童年的读书声（04年8月）

hfsjie

11月11日
学习《three little pigs》 and《The Little Red Hen>》复习前两天的内容。
增加一本电子绘本English for me中的《Pets for Peter》。听完说：“妈妈，我想养个宠物。”我搪塞。“咱们附近没卖的。”我哪有这个精力，不过以后考虑先养个金鱼什么的。但是要是养死了，Sissi肯定会大哭的。看了几次《动物世界》，弱肉强食的情景总能让她大哭，我们后来就少看了。
近几个月期间也偶而问我，“妈妈，你会死吗？我不想让你死。”我开始会毫不犹豫地回答她“会的，谁老了都会死的。”后来发现这种回答对她影响很大，她总是很担心。后来有一次对我说：“在姥姥家看了一个电视剧一个片段，一个小孩半夜睡着了，他的妈妈走了。妈妈你别在我睡着后走开。“频繁地叮嘱我，我每次都安慰她，妈妈不会走开，你放心吧。妈妈不会让你一个人在家，妈妈有事出去一定会告诉你的，并且会找人看你的。后来她再问，“妈妈，你会死吗？”我又只好骗她，”妈妈不会死的，妈妈身体很健康，会活到很老很老的，要不你发明一个长生不老的药，妈妈永远陪着宝贝。“她听后放心些。因为老公在外地，我必须多给她安全感。老公也多次安慰她，但小孩子的心里有时似乎还是解不开，也许跟她目前的能力有关吧？以后她大了，这种担心会越来越少吧！
好像网上有这类的书，我还没找到。
体验7级的书还剩两本，我干脆把整套书放到书架上，眼尖的Sissi接着就发现了，”妈妈怎么书架怎么多了一个书？”“那就是咱们这几天看到的英语故事书啊。”因此又只好全拿过来，简单过了一本《Cinderella》，这里面的生词可真多，不过故事是她事先知道的，我也没多解释。明天再认真学最后两本《Cinderella》和《-Seven Foolish Fishermen》。今天动画片看的是《三国演义》，没看英语的。这阵成了“三国迷”了。

hfsjie

刚从Hi5版主处知道：
DORA 就是一个西语裔孩子。 美国的这个动画片， 就是为老美的孩子学一点西班牙语制作滴。我一直没搞明白动画片的背景。
看来还得在与孩子一起学习的同时多向他人学习！

hfsjie

这阵我上班也忙，周末也是我一个人对付这个小家伙，没有时间记录了。好在我们一直每天都进行着英文阅读。
这三天进行了6课儿百的复习，主要听录音，个别愿意跟读时读几句；
十几页加州材料的阅读。加州的材料当绘本读了，并且针对文中的问题我们延伸做游戏说英语，Sissi多是一两个词回答，说了十几分钟，她会觉得累了，说：“妈妈不说英语了！”
SF材料看了几课。几个单词的句子可以跟读，长了不可。
Franklin Big Brother这集很感兴趣，我打印下来和读给她听了。准备这两天让她多听几遍。
基本没认过单词，但感觉她有的也认识了，把常用200多个常用单词打印下来，准备近期开始学学。
近来又增加了学琴的内容，时间也感觉紧点啦，不过该坚持的还要坚持。

crystal9966

又见猴宝宝，而且是个很棒的猴宝宝。
妈妈也很能干，总能找出很好的方法和宝宝一起学英语，真好呀！

我们也在学体验，只不过才进行到体体验3.我想问问，儿百的书你们是怎么学的？CD中先一遍英语后又讲一遍中文这个全都给她听，还是有更好的方法？

[ 本帖最后由 crystal9966 于 2009-11-17 12:18 编辑 ]

