小手牵大手：猪宝诚妈成长记（诚诚，2007年8月，男孩）

小凡宝2007

好久没来，欢迎新朋友！

prana2009

星期五        D947        L150
一早DD妈妈就来短信邀请我们去她家玩。QQ上遇到臭宝妈，她说真羡慕我们可以有这么多小伙伴一起玩。想想还真是，从诚诚满月时起，我就相继认识了不少小区里的妈妈和宝宝，天气好的时候，大家都带孩子出来玩，几乎天天见面；天气不好时，偶尔也会想着互相串串门。我们也常常一起结伴去公园、去上亲子班、去游乐场。大家相处愉快，孩子们也都把对方当成了好朋友，常常挂在嘴上念叨。
上午10点带诚诚来到DD家，他与DD及随后来到的AH一起玩汽车、积木、皮球；站上桌子大叫、玩沙包；吃腰果、喝梨汁。
今天才发现DD家的车那么多，诚诚尤其喜欢其中的两部：玩具消防车和警车（买雅培奶粉时送的）。
我带了三本鼠小弟的绘本给DD看，而DD妈则推荐我看法国的一套叫《小兔汤姆成长的烦恼图画书》，借了其中的三本回来。
聊天时聊到想和诚爸周末带诚去买玩具，主要是想买积木和地图拼图，DD妈说家里的两盒积木他都不喜欢玩，让我不用买了，借回家玩去吧。临走时，诚诚选了那辆红色的消防车，我也就不好意思再借积木了，但感觉诚诚有这么几个小伙伴能常常在一起玩，能互相换书看、换玩具玩，真是开心啊。
下午近三点，正给诚泡奶，准备让他睡呢，又接到LL妈的电话，约我下周三和她一起去听一个新发现的早教试听课，再次感受到了一种温暖。
在钢筋水泥的都市里，人情淡漠的大环境下，诚诚能拥有这么几个玩伴，我能认识这么几个妈妈，还真是说得上幸运呢。
*学习情况：
一、读经：中午、晚上读两次本周内容给诚听。
二、康氏：低幼童话86-99课。诚爸读。
三、英语：《英语导读1000句》第一课读两次。英文版米奇看三集： 20唐老鸭丢失的狮子、21米奇救圣诞老人、22黛西医生。机灵狗ABC级三本书：1、Muffins(Mm) 2、Monster Muffins；3、Summer(Ss)，各读一次。
四、逻辑狗：第三页找积木。
五、读书：
A、新书四本：
心理自助读物：小兔汤姆成长的烦恼图画书（法国）三本：
1、汤姆住院
2、汤姆走丢了
3、汤姆挨罚
4、大卫，不可以
——前两本诚爸读，其余妈妈读。
B、读过的，今日再读：
1、识名车
4、蚯蚓的日记（美国）
5、别再亲来亲去（英国）
6、尼古拉的三个问题（美国）

prana2009

2010-3-20        星期六        D948        L149
今天本有别的计划，但因为早上诚爸和诚诚起得比较晚，有点耽误了，便决定改变计划，先去儿童图书馆还书，再带诚去买玩具。
一出门就见到了沙尘天对北京的影响，天灰黄灰黄的，路也灰黄灰黄的，路边的车上则都蒙上了厚薄不均的黄土。刮的是六级大风，到了图书馆楼下，诚爸开车门时都被风刮得握不住车把手，车门被吹得弹了出去。我要诚在车上等我，妈妈上去还一下书马上下来，他却不答应，哭嚷着要与我同去。没办法，带他上去，但说好借完书马上下来，不能象往常一样在里面玩了。诚诚点头说好。

