小手牵大手：猪宝诚妈成长记（诚诚，2007年8月，男孩）

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云朵面包——讲猫哥哥和弟弟给急着上班而没吃早餐的爸爸送用云朵做的面包的故事。我喜欢它的想像力丰富，还有能教孩子体谅爸爸的辛苦，要对爸爸好。诚诚喜欢做面包的过程，喜欢他们飞起来。

我觉得内容很不错。画面倒是一般。总体来说，是本好书。文字也简单，适合朗读。

cunet

诚妈，这个迪斯园汉字乐园怎么样？

prana2009

回复 #282 cunet 的帖子
这套书估计有12本，我只借到三本。挺贵的，128元/套。个人感觉不错，因为图画清晰，色彩丰富，动物形象又是迪士尼的经典形象。文字上看，每页字不多，但组成一个连贯的故事，而且重点字词会用红色标示，并在图画中有配有相关大字及拼音。我觉得一可以当故事讲给孩子听，二可以当识字书给孩子读。
试着用相机拍下来，给你看看。谢谢你一直对我的关心。

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-13 22:06 编辑 ]

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刚刚在网上找到的介绍，卓越网目前缺货。
*主题故事十二月书(适合1~7岁·儿童)(迪士尼汉字乐园)
作者:北京洪恩教育科技有限公司   市场价：¥128.00

*内容简介
《主题故事十二月书》分为十二册，由十二个主题故事组成，分春、夏、秋、冬四个季节，每个季节三册。总识字量达800个。《主题故事十二月书》以“四最”的特点，为孩子开启智慧之门。
最让孩子喜爱的“主题故事”，开启孩子的阅读之门
全套图书涉及孩子熟悉的十多个主题，包括颜色、蔬菜、身体、地点、反义词、乐器、动词、数词、动物、自然等。这样主题故事全部是由迪士尼经典卡通人物演绎出来的。浅显易懂的主题故事、生动活泼的经典动画形象，让孩子看了还想看，读了还想读，从小培养对阅读的热爱。
最有效的“故事识字法”，开启孩子的识字之门
全套图书总识字量达800个，这些字的含义在故事画面中主体呈现，汉字在故事的句子中也不断地重复，不断地呈现，这样高的呈现频率能够让孩子更好地认识和巩固汉字、锻炼记忆力、联想能力和想像力，让识字变得顺其自然。
最具表现力的故事形式，提升孩子的模仿能力和记忆力
全套故事语言简洁，孩子在认识关键字及不断的阅读当中，自然发展到讲故事复述阶段。简洁的语言、熟悉的迪士尼人物、夸张的画面，给孩子提供了一个可以绘声绘色复述、神情并茂模仿的平台。
最能打动孩子的品格教育，开启孩子的情商之门
主题故事中自然地融入了勇敢、爱心、坚强、友爱、创新、勤劳、探索等品格。让孩子在潜移默化的读与学中感受故事温馨的气氛，养成各种美好的品格。