hfsjie

回crystal9966：
很惭愧，儿百的书我们只是当绘本念的，当时进行了十几本就停下啦。几月前刚收到这套书时，一套练习题分了2-3次做，感觉也是在有点强迫她，后来就不做练习了。跟读也没有要求，这套确实有些絮叨，但好处是，听过多数都会背了。我也没要求跟读也没要求背。现在看来孩子都是有这个能力的。Sissi对故事类的很感兴趣，对这套书的兴趣不大，我作为讲故事的交换条件打算将此本先当绘本过一遍，就当扩充词汇量吧！练习还很难进行，因为Sissi基本不认单词。
至于CD中的中文，我也认可少给孩子做翻译，可用本坛去掉中文的MP3，我原来下过，现忘了网址，你可搜一下，另外勤劳小蜜蜂有个儿百入门的复习版也去掉中文了。

hfsjie

体验英语7中最后两本《Cinderella》和《-Seven Foolish Fishermen》较难，Sissi的兴趣也不高，我先放下复习前几课。其中最喜欢的是《The Gingerbread Man》，这几天嘴里总在念叨：“Run, run, as fast as you can. You can’t catch me, I’m the gingerbread man.”这十几天每天都进行了英语阅读，效果还是有的，口语中夹杂英语的时候多了，今早上说"I don't 上 kindergardon. "我同意了，倒不是因为这个，而是她眼睛上火发痒，需滴眼药。
总体上，Sissi对体验的兴趣明显胜过儿百，我打算再从体验1开始，鼓励她读，由于她有些能背过，所以前面简单的也基本能指着书大概顺下来。单纯认单词很难进行，还是在阅读中看吧。以前给她看过sight word的动画，不感兴趣就停了。
今晚上看了一本黑白打印的的Franklin中的Two Herries并听了这个故事的mp3，有的短句子她也能对上。

hfsjie

“只求耕耘不求收获”在告诫自己保持好的心态的同时，要讲求方法，当天看过的要在后两天左右做到及时复习，到周末尽量再总体阶段复习。不强迫孩子，尽量激发她的兴趣，适时的把学习内容加入。
英语是一种语言在学习的同时要尽量多用，我在找适合孩子的方法和教材的同时，也在找适合自己的方法。有些做法我很难坚持，有些做法我较容易做下去，那我就按照自己并不高明但容易坚持的做法去进行。

近期英语阅读基本能稳定的同时，适当安排好其它方面的学习和练习，例如中文阅读的扩展、数学内容、练琴、画画等。三国动画片有的看过两三遍了，目前减少看的次数，主要以听评书为主。动画片准备改为卡由和汉字宫，卡由的难度比小乌龟容易些，简单些。这两个动画还比较爱看。同时数学主要以游戏为主，气氛好她才愿意计算和思考。

昨天复习了加州unit1 中的几篇文章，儿百中没读过的一本有关island的。

hfsjie

昨晚又拿出体验七的材料，Sissi选了两本：《Cinderella》和《The Little Red Hen》，：《Cinderella》原以为难没给她读，这回她主动要求，而且听得挺认真，我挺欣慰。不管听懂多少，她也没要求我用汉语讲。当然汉语意思她是知道的。
听完又听了该部分发音频。
又读了加州unit1 中的两篇。
动画片看了第二集卡由和两个汉字宫。

hfsjie

很高兴看到坛内有《昆虫记》的音频，我给她下来听，要知道念一篇要花半个多小时，弄得我口干舌燥。晚上做饭时我给她放着听，她在客厅拿着书边看边听，不一会就听见客厅传来大哭声，一看Sissi已哭成小泪人。自然界的弱肉强食，生老病死这孩子总是不能理解，我也不知如何对待。要不就不当回事，多讲多看几次就好了？

hfsjie

体验七中的《-Seven Foolish Fishermen》也顺利读了，至今体验七套全部完成并且又复习一遍。目前开始从体验1、2开始鼓励Sissi自己读，昨天让她读了几页不愿意了，“怎么老让我自己读？”看来得先跟她分摊读，再增加些奖励政策。
今天拿出体验八自己先看了第一篇《the ant and the grasshopper》很好看，Sissi一定喜欢。一天进行一本吧。看来把体验全部进展完不成问题，管她学会多少，有兴趣就好。
因此打算新旧体验读本同时进行。
复习儿百和机灵狗的部分内容，主要是看书听盘，妈妈不陪不喜欢看。
动画片看Caillou。