才进大门，图书馆的工作人员就热情地打招呼：“诚诚，你来了呀，WXY早就在这等你了。”我呆了一下，WXY是谁？随后见到LL时才反应过来（WXY是他的大名），原来他和妈妈、保姆也来了。我问LL妈：“你今天怎么也来了？”她说：“来找你呀。你不是每周六都来吗？LL爸今天有事，不能陪我们，我们就来找你了。我们也参加一次读书会看看。”
这可真难得，因为我们虽然同住一个小区，经常在一起玩，但从没一起来过图书馆，更没有一起参加过读书会。今天，又是周末，又是刮大风，又有沙尘的，居然能在这碰面，那还真是巧。可是，他们来了，我们却偏偏不准备久呆，马上要走呀。我说：“真是不巧呀。我们今天不准备参加读书会了，诚爸还在楼下等我们，他还要上班的”。
可是，诚诚与LL一见面，互相都非常高兴，拥抱起来，哪肯再分开？我想想，算了吧，相约不如偶遇，计划跟不上变化，不如就让两个孩子在一起玩吧。于是给诚爸打电话，让他把背包送上来，先去上班吧。

没想到，这一碰面，两个孩子就再也分不开了，从上午十点一直玩在一起至18：15。他们一起先参加了读书会，主题是“BUS”，读了一中一英两本绘本：《a bus ride into denali》、《别让鸽子开巴士》。之后，LL妈对亲子厨艺活动感兴趣，我们又陪她们一起参加，大家一起动手制作和品尝驴打滚。一点多回到小区，LL还不愿与诚诚分开，邀请我们上他家玩去，两人一起玩吉普车、飞机、吃面、在床上蹦跳、钻汽车房子、模拟洗澡洗鞋……一个下午不眠不休地闹着。我几度劝诚诚回家去，他不肯，LL也不放，总说还要再玩一会。
我和LL妈坐在一旁边看着他们边聊天，也算是有了一个比较休闲的下午。因为，相对来说，诚诚与LL是一堆孩子里最能玩在一起的，他们在一起时，我们也比较不担心。

大约白天太闹腾了，诚诚晚上八点多就困了，要吃奶睡觉。但给他读完经书之后，他又突然清醒了，诚爸只好再讲着故事哄他，大约21：40睡着了。我也得以难得地写了这篇诚诚的当日日记。

*学习情况：
一、读经：白天一日不在家，中午没读经。晚上读一次本周内容给他听。另读《弟子规》全本一次。
二、读书： 今日新借书四本，晚上已读1、2、4三本。1、2妈妈讲，4爸爸讲。
1、西卡SIKA的颜色（芬兰）
2、巴士到站了（日本）
3、狼婆婆（美国）
4、石头汤（美国）

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-20 15:32 编辑 ]

小小小1008

诚诚天天和同龄的小朋友玩，真好，我们这里和文涵这么大的没几个，大一些儿都上幼儿园了。

prana2009

是啊。我们小区，07年生的小猪宝宝有几十个，有一次，我们妈妈们特意数了一下，能叫得出小名就的有20多个。我们常常玩在一起的，原来有近10个，现在有的也陆续上幼儿园的，最常在一起的大约是5个。

prana2009

2010-3-20，带诚诚参加以“BUS”为主题的一个读书会，会上读了一中一英两本绘本：《a bus ride into denali》、《别让鸽子开巴士》。
《a bus ride into denali》——denali是位于阿拉斯加的一座雪山，这本书讲的是游客在山脚乘上旅游大巴，一路看到不同的风景与野生动物的故事。这本书的巧妙之处在于它是一本可以折叠的长书，翻开后是长长的大约八个折页，故事的情节随着以阿拉斯加为背景的美丽景色：蓝天，绿草，牛羊和雪山……不断展开，每翻开一页，都可以对应巴士所到的位置，学习到一些动物的名称和外形特征。
看看书的封面和内页：


而《别让鸽子开巴士》，则是一本名气很大，但我不是很喜欢的书。它说的是一只想开巴士的鸽子如何使出百般伎俩：苦苦哀求、撒个小谎、拍马屁、套近乎、耍赖……千方百计想坐上驾驶座而最终没成功的故事。这本书，我本月在书店曾给诚诚讲过一次，当时他和我都感觉兴趣索然。今天，在读书会上，老师用了角色扮演的方法，让孩子们当帮巴士司机看车的人，而自己做小鸽子，边讲故事边进行对话。老师苦苦哀求，孩子们坚定拒绝。这样相对来说有趣了些，但总体来讲，我们母子还是兴趣不大，诚诚听是听着，但老低着头玩手。
看看书的样子和小鸽子的伎俩：

