女儿檬檬的英文阅读记录（2005年7月）

qw1qw1

我家是05.09的。向你学习。ort我昨天打印了1级的。准备看看。用的是典范的音频。

kiwi_sz

这两天没时间上来，不过阅读都有进行，晚上补发记录上来。

比较困惑的是，从这几天读书的情况看，ort头几级的故事性明显不够，檬檬听起来不是特别有兴趣。我感觉更适合跟读或者自主阅读。是不是需要增加一些情节复杂的书？

dlli2002

嗯，以后经常来你家楼里的，学习经验并监督。。。呵呵。。。
谢谢你提供的资料，有空我要研究一下。

kiwi_sz

欢迎dlli常来，真不好意思，之前老把你名字拼错。
补上前几天的记录

2009．10．26  周一
今天下班早，回到家就开始英文阅读。今天重读了第二级the go-kart、what a bad dog、new trainers三本，新增加ponics一级中的the mud bath、the big egg、put it back、poor floppy、the hole in the sand等5本。新的还是我先讲一遍，再听一遍录音。旧的直接听录音。
今天情况：
1. 总的来说檬檬对ORT的书兴趣一般，没有dora那么狂热。可能还是太简单了，是不是应该增加一些新的书？
2. 为了鼓励她跟读，我告诉她每天跟读完在日历上盖个章，如果有三个章可以看一集dora。
3. 要做张表，把ort每一级每本书读过的遍数做个记录。

kiwi_sz

2009．10．27  周一
    今天读了二级的the go-kart、new trainers2本， ponics一级中的the mud bath、the big egg、put it back、poor floppy、the hole in the sand，新增了in a bit, a present for mum, dream等三本。今天mp3没电了，只好全部由我上阵。时间紧迫，只念了书上的句子。我念一句，鼓励檬檬跟读一句，不管她念得是否标准正确，都一遍过。这样就不会把她吓走。不过檬檬读得还真不错。除了把was一律读成is外，其他都对。不过一、二级的句子都很短，基本在6个词以内。朗读难度不大。
    读完那些ORT，檬檬主动要求看一本Where’s Andy，我看这本字比较多，没打算让她跟读，只是我自己读。没想到读了一半的时候，檬檬主动开始跟读，还有几句我刚念完上句，她就接下去，然后完全背出来了。Mp3听熟了，自然而然就背出来。

kiwi_sz

看完了狼子写的《The Trumpet Of The Swan》观后感，心里感触特别多。狼子做为一名特殊的孩子，她在成长过程中遇到的困难和挫折可能是我们想象不到的，要感受到多强烈共鸣才会写出这么深刻的内心感受来？ 一方面她不幸在生活中经常受到无意的伤害，但另一方面，她又有幸拥有一对最具爱心和耐心的父母，能包容一切委屈。我自问对孩子做不到这样包容。昨天还为一些小事跟她发火。但看完之后只感觉要学会欣赏，欣赏檬檬，包括欣赏别的孩子。孩子们都是天使。

kiwi_sz

接受了hi5的意见——适当加入绘本。
今天给檬檬增加了一本《topsy&tim》里的help a friend，是讲学校里一个同学欺负其他小朋友，被topsy和tim制止的故事。我之前只预习了一半，所以后面念出来时断句经常断错，不过檬檬还是听得十分气愤，拿小手去拍画面中的jame和sylvie。里面的生字有plimsolls、nasty。还有N多的人名是我事后才查出来读法的。为了让檬檬明白plimsolls的意思，我拿出她今早穿过的白布球鞋问：“do you know what’s this?”檬檬回答：“trainers”。告诉她sneaker是指篮球鞋，plimsolls才是这种帆布球鞋。Nasty是the dream里出现过的，具体意思今天才查到。跟读了ORT一级的big feet、go away floppy、kepper’s diary三本。

qw1qw1

你们的听力不错啊。水平也挺高的。怎么又重头学ort的一级了？

萱萱0307

檬檬很不错啊，已经有输出了，，檬妈也有计划，有方法 。。。。比我强多了

我家还在无序乱学中，，以后要跟檬妈学习 ………………

昕阳99

看到你给孩子读阅读树，今天我也打印了一个go away,floppy，孩子很喜欢 ，以后要多跟你学啦