[2009六一征文]安安学数学

bucy

    虽然两天前在幼儿园安安已经过了生日，但星期天他真正生日这天我们还是简单为他过了生日（就是出去玩了一下——现在陪他出去玩真的很少）。下午我们去了大运会主会场——其实就在我家旁边，开始没开放，后来也没时间去，就一直没去。这次去看了还真有气势。

    晚上全家吃铁板烧，安安听说吃这个高兴极了，怪声连连。

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        昨天我回到家，安安悄悄地跟我说，姐姐明天就回家了。姐姐是回去学校处理一点事，过几天就再来带安安。但安安很舍不得姐姐，就说姐姐要2014年才会回来。安妈问他2014年几岁了，安安马上回答2014年他都7岁了！我们问他怎么算的，他说2012他5岁，2013他就6岁，2014他不就7岁吗？！呵，他还会推算这么大的数字。不错！

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    昨天安安做珠心算假期作业。他还主动把最后的珠心算普通十级的考级题目做了一组。有些题目经过提示，他都会做了。我看了下通过标准（5分钟对8题），他现在应该是10级的水平。

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      前天我又带安安去儿童医院做智力测试。市儿童医院用的是韦氏智力量表，比较专业。而我从安安2岁起每年都会带他去医院做这样的测试（2岁3岁叫发育商，4岁以上即为智商）。一来当然是看看安安总体的智力状况，二来是可以根据各种指标具体的得分及做题情况（考完后护士会先把试卷给医生，而一般医生那时都在看其他孩子，这时我赶紧借过试卷——这些卷子不会留给家长的——用手机偷拍下来）深入了解安安各方面的能力表现。这样既可以全面地检测安安的教育发展水平，又可以在以后的教育生活中针对性地发挥他的特长和弥补他的短处（说实话这两方面我都做得不够）。

      前天医院约我们是8点到，我们七点四十就到了。安安就安安静静地在外面的座位上吃早餐，虽然IPAD我就放在旁边，但他至始至终都没有玩，甚至都没有问过我可不可以玩。——自从他知道他左眼假性近视后他就很听话，电视、电脑、IPAD都不看了，这在以前是不可想象的。后来护士终于叫我们了，在关门前我问护士需要多长时间，护士说50分钟到1个小时，结果安安不到45分钟就做完了。

      5岁的测试结果为121，与以前结果相比都是在“进步”中（2岁的发育商测试结果为109，见21页的313楼；3岁的发育商测试结果为113，见89页的1322楼；4岁的智商测试结果为120，见106页1587楼）——其实智商不应该与发育商的结果直接相比，因为发育商还包括大运动与精细动作的测试。智商121只能算是“优秀”，不算非常聪明。不过从几次的测试结果来看，结果也算比较稳定，间接说明结果也比较准确。

      从我偷拍的试卷中可以看到安安的答题情况，安安在算术与迷津两方面明显是他的两个强项。
      算术测试中，6岁以下的题目安安全对，6岁以上的试题，15道安安只错了3道，甚至6岁以上的3道“难题”（打星号的）安安都做对2道。在回去的车上安安跟我回忆了其中一道算术题：小明有6块钱，妈妈给他12块钱，小明又给小徐5块钱，问小明最后剩几块钱。安安回答是13块钱。这样的计算难度对于在学珠心算的安安当然是小菜一碟（连续6个两位数相加减是珠心算十级的水平），不过这种出题方式算是初级“应用题”，安安能答出来说明他的理解能力也是不错的。如果智商测试的算术部分有更多更难的题目，那么安安的总分数会得到更多。
      迷津题目就更加明显，从试卷可以看到，16道迷津题目安安不仅全部做出来，而且几乎所有题目都是以最高标准分（根据答题时间与错漏次数为标准）答出来的。对照去年4岁的迷津题目后，我发现其实安安早在4岁时就已经把这些题目全部做出来过了。这说明安安在迷津方面的能力大大超过一般孩子的水平（以韦氏量表的出题标准就可以看出）。

       其次，“知识”与“图片词汇”方面也算是安安的强项，不过没有上面两项那么突出。

       “领悟”与“视觉分析”两项安安得分最低，视觉分析我不太明白（试卷上没有具体题目），但“领悟”的得分情况我觉得主要还是安安的生活阅历造成的。

[ 本帖最后由 bucy 于 2012-7-16 23:05 编辑 ]

