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楼主: hlp525
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女儿元元的英语学习记录(小升初提高版)

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231#
发表于 2010-6-5 20:53:55 | 只看该作者
谢谢元元妈的鼓励,我还行问问,看英文动画片是有中文字幕好还是没有好?孩子两样都接受,只是有中文字幕他看的时间要长一点,因为可能懂的内容多谢,没有中文字幕的就不行,他说他只能听懂几个单词或几句话,所以我总是鼓励他说慢慢就会好了。
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232#
发表于 2010-6-5 23:07:46 | 只看该作者
元元妈的这个帖子一直被收藏着,没仔细爬,主要是标题上的小升初字样,让我觉得这事离我们还有几年,可能早了点。今天爬完一遍,感慨啊!有些事情还是需要未雨绸缪的。元元妈虽然说只花了2周的时间担心小升初,其实,您给孩子打小制定的教育思路和方向,就已经为元元升学积累了厚积薄发的底气啦。快乐和学习两者,结合得好,那是最惬意的事,也是咱梦寐以求的境界,可惜,很难做到。只能在两者之间左右权衡,尽量兼顾。

元元妈,元元和外教在线沟通时,是戴耳机和老师一对一交流的么,您能听见她们之间的对话吗?元元需要您在一旁稍作提示吗?
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233#
 楼主| 发表于 2010-6-6 00:06:09 | 只看该作者
原帖由 菲欧娜 于 2010-6-5 23:07 发表
元元妈的这个帖子一直被收藏着,没仔细爬,主要是标题上的小升初字样,让我觉得这事离我们还有几年,可能早了点。今天爬完一遍,感慨啊!有些事情还是需要未雨绸缪的。元元妈虽然说只花了2周的时间担心小升初, ...

元元妈,元元和外教在线沟通时,是戴耳机和老师一对一交流的么,您能听见她们之间的对话吗?元元需要您在一旁稍作提示吗?


谢谢你的肯定和厚爱:)

关于外教,元元是戴耳机和老师一对一交流。我不能实时听见她们的交流,但每堂课有录音,我可以在其它时间听。元元学的时候,我一般不在她旁边,所以她不需要我的提示。为保护眼睛,平时交流时电脑屏幕是关着的,有元元不知道的单词,老师会打出来,元元打开屏幕就能看见。学习材料,教材等我会提前打印下来。

目前,元元挺喜欢和她的美国教师聊聊她每天的生活,她的对话越来越自然,听起来比刚开始舒服多了:)
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234#
发表于 2010-6-8 10:07:46 | 只看该作者
这次世博游,孩子碰到2次用英语交流的机会,一次是一位加拿大华裔老奶奶迷路了,跟着我们走了一段路,虽然孩子还都是一问一答的沟通着,但孩子明显很兴奋,敢开口。后来一次更妙,在广场上碰到一位新加坡孩子,能说中文,但英语是母语,说着说着就转到英语上了,他们一起玩买的玩具,就这么叽里呱啦玩了好久。看来是互相能懂的。看来只要有英语环境,孩子还是很容易进入角色的。

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235#
发表于 2010-6-8 19:08:43 | 只看该作者
元元妈,儿子让我向元元请教一个问题,NCE2第三课里有一句, I visited museums and sat in public gardens.可是儿子听美音版那个录音(慢速),总觉得and是then,我一开始以为是连读造成的误听,可是后来也觉得有点像then,很是拿不准,能否帮我们辨别一下呀?
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236#
发表于 2010-6-10 16:08:04 | 只看该作者
元元妈:

        我也想请问一个问题,比较级和最高级加er及est分别如何发音,上网没搜到答案。谢谢.
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237#
发表于 2010-6-11 02:51:44 | 只看该作者
元元终于上了自己喜欢的初中了,替她开心!我看到元妈那几天的帖子,都跟着揪心。
非常佩服元妈在教育大方向上的把握:既不随波逐流,也不像有些家长那样愤世嫉俗。心态真好。如今能坚持不让孩子上坑班的家长实在不多了。

说到那个提前学初一数学的辅导班,的确没必要上。但是如果提前把初一的数学书找来,让元元自学并且做课后习题,是非常有益的。小学的算术和初中的数学是有质的区别的。自学能力在上中学以后也非常重要。如果元元能先自学一遍,然后再带着问题去听老师的课,对她今后的学习很有好处。个人觉得预习新的东西,比复习旧的东西好处更多。
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238#
 楼主| 发表于 2010-6-11 09:52:12 | 只看该作者
原帖由 小露珠和小石头 于 2010-6-11 02:51 发表
说到那个提前学初一数学的辅导班,的确没必要上。但是如果提前把初一的数学书找来,让元元自学并且做课后习题,是非常有益的。小学的算术和初中的数学是有质的区别的。自学能力在上中学以后也非常重要。如果元元能先自学一遍,然后再带着问题去听老师的课,对她今后的学习很有好处。个人觉得预习新的东西,比复习旧的东西好处更多。


非常感谢! 我很赞同,上初中以后,有一个良好的学习习惯非常重要。

数学,是元元进初中后最需要重视的学科,除了提前预习,我最大的心愿是元元在课上能百分之百投入地去听课,并能独立高效地完成各项作业任务。关于数学定理、公式,元元如果能在理解的基础上背下来最好,要是不能完全理解,也要背得很熟。先背,先做题再慢慢理解。说心里话,我对元元上初中后的数学有些小紧张 ,但依然对她充满信心。孩子的学习态度决定一切,在小学,她的各项课业完成得都很好,我基本没过问,到了初中,我相信她会很踏实地认真学好数学。

英语,初中的英语相对简单,我希望元元跟着学校老师好好学学语法(元元的语法是一张白纸),中国英语老师都是教语法的高手。课外,除了继续保持听说领先之外,我还是想慢慢扩展和深化她的英文阅读。

语文,是目前最不受重视,但是对孩子一生影响最大的一门学科。如果大家问我,最希望孩子在哪个学科出众,我的答案是语文。孩子上初中后,我如果介入孩子的课外学习的话,基本是在引导语文方面。我很希望她能通读、熟读、背诵古今中文经典,打下一个很好的中文底子。尤其希望这些经典的学习能对孩子的品德产生积极影响。

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HMB + 2 + 2 精品文章!
Theodore + 2 + 2 元元妈妈的教育想法非常赞赏和同意,又 ...
lucylily + 2 + 2 天天学习,共同进步!

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239#
发表于 2010-6-11 11:35:51 | 只看该作者
同意元元妈妈的看法。语文是非常重要的一门学科,语文学好了孩子将是终生受益。语言的学习应该是相通的,很多英文不好的人,中文也未必好。

上中学后,数学是考试中最能拉开差距的一门学科,所以不可轻视。但初二开始的物理才是学生成绩拉开差距的真正的分水岭。很多小学、初一学习很好的孩子,因为物理成绩的不理想而忙于补课,忙得焦头烂额,最终失去自信。所以初中数学和物理都是不可小视的。
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240#
发表于 2010-6-13 01:12:42 | 只看该作者
非常同意元元妈妈的教育思想,几方面都有思路有做法,又学习了。
元元的学习习惯和学习态度一直非常好,元元妈妈放宽心。数学基础知识的熟练掌握是保证速度和准确率的前提条件,数学更进一步提高还要靠理解基础上的活用。语文水平对各科学习的理解至关重要,培养语文经典的底蕴和思维的发散是提高语文水平的好办法。
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