*目录
维尼种蜂蜜
藏猫猫
花儿的新家
唐老鸭开心了
今天是个好日子
有趣的书
悄悄话
百亩林的精灵
采蜂蜜
快乐的圣诞节
我来帮你
小猫的生日

*编辑推荐
超绚的迪士尼画面，原版的迪士尼故事，经典的“故事识字法”，打造出孩子“最爱”的图书。

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星期五        D940        L157
今天，北京刮大风，不方便带诚诚出去进行户外活动，所以邀请小朋友们到家里来玩。十点多，YY、LL、AH相继来到。四个小伙伴玩玩具、看巧虎、吃东西、画画、疯跑，玩得真是不亦乐乎。
说几件趣事：
1、我们冲着风叫吧！——最先到的是YY。他一进门，诚就随我去厨房拿吃的给小朋友吃，他怀里抱上四、五个胡柚给YY，YY一再说：我吃饱了，我不要（他起得晚，才吃过早餐），诚诚就是要给他。两人还喜欢趴在书房窗旁，大声喊叫，叫的什么我和YY妈都听不懂。诚诚还说：“我们冲着风叫吧！”
2、我们去书房吧，我来给你讲书吧！——LL来了之后，诚诚立刻就和他玩在一起了，直到近两点人家离开。最开始，他非要我从书柜上取下《托马斯和烟火表演》来，到客厅拉LL说：“LL，我们去书房吧，我来给你讲书吧！我讲给你听！” LL不答应也不拒绝，在客厅与书房之间走了几个来回，找自己感兴趣的东西。诚诚就跟着他，不断地劝说：“LL，我们一起读书吧！LL，我来给你讲吧！我们一起读书吧！LL，这是托马斯和烟火表演……”。
这是我第一次见诚诚这么主动、热情的要求给别人讲故事。
相片为证：你讲得兴致盎然，却不知我听得已转头他顾：
3、诚诚，你是唐僧吧！小朋友们玩时，诚诚非要看动画片，我和别的妈妈们尽量以玩、吃、讲话来引开他的注意力。但整个过程，他也和别的小朋友去玩，也要吃不同的东西，也上不同的房间逛逛，可一会又对我说一句：“妈妈，我要看米老鼠。”别的妈妈们笑，说诚诚真是坚持呀，AH妈问他：“诚诚，你是个小唐僧吧？”
4、你的体力太好了：实在不明白，为何LL妈拿的一张放在客厅中间坐下的椅子，会成为LL和诚诚一个多小时围着疯跑转圈的玩具。开始，是LL追诚诚，不断地从后面去撞他挤他，我们大人看着担心，他们两个小的却乐得哈哈大笑，边跑嘴里还高声叫着我们听不懂的一些话；然后，是诚诚在后面故意说要追LL，嘴里念叨着：“我是警察，你是坏蛋，我要抓住你”。他总是故意保持与LL的一定距离，好享受追与逃的乐趣。他们跑了起码有几百个圈吧，我们大人看着都头晕了。过程当中，LL五次停下，自己跑上沙发休息，说：“我累了，我累了。”诚诚却一句也没说，还不断要求人家和他玩，和他跑。LL休息时，诚诚又去叫AH：“你和我一起跑，好吧？”AH以手上有水为由，不跑；他又去叫AH妈：“AH妈妈，你和我一起跑，好吧？”。LL已经是我们这一堆小朋友中最爱跑的孩子了，所以LL妈不断地说：诚诚，你的体力太好了。你的体力太好了。
5、你们先走，LL留下，好吧？12：40，AH要回家吃饭，YY随后也说要回去，LL则玩得起劲，不肯走。带诚诚去门口送AH，诚诚对AH妈妈说：“你们先走，LL留下，好吧？”一副商量的口气，真好笑。

*童言趣事：
1、飞蛾呢？傍晚，诚诚一醒来，对我说的第一句话是：飞蛾呢？我听着觉得没头没恼的，问他什么飞蛾？关着窗帘，屋里黑黑的，就是有飞蛾，哪能看得清呢？给他穿好衣，带他去书房。隔了好一会，我真的看到书房里有一只飞蛾，于是叫他看。我问：这飞蛾，是从哪来的呢？诚诚说：是从书柜里跑出来的吧？我也不知道。一掌把它拍死，它掉在了地上，诚诚趴在地上看。我去拿纸巾要擦它，回头却找不到了，诚诚说：在这，我把它吹跑了。到现在，我也不知道飞蛾是从哪来的，诚诚怎么在卧室黑乎乎的就看到它了。
2、妈妈，我想你，我要你，我爱你。晚餐之后至23：40我都在电脑前做《向庄子借智慧》的读书摘录，开始就和诚爸说好了，要他管管诚诚。诚诚一个晚上都很自觉地自己玩，没吵爸爸。21：40诚诚就自觉地开始提醒我，妈妈，时间到了，应该睡觉了，我要吃奶。诚爸给他泡奶、读书之后许久，他跑下来，说要找妈妈。一进书房，就扑进我怀里，笑眯眯地说：“妈妈，我想你，我要你”，我说妈妈也想你。他要我陪他玩，陪他睡觉，我说妈妈在做笔记，只有十来页了，你等我一下，好吧？他开始说不行，非要坐我腿上看。我说你这样坐着妈妈不好打字的，你去客厅和爸爸看看电视好吧？本以为他会不答应的，没想到他拿走我压书的一本字典，说“好吧。我拿这本字典去看看。妈妈，我爱你。”就走了。听得我心里暖烘烘的呀。
３、我先去玩，我呆会再回来陪你们吃：晚上九点多，有一会，我打字打累了，到客厅和诚爸剥核桃吃。诚诚把爸剥给我吃的抢走了，我抗议，他说：爸爸那还有，你呆会吃。吃完了，他煞有介事地说：“我先玩，我呆会再回来陪你们吃。”我和诚爸对视而笑，心想，你不回来陪我们吃才好呢。
*学习情况：
一、读经：下午读一次。晚上我因做笔记至23：30，诚诚困得在爸爸手上睡着了，没读。
二、康氏：晚上诚爸读低幼童话19-44课给诚听。后来，爸爸说，他发现只读过一两次的篇章，诚也能说出名字来，感叹孩子的记忆力好。我在想是不是应该趁孩子小，多“灌”点东西呢？
三、读书：
1、云朵面包
2、莎娜的雪火车
3、车来了
4、迪士尼汉字乐园主题故事十二月书冬天：快乐的圣诞节
5、迪士尼汉字乐园主题故事十二月书秋天：采蜂蜜
6、迪士尼汉字乐园主题故事十二月书春天：维尼种蜂蜜
——有趣的是，今日读这六本时，全用手机录了音，虽然都是读过的书，诚诚还是问题不断。晚餐时与诚爸一起听，觉得好玩。
7、能干的小海狸 1：小海狸做木工——晚上，诚爸给诚讲此书时，说到爷爷家里就有很多工具，问诚诚都有哪些。父子两人一起说，一样一样说。说到最后，诚诚突然加一句：爷爷家还有奶奶！呵呵。
四、巧虎：中午连看了两集，有点不肯关，说说道理，闹一下，也就算了。

