的瞅见他在画画，也装作没有看见。（我十分不支持，但是真不好干涉。）语文老师频频告知，语文作业有进步，书写有进步。。。。。

晚上睡觉听中文故事，不听英语，就给他中国历史故事，世界历史故事，名人故事听，权当扩大知识面了啊，权当多看一会书了啊。。。。唉，要是听英语该多好啊，要是就听几分钟就睡觉了，就安慰自己：也没有几分钟的时间，中文就中文吧。。。。

也安慰自己，英语不是全部，孩子要全面发展啊。。。。

与着急的妈妈一起共勉！

richard

在这个帖子学到很多，感谢楼主和所有回帖的BBMM.

sherryqh

5月13日，周四
  
   
    晚上的时间是紧张的，一般除了学校语数英的作业外，我们还有小提琴和部分数学及英语阅读。六点左右到家，吃完休息好大概6点45分左右。为了有效合理地利用时间，我们的定好的规则是：拉琴45分钟（只能这么多了）。接下来大概一小时二十分钟的学校作业，中途休息5分钟。做完差不多八点四十分。打五分钟乒乓球。继续一两道数学，最后是英语阅读时间半小时。9点45分睡觉。
   
   今儿学校作业不多，但有一个变废为宝的手工作业要交。花了大概50分钟完成了一种香皂纸的制作。本来这个作业是和同学小组一起完成。可其他同学都没按照事先的计划来做，儿子很生气很失望，说下次单独一人一组。我先听着“恩”了一声。等他叙述完平静下来，我对他说了”团队合作的重要性“。比如，他现在和妈妈组成的英语亲子阅读也相当于一个小团队，如果妈妈不按照事先订好的规则来做，那这个阅读计划就会中途夭折，一样地，如果儿子不肯配合，以这样那样的问题为借口，那这个阅读计划也会有始无终。因此团队的每个成员对事情的态度和认识的重要性会决定事情的成败，还有就是每个人努力和认真的程度。另一个就是和同学的相处之道，做到包容友爱。

   儿子听了点点头。

    九点开始了英语阅读，仍然复习了新二的第10课课文。做了后面的练习。让儿子知道了双重所有格"A friend of  my father's".儿子想到了双宾语：lend  me  a  book,lend  a book  to me 。
    做完练习就开始了11课的听。听了4遍，开始背诵。中间聊到  I  was having dinner at  the  restarant这句时，他问为什么用at而不用in。我也不知道为什么。他觉得用in 顺口。

   不知不觉就到了睡觉时间了，儿子打了好几个哈欠......

sherryqh

enshoken	2010-5-13 12:22	金钱	+2	真好啊！给你个帖子看看啊，适合家有男 孩的家长。http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4723970
enshoken	2010-5-13 12:22	威望	+2	真好啊！给你个帖子看看啊，适合家有男孩的家长。http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4723970  ...

十分感谢！

苹果我爱

你家孩子晚上的时间真是紧张~~~
新概念背诵可以用多听的方法，比如做手工的时候，就可以选一课的课文反复听，50分钟的话可以听2课，儿子画画的时候我就放新概念的音频做背景音乐，不管他听不听，反正一直在响，早晨他一个人吃饭的时候，我也反复给他放，有时候放刚背过的，有时候放下一课，到真让他背诵的时候，一会就背完了。（孩子一般会自己看看课文的中文注解什么的）这样可以给孩子节约点时间。

而且孩子发现长长的课文一会就背完了，会很开心，要是有家长惊奇的表情配合，孩子更会兴奋。难点的课文可以先给他通个气，让他有准备，他就会用心一些，背完了就会发现也不过如此，就更有信心了。

我们当时是快速背诵，给他增加了很大的信心。单词到现在也没有背。练习也没有做。不过课文许多给个题目和开头他就能背诵下来。后面就打算给他学习拼读了。上中学附近再要求做题。儿子动手是弱项，动嘴是强项，先避短就长吧。

绿树归来

我是专门来表示支持的

dotor.w

这是一个好帖子，感谢在这个帖子里，敲过键盘的每一位分享自己的教育心得，大点的孩子教育起来真的是像消防员灭火，放眼看去，到处是孩子要求独立，自主的小火苗，大家一起努力吧。