书读完了，接着做小手工。今天的手工是用红萝卜来做一辆小汽车。使用到的工具很少：红萝卜、牙签、双面胶、纸、蜡笔。制作方法也很简单：
1、把一根红萝卜切成六段，最粗最长的那段做车身，中间四段做四个轮子，最尖最细的那段做车头；
2、用五根牙签插在车身上分别与轮子、车头相连，汽车就做好了。
3、在一张白纸上写上孩子的名字，用蜡笔涂色装饰一下，再把它粘在一根牙签上，插在车头上，即可做旗帜，也是一种署名方式。
虽然如此简单，但参与制作的孩子们却都兴致盎然。诚诚也喜欢，自己去插牙签，做成后试着让车轮滚动起来。
看看诚诚专心制作的模样：
看看我们的成品：
图片请见http://blog.sina.com.cn/s/blog_637d3dbf0100h15l.html

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-21 06:15 编辑 ]

小小小1008

挺不错的，带诚妈传上。

prana2009

“驴打滚”，是一种我非常喜欢吃的小吃。以前都只在商场、超市买过，从没想过自己能动手去制作它。
2010-3-20，却有机会带着诚诚一起参加了一个亲子厨艺的活动，切身感受了一下它的制作过程。同时参加的还有LL和另一个四岁多的男孩，大家做得手忙脚乱，不亦乐乎。
先说说原料：江米面粉、蜂蜜、生粉、红豆沙、黄豆面（我们没有，就用维维豆奶粉代替，一样的好吃）、果珍。
再说说制作方法：
1、把江米面粉、蜂蜜、生粉倒进一个小盆里，用温水和成面团。比例要自己拿捏好。我们开始就没调好，面团非常粘乎，后来又加了很多江米面粉，才勉强成型。
2、将面团取出放在案板上（洒一层黄豆面），用擀面棍擀成一个均匀的大片，象擀饺子皮一样。
3、挤出一些红豆沙，均匀地抹在面团片上面（最上边要留一段不要抹），然后从头开始卷成卷，象卷被子或毯子一样。
4、把这个面团卷放在黄豆面上再卷一圈，让它沾上那层金黄色。
5、拿一个空盘子，在盘底抹一层香油（为了让面不粘盘子），放入锅蒸里蒸大概20分钟左右。前5—10分钟大火，后面改小火。
6、待面团蒸好后，取出来。用刀把面团卷切成合适长度的小段（切面的时候在刀上沾上清水，就不会粘刀了），整齐地排放在盘子里，就可以吃了。如果想更美味，可在盘子上洒些果珍粉，又好吃又好看。
附注：也可以先把面团蒸熟，再开始擀皮、包豆沙及后续过程。我们因为条件所限，是先包后用微波炉加热弄熟的。
看看我们的成品，虽然样子不好看，但其实很好吃：

看看诚诚吃的模样：

更多图片请见：http://blog.sina.com.cn/s/blog_637d3dbf0100h16h.html

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-24 14:16 编辑 ]

prana2009

星期日        D949        L148
周五就问过诚爸周日可忙？他说要去单位但能抽点时间出来陪我们，所以计划好今日上午一起带诚诚去买鞋和玩具。诚诚也因此早就知道了今天的安排，有所期待，一早就心情愉快，早餐也吃得很好。
他们父子俩先陪我上图书馆借书。然后，我们一家去逛商店。最后买了两双鞋，一蓝一灰，穿着好象都挺舒服，晚上诚诚穿着其中一双在家跑得很欢畅。玩具买的是一种插接玩具，两张拼图：一张中国地图、一张世界地图拼图，都是木质的。诚诚喜欢枪，想买其中一把闪闪发光的，诚爸说家里有，且买回去总被他折腾一下就坏了，不肯买，强行把诚诚抱走了，惹得他掉了两滴眼泪。而我看中了一套托马斯的小火车，一套迪孚的大积木，可是诚诚却都不要，我说：“这可奇了怪了，还有爸妈给买玩具不要的？既然你不要，那我就不买了哦！！”他不吭声，我也就没买了。
傍晚，诚诚要我拆中国地图，诚爸教他认各个省份，告诉他哪些我们曾去过，哪些地方有我们的亲戚。晚上给爷爷、宏愉姐姐、外公、大姨分别打电话，配合着再告诉他这些亲人们都在哪，诚诚还算分得清。