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2010-3-12傍晚，诚诚爸爸提了一个有点重的袋子回来。那里是我的五本书和他复印好的一些资料。

其中，最大部头的是一本《张居正讲评<论语、大学、中庸>》。全书487页，周一起，我就把它给了诚爸，拜托他帮我复印一下。我曾说如果觉得烦，就只印序言好了。但忙碌的他硬是举一周之力，把它一页一页全给我复印下来了。

这还不算全部，昨天、今天复印的还有另外五本：听傅老师讲《易经》、向庄子借智慧、傅佩荣《论语》心得、双语“小天才”养育实录：笑宝宝0~3岁半成长日记；你的孩子一定有自己的强项。虽然这几本都只是印前言、目录或后序或附录，但因为零散，更要耐心和细致。

我曾说过自己是诚诚的小秘书，负责帮他记录生活点滴、成长轨迹，但其实，诚爸有时也是我的小秘书，负责帮我复印、打印和下载一些资料、刻录光盘。其中，并不全是给诚诚准备的资料，也有很多是出于我的个人爱好或关注点而生的需要。

所以，在这，得代诚诚感谢一下这个爸爸。

写此文，也是以一个妻子的身份，对丈夫道一声：辛苦了。谢谢你。

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-13 10:47 编辑 ]

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星期六        D941        L156
今天带诚诚参加了《爱心树》读书会，读书会上读了两本绘本：《爱心树》和《polar bear's sparkly day》。
这两本书都非常好。
《爱心树》是大名鼎鼎的谢尔•希尔弗斯坦的经典作品，说的是一棵苹果树与一个男孩的故事，主题涉及“索取”与“给予”、“爱心”与“奉献”。画面线条简单利落，文字朴实感人，意韵深长幽远。
《polar bear's sparkly day》说的是一只北极熊不喜欢自己的颜色而最终发现白色也很美的故事。是本精美的英文原版绘本。封面有漂亮的闪粉装饰，我和诚诚去摸了一下，都很喜欢。开本很大，很适合孩子阅读。内页图画也很漂亮，色彩以蓝白为主，柔和温馨。看这样的书，你会觉得真是赏心悦目，仿佛全世界都变美了。
昨天是植树节，所以今天读《爱心树》也是颇具意义的。读书会后的小手工，我们做的是一顶树叶形王冠。树叶上的树纹是我与诚诚一起画的，粘贴的工作也是和他一起完成的。我们的成品图片：

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2010-3-13
新借书五本
1、小眼睛看世界：识名车；吉林摄影出版社
2、蚯蚓的日记（美国）
3、别再亲来亲去（英国）
4、尼古拉的三个问题（美国）
5、宝贝，宝贝；周国平
在图书馆当场读书八本（第一本原来看过）：
1、我不哭
2、排排队
3、爱刷牙
4、做早操
5、布朗家的天才宝宝
6、我不要去幼儿园
7、臭巴巴
8、爱音乐的马可
图片请见博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_637d3dbf0100gwpz.html

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星期六
D941
L156
昨天是植树节，今天带诚诚参加了一个与此相关的读书会。读书会上读了两本绘本：《爱心树》和《polar bear's sparkly day》。两本书都非常好。读书会后的小手工单元，我和诚诚合力做了一顶树叶形王冠。后在图书馆读书、借书。具体内容见：《2010-3-13赏心悦目的《爱心树》读书会》、《2010-3-13新借书：蚯蚓的日记、别再亲来亲去等5本》。

诚诚进入玩具区时，是自己脱的鞋，让我惊讶，我本以为是别的妈妈帮他脱的。因为那鞋外面有粘带，又是棉鞋，里面挺厚的，并不好脱。在那，两个不相识的妈妈相继问我诚诚多大了，她们都表扬诚诚老练，不象两岁半的孩子，说他读书会上听得最专注，玩的时候又很独立，听我读书时又很积极、安静。旁边的孩子读书会上乱吵，他会制止；有孩子进玩具区时没脱鞋子，他也要去批评人家。她们的孩子一男一女，都是三岁多，都上幼儿园了。其中之一，还是我的老乡，可惜才聊上了几句，诚就吵着要我讲书，而没继续下去。
自己的孩子天天在身边，有些东西是看不到或感觉不到的，所以，别的妈妈的表扬，让我感觉挺受用。我想：诚诚真的不错吗？记下来，算是对他的鼓励吧。