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        中文老师评语如下：
      

        安安宝贝是一个聪明、活泼、能说会道的宝贝！在班上会主动亲近其他小朋友，跟很多的小朋友成为好朋友。安安也是一个发展比较全面的宝宝，参与各项活动积极，对开展的主题活动、研习活动都很感兴趣。对开展的研习活的——“人体”知识特别感兴趣！对奇妙的人体充满了浓厚的好奇，会主动翻阅自己带来的人体书和同伴讲一讲自己知道的人体知识。宝贝喜欢阅读活动，爱听故事，学过的儿歌、故事都能记下来，认字卡顶呱呱，经常带着全班小朋友一起朗读，是小朋友学习的好榜样！虽然是男孩子也喜欢唱歌、跳舞，每次参加节目的排练都很积极，动作也很漂亮，在表演的时候能够大方的表现。但有时在活动中比较任性，对待自己的朋友耍点小脾气，偶尔也跟旁边的小朋友说话，需要老师提醒。

        宝贝独立性比较强，自己的事情都会自己做，但老师更加希望你能够有责任感，不会遇到事情就躲开、逃避，希望宝贝能调整不足，发扬优势，相信你会越来越棒！



         英文老师评语如下：

         I have had a very wonderful and happy moments with Jeff this semester.In general his kindergarten skill are excellent.He is very attentive in class,his English pronunciation of word,phonics and vowels is very good.His writing skill is also very good.His interactive skills are also good.He like competing with his fellow classmates hence making him to be very alert.He can make simple English sentences perfectly.I can see a successful future In his life....keep up the good spirit.I wish you all the best.

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    在安安1-2岁时，我们给他玩过10、20块的拼图。后来几年都没有给他拼图玩耍。前几天，安安把一副不久前买的60块拼图（喜羊羊与灰太狼）拿来玩，在我和安妈的引导下，他顺利地拼完了。没想到这两天早上他自己先起床，一个人在客厅里玩拼图，最终都自己成功拼出来。看见他又开始喜欢玩拼图，昨天我们全家去我沃尔玛给他买了好几幅拼图。只有一幅80几块的，其他都是100、200、300多块的，希望他能早日拼出来。

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     上次魔方的教学我和安安只坚持了一两天就没再继续了。一来我事情应接不暇，二来我看见他的兴趣不是很高，就暂停了。最近他又主动要学习。很快他就回忆了编“小花”、“十字”，并且在我的教授下，真正学会了三阶魔方的单面还原。昨天还实现了第四步，在对好单面的前提下，再对好中间两层。这一步算是比较复杂的一步，每还原一块要运用八步公式：“远切回回，送孩子回家”。但是安安对这个公式很感兴趣，所以虽然对于他有点难，但是还是坚持学完了。

      不过后面几步公式更加复杂，我觉得他不一定能段时间连续学下去——我都是他主动要学才教。

bucy

        鉴于安安在走迷宫方面表现出来的潜力，我今晚特意在当当上搜了几本书给他。希望他喜欢。如果不是看见作者是多湖辉，我不会买他两本的。

        

            

                  

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        现在当当送书的速度很快。前一天晚上（我基本算是凌晨）订书，第二天就可以送到。前两天买的迷宫的书第二天下午送到家后，安安在吃晚饭前就做了5岁的迷宫那本书一半以上（总共50几页，他做了31页）。我回家后检查了都是对的。

        后来这几天他不做5岁的了，挑6岁的来做。一次我休息时看，猛然庆幸安安的早期教育前几年算是抓得有成效，不然现在他如果不会的话，我都很难教他。——因为这些题对我来说都“太难了”，我看着都晕。

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        上周买的拼图安安先玩的是120块的喜羊羊，还有朵拉。
        他几天连续学会了拼几副后，一天晚上，我说和他比赛。一开始，安妈在旁边帮他，但安安发现我太笨，还主动帮我拼几块（虽然是我和他比赛 ）。
后来发现我落后太多后，安妈又来帮我。而这时我已经累得不想拼了。就坐在沙发上等他们拼。但安安不放过我，说：“妈妈帮你拼你也不能不拼啊！”

       后来安安拼完后，又帮安妈为我拼我的。他们一再要我拼，我只好说等最后12块就留给我吧。最后，我终于信守了“诺言”，拼完了他们剩下的最后12块，结束了力量悬殊的比赛。