*童言趣事：
1、人要下车，巴士要到站：晚上诚诚自己从书柜上把《巴士到站了》取下来，非要在忙的我读。这本书昨天才借回来，只和他读过一次，我问：“你怎么知道（这本书叫）巴士到站了？”他答：“因为人要下车了，巴士就要到站了”。我笑，说给诚爸听。
2、因为大大不乖，我要把他们绑起来：下午，诚爸带诚去单位了，傍晚回来，我问他有没有和伯伯们打招呼？他说没有。我问为什么，他说：“因为大大（诚诚叫伯伯们都叫大大，江苏话）们不乖”。我说：“那怎么办？”他说：“我要把他们全都绑起来！”
3、在写作业：晚上我正给诚诚的大姨打电话，诚爸在一旁教诚诚:“你问问大姨瑞瑞哥哥在做什么？”正在我身上爬来爬去的诚诚立刻回答：“在写作业”。其实，哥哥在看电视呢。他想当然的觉得是小学生的哥哥一定在写作业？为什么他觉得哥哥应该在写作业呢？难道他已经有上学就要写作业的概念了吗？
4、嘴不甜的孩子，叫人要靠利诱：晚上给众亲友打电话，嘴一直不甜的诚诚还是不肯叫人。不管我们怎么要求，他就是不叫。他爬上凳子玩，突然发现书柜的一个盒子里有他想找的螺丝刀，却打不开。爸爸说你叫人，我才给你打开，他马上就大声开叫：“爷爷、奶奶、姑姑、宏愉姐姐”了。
5、外婆在厨房听不见，我不叫：晚上给外公外婆打电话，我们用糖果（其实是鱼肝油）为诱饵，让他叫了接电话的外公。再让他叫一声外婆，他嚼着糖，走远了，边走边说：“外婆在厨房，听不见，我不叫。”
6、我们家有，妈妈：上午买玩具时，我看到了一个飞机和诚诚的一模一样，就故意去问了问价钱。诚诚本来在看汽车的，马上叫道：“我们家有，我们家有，妈妈。不要买了。”唉，这小家伙就知道管人了，上次我买手套时他也是这样。
7、还有工地，还有工人：上午，车行在路上时，我见路边有挖掘机，忙要诚诚看。他边看边说了一连串的话:“哦，我看到了。挖掘机在挖土。那里还有工地，还有工人，还戴了头盔。还有……汽车为什么要把它们挡住？我看不见了。”

*学习情况：
一、读经：晨7：25诚醒了，但不肯起床，我想今天要出去玩，下午不回家，肯定无法读经了，不如趁早上有时间读一次吧？征求他的意见，居然答应了。于是，把本周内容全读一次给他听。他先躺着乖乖听，后不耐烦了爬起来去取钓鱼竿边玩边听。读完本周内容，见他还在一旁很乖，又加读《弟子规》全本一次。晚上临睡前读一次。
二、识字：讲人、口、泪、目、鼠、牛、鸟、马、鱼。最喜欢听泪、目。
三、英语：读机灵狗ABC前三课：1、Muffins(Mm)2、Monster Muffins 3、Summer(Ss)。读《A little Bear小熊吃蜂蜜》。
四、读书：
1、石头汤（美国）——晨，爸爸讲。
2、巴士到站了（日本）
3、狼婆婆（美国）

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-21 22:59 编辑 ]

小小小1008

诚妈，诚学得很丰富，你是怎么安排的，我觉得时间有些儿不够用