上午读的《爱心树》让人心生喟叹，而回到家，诚诚有两件小事也让我感受到了他对我的爱。所以，我称他今天是我的爱心儿子。
1、妈妈，让我抱抱你吧：与诚午睡时，诚突然伸手来抱我的头，要我把头依偎在他的怀里，我说干嘛？他说：妈妈，让我抱抱你吧。我觉得那样子太象个小大人了，边说好边问他：“为什么要抱妈妈呀？”他答：“因为…我爱你！”哎，这可不是象大人的样子？
2、我来帮你揉揉：晚上，坐在小板凳上用刷子给诚刷棉衣上特别脏的前襟和袖口、手臂处，他老挤在我后背上要来看。我说：“你别压我呀，你这样妈妈没法用劲呀。妈妈腰都痛了。”他跑开了，一会回来，问:“妈妈，腰在哪？”我指给他看，他马上去摸那里，说：“我来帮你揉揉就不痛了。”做势揉了几下之后，说：“好了，妈妈，不痛了吧？”

晚上诚爸加班至凌晨4：20才回。我与诚吃饺子、读书，22：20上床睡。诚夜里睡得不太安稳，又是挠背上痒痒，又是掏鼻子的。

*童言趣事：
1、一连串的话：晚餐时给诚下饺子吃，他要自己去冰箱拿。冷冻室有三层五个抽屉，饺子在中间一层。诚先开最下，后开最上，所以终于取出饺子之后，他呵呵地笑，说：“哈哈，我猜错了。我本来以为它在最上面。原来它在这。”见到别的抽屉里的粽子、鸡肉，他又说：“这里有粽子呀。这里装满了鸡肉呀。这些是从奶奶家拿回来的。还有钩子（带回的腊鱼上有两个铁钩，早被我们收起来了。）”
2、他的手呢？他的鞋呢？看《蚯蚓的日记》时，诚诚问我蚯蚓的手在哪？看到蜘蛛从树上摔下来，四脚朝天，问我蜘蛛的鞋子呢？
3、迈巴赫：读《识名车》时，诚看到“欧宝”就说这是YY妈的车，看到内页中的迈巴赫，就说：“这个刚才妈妈不知道，我也不知道。现在知道了，是迈巴赫”。因为在封面上有它，诚曾问过我，我说妈妈也不认识。
4、我们的紫色袋子呢？晚上和诚读着书时，他突然放眼四顾，像在找什么东西，他问我：“妈妈，我们的紫色袋子呢？”我想了一会才反应过来，明白他问的是我每次去图书馆借书时装书的那个袋子。我说我收起来了，然后故意问他那是做什么用的？他答：是装书的。

*学习情况：
一、读经：中午、晚上各读一次。其中中午，读完本周计划之后，我想我们上午出门都累了，想让诚快点入睡，问他：我们睡吧，不读《弟子规》（我指大字版）了吧。他却说：“不行，要读”。所以，把《弟子规》再全文读一次，但他不肯跟读，只肯听。中午、晚上读到《论语》的中的“子曰：觚不觚，觚哉！觚哉！”时，诚两次提问：“什么觚不觚，觚哉！觚哉！”觚，是古代一种酒器，我不好和他解释，就没解释，但觉得很好笑。继续读后面的内容时，还笑着。诚不明所以，也跟着我笑。那模样很可爱。这好象是诚第一次就《论语》提问。另，诚晚上突然关心《易经》起来，吃着奶还要撑起身子看字，还指了几句让我按他的速度读。
二、英语：听体验英语预备二级MP3。
三、读书：
今日新借书五本，晚给诚读两本：
1、小眼睛看世界：识名车；吉林摄影出版社
2、蚯蚓的日记（美国）
在图书馆当场读书八本（第一本原来看过）：
1、我不哭
2、排排队
3、爱刷牙
4、做早操
5、布朗家的天才宝宝
6、我不要去幼儿园
7、臭巴巴
8、爱音乐的马可
四、巧虎：中午、晚上都要看《预防感冒》。晚上，诚爸加班，我趁诚看电视时去洗澡，他连看了一小时，不肯关。说道理，说不通，强行关了。哭了。哄了一会才好。虽然知道强行关电视这种行为不对，但没有办法。不知别的妈妈都用什么方法的。

[ 本帖最后由 prana2009 于 2010-3-15 00:06 编辑 ]

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一本好书，提供给大家看看。