坚持一年亲子英语阅读（04年3月生，5岁始学英语）

milkrabbit

再想问一下，你们读圣经，怎么算是读好了能开始读新的内容了？

xly2004

还没有“读好”就开始新内容了。举例说明：今天学习的新内容A，只要儿大致读下来（会漏词如of、in、on, 还有词尾的s、z、d 等），就算过了。第二天复习A，就较顺嘴了，漏词减少甚至不会漏词了。同时学习当日新内容B。第三天复习A，很流畅了。复习B，同样，漏词减少甚至不会漏词了。就这样滚动复习、学习。A在第四天以后也还会复习的。因为每天学的量少，所以复习起来也轻松。

从Genesis 2 起，我们每天都读新内容，从半句、一句到今天，可以一次读完一小节或两小节了。现在，新内容一般两天就流畅了。

因为读的量少，而且也没要求孩子一次就掌握，所以孩子读得也轻松。

供您参考。

xly2004

12.25.

听、复述Genesis 1 & Genesis 2 .
听、复述、指读Genesis 3.
听、读level 6.

阅读：（34分钟）


Peter Pan：Introduction，Chapter 1 & 2. 各听3遍。

12.26.

听、复述Genesis 1 & Genesis 2. 听、复述、指读Genesis 3.
听读level 6.

阅读（17分钟）


Peter Pan：listening activity & Chapter 3. 各听3遍。

12.27.

听、复述Genesis 1 & 2. 听、复述、指读Genesis 3.

阅读：（38分钟）

Peter Pan.

xly2004

12.28. Mon.

听、复述Genesis 1 & 2. 听、复述、指读Genesis 3.

阅读：（早晚各38分钟）
Peter Pan.

12.29.

听、复述Genesis 1 & Genesis 2 .
听、复述、指读Genesis 3.
听、读level 1、2 & 3.

阅读：（早31分钟,晚15分钟）
Robin Hood：Chapter 1 --- Chapter 8.

Robin Hood: Chapter 9--- Chapter 2.


泡脚时儿说；你骂人的时候就像Captain Hook（Peter Pan）. 为什么？因为你骂人时就是吵吵嚷嚷的，和Captain Hook 一样。那你哭的时候，像谁呢？小子笑而不答。

xly2004

12.30.

听、复述Genesis 1 & 2. 听、复述、指读Genesis 3.

看gogo.

阅读：（29+38分钟）


HARCOURT-Grade 1-new2：1.Counting Bears；2. Flying High；3. Mr. Smarts Big Dog Book；4. My Family Quilt；5. Picture a Kite；6. Rick Is Sick；7. Robots Rush

Robin Hood.

睡听MSB 之 Gains Weight.

xly2004

12.31.

听、复述Genesis 1 & Genesis 2 .
听、复述、指读Genesis 3.


阅读：（38分钟）

今天听Robin Hood时，儿开始叨咕了：
1.
为什么他们要Robin Hood 死呢？I didn’t hear it. 你怎么知道他们要他死呢？因为我听到die.
2.
儿跟着音频里的笑声哈哈大笑。Why are you laughing?
因为他是naked，Robin Hood 拿走了他的衣服、裤子、jewelry、马（关于马，说错了，没有拿走马，倒是给了他 ---- Sheref 一匹马）。
3.
他们为什么要互相打呢？I don’t know.
因为他们想抓住Robin Hood. Robin Hood 有两个哥哥帮忙（打），但他们长得不像。（Robin Hood 有两个哥哥？好像是他的妻子有个哥哥吧，我也没细听。）

儿对Robin Hood 是一无所知的。多听几遍还是能听出些门道。听Peter Pan 就很容易了，以前看过动画片。

诗羽芯

新年快乐！
感觉你家儿子听力方面进步是大大的，这么小孩子能在那认真的听音频就很不容易了

xly2004

  




原以为会很冷，没想到直射的阳光透过层层冬装，灼得皮肤生疼。
戴了护目镜……偷偷掀起来，瞅一眼那炫目的白……

xly2004

2010.01.04. Mon.

听、复述Genesis 1 & 2. 听、复述、指读Genesis 3.

听读level 4.

阅读：（38+25分钟）

Peter Pan.


HARCOURT-Grade 1-new2：6. Rick Is Sick；7. Robots Rush；8. Slim Grows Up；9. Storm Watch；10. The Bear Facts；11. The Caterpillar；12. The Little Fiddle；13. The Thing that Visited Our Camp


01.05.

听、复述Genesis 1；背诵Genesis 2 .
听、复述、指读Genesis 3.

听、读level 5.

阅读：（38+26分钟）

Robin Hood.

重复的故事：Our New Dog, Possum Magic, Disappearing Treasure, Get That Ball, At the Dentist

xly2004

2010.01.06.

听、复述Genesis 1 & 2. 听、复述、指读Genesis 3.
听读level 6.
泛听：Short

阅读：（25分钟）

Ali Baba and the Forty Thieves
Snow White

2010年 ——  Love, study and change

1.“心灵”教育远重于学习能力的培养。用肯定、赞扬和爱来对待孩子。

2. 面对不耐烦、哭泣的孩子，要学习耐心、克制、用平稳的依赖型语气。

3. 和孩子一起学习。

补充一点：坚持每日至少一小时户外活动。1+7 > 8

[ 本帖最后由 xly2004 于 2010-1-8 16:57 编辑 ]