鼎鼎学琴：在音乐中成长。(外教钢琴课视频已关闭)

鼎鼎妈妈

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE0NDIw.html

音阶：
手指坚实，不要面条一样。努力连贯（换位快速）。耳朵要听。

琶音：
注意听左手。长琶音按位置弹已有点样子了。

和弦：
用力方式——手腕放松，通过肩关节转动沿着手臂加入身体力量，支点是肩关节处，有转推的感觉，不是手腕或肘关节（这两处作为支点将是敲键动作）。这一周要把这个技术巩固。

半音阶：

坐姿：不要歪头、身体不要绵软、不要东倒西歪。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE0NTI4.html

车尔尼139第46条：
1. 弹奏时人要有精神、手积极工作，Everything for result(?)
2. 每个跳音都要弹好。（上周的作业时断奏练习这首曲子）
3. 弹琴的感觉：这是我的最后一次弹这首曲子，以后I can die. 努力弹到最好，听每一个音。
4. 连贯弹，加快速度。
5. 这条暂时结束。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE1MDAw.html

莱蒙：
第8条：没什么问题，过。
第9条：第一小节等不要连贯；左手的弱拍要轻一点；手腕上下的动作不要；重音要突出。
这两条都过了，印象中这是第一次一周就过的。

布置作业：第18条

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE2MjU2.html

五级技巧性练习曲目《断奏练习曲》：
1. 第一页最后的和弦和整曲最后的和弦指法。
2. 老师弹鼎鼎指挥数拍子，反过来老师指挥数拍子鼎鼎弹。
3. 提问：什么调，什么曲式（三段式），同样调号的大小调叫什么（平行大小调）。

作业：背。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE3OTcy.html

五级复调性曲目：巴赫二部创意曲（No.8）
1. 复调，鼎鼎的双手独立性还很不够，互相影响严重。
2. 巴赫时期的钢琴不能同时弹出两个声音。所以要注意弹好这类曲子的多声部。老师弹了一段前奏曲和赋格（老师没看过谱子，听过后弹的）
3. 作业：听主题，两声部。不要努力快，要努力弹对。手指有记忆，弹慢很重要。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE3Mzgw.html

五级乐曲曲目莫扎特《C大调小奏鸣曲第一乐章》：
第一周，鼎鼎还很不熟练。老师和鼎鼎合奏：一人一手。
作业：一半，注意指法、节奏、慢。

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI4ODE4NzQ0.html

四手联弹：《无言的浪漫》
1. 四手联弹谁踩踏板（低声部），为什么（什么时候换踏板——换和声时，低声部弹和声）。
2. 作业：卡农

[ 本帖最后由 鼎鼎妈妈 于 2010-12-13 10:50 编辑 ]

llxsh

借鼎鼎妈妈这块宝地，想请教鼎鼎妈妈和钢琴盒子老师：我们刚学琴三个月吧，小汤弹到4指，孩子总是折指怎么办，弹3指时练了2天就会立了，这个4指练了一个星期了，还是不见起色，有什么好办法吗？还是随孩子去，是小女孩手很软的。

[ 本帖最后由 llxsh 于 2010-12-14 14:12 编辑 ]

鼎鼎妈妈

专业的回答要问专业的老师。

鼎妈说点个人看法，不一定合适：4指本身就弱——受3指和5指的限制，不容易有力量。所以，在保证下键动作正确的前提下，先不要弹得太用力——太用力了容易折指。另外，手指下键出声后马上放松，放松很重要。

你家才三个月，不要急，慢慢来。

llxsh

谢谢，鼎妈这么快回复我，我们今天练习中有好转，其实我是自己心里急，因为在弹琴上不像数理化心里没底造成的，不过在坛子里有这么多琴妈琴爸，我想我们互相支持，一定会看到孩子进步的，谢谢lz！

鼎鼎妈妈

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzY0MzEy.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzYzNjc2.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzY2MjY4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzY1ODY0.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzY2NTA4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzY2OTI0.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjI5NzY3ODA0.html

鼎鼎妈妈

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzE4NTgw.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIxMTI4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIxNDQw.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIwNDI4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIwOTcy.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIyMjQ4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIxMjI4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMjMxMzIxOTEy.html

上周五Aliona老师外出，没上钢琴课，所以这次课的内容是钢琴和音乐都上了，钢琴内容多一点音乐课内容少一点，周五照样钢琴音乐一起上——钢琴少一点音乐课多一点。

本次课要点：

1. 音阶：在注意位置的同时努力做到连贯：连贯第一位置第二。

2. 莱蒙的练习曲：
（1）多声部中旋律声部的突出，其余声部要弱奏（非常控制的但不能没有声音）
（2）非连奏（不是跳音）的弹法（音符下的记号是一个点和一小短线）：触键较柔和（相对于跳音的干脆），保持时间要足够。
     经老师这样指导后，弹出来的感觉完全不一样了。
3. 其他曲子，再次强调：慢

4. 音乐课内容主要是检查作业。

钢琴盒子

很抱歉，最近比较少过来论坛。。。每天要学一下英语，俺们这个蜗牛速度~~慢慢爬吧。。。坚持
不知道 llxsh 的孩子多大，从我个人经验来看，从一开始练习，孩子出现折指是可以避免。重点是：每一个手指站好了以后再接着学新的手指……而且要孩子自己要很清晰地知道手指各个部位正确的状态。孩子大脑清晰了，家长就不需要太多提醒了

钢琴盒子

赞叹，超级赞叹……
视唱练耳已经慢慢和乐曲结合了，音乐会越来越有意思！！音乐理解会越来越深刻、透彻

看看老师让学生感受八度音程音响效果的处理，看起来多高深的“难题”，可没有任何基础的人都可以感受出来！棒！真棒！

在歌曲里找视唱练耳里的八度，在钢琴曲里找视唱练耳的和弦，过渡自然，易接受，还能兼顾趣味性。。。。鼎鼎、鼎妈的《小红帽》唱得有意思…………

常说孩子不理解音乐，没办法表达音乐。问题不在孩子，没有这样的基础，哪来的理解呢

真替鼎高兴！！
功夫不负有心人：）

[ 本帖最后由 钢琴盒子 于 2010-12-29 00:10 编辑 ]

鼎鼎妈妈

为尊重Aliona老师的意见，以后钢琴课视频将不再发布，原视频也将关闭。谢谢大家的关注。

另外，鼎妈越来越忙，钢琴课文字记录也可能做不到按时更新，谢谢大家关注本楼，祝大家学琴进步、新年快乐。

鼎鼎妈妈

过年了，中国年，Aliona刚送给我一件羊羔毛马甲作新年礼物，她和亚历山大特意上到我家来的，好温暖，暖到心底。

因为钢琴，鼎鼎有缘得到Aliona的精心指导，因为音乐，鼎妈一家和Aliona一家成了朋友。

为这音乐之缘庆幸，不仅仅指我们和Aliona的，更为在儿教认识的所有朋友，祝大家新年快乐。