Andy 的学习记录

sunbaby020123

谢谢你的鼓励哦，不过你太夸奖我们啦，和坛里那么多优秀的孩子相比，我们还是相差挺多的。不过，就象你提到的，相信自己的孩子，坚持每天学习，在英语方面，我们的孩子最后也能如他们一样出色的，只是时间长短的问题，所以，我们一起加油！

你提到的机灵狗的问题，因为我们没有用过这套资料，所以不能给予准确的回答，你可到各家用过机灵狗的楼里问问其他妈妈们。phonics我们我们当时就用了www.starfall.com这个网站，也发现过有些发音确实不是和拼音上发的完全一致，但是我都是让孩子尽量模仿录音的发音。我觉得发音发面，除了跟读模仿，还要多听原版的发音，听多了，孩子自然会有感觉的

我们的孩子一般大，欢迎多来交流

sunbaby020123

好几天没有记录了，主要是这些天没有进行Treasure2的学习，星期六是ANDY的阅读写作课，上次老师反映他复述方面不是最流利，所以这次就多花点时间在复述和写故事上。这次复述和写的故事是体验7里的Three Little Pigs，还没有读，他就说自己能复述了，因为他已经把Three Little Wolives听得很熟了。然后妈妈和他说，还是读一下再复述，读好后，说还是有些不一样的 让他自己复述了两遍，然后自己把复述的内容写下来，感觉这一步对于以后的写作应该还是很有帮助的。

这些天每天都在打印Treasure2的教材，看到后面有很多关于植物和动物的内容，就决定把Science1的内容也同时学习。昨天下午学习了Science1里的Chapter 1，Plants and Their Needs，ANDY说太简单了，一会儿就学完了，把练习也自己做了。后面一章是关于动物的，妈妈找出家里的一本商务印书馆出的双语《启蒙英语小百科》，读了里面的动物王国、两栖动物、哺乳类动物和爬行动物这几篇（中文的），同时学习了主要的一些英语词汇。下次学习Chapter 2 Animals and Their Needs就会容易多了。

再记录下听，最近也没有很关注他的听，只知道每天早上在爸爸车上主要听小乌龟，晚上随便地放着新课标45级里的一些故事等。星期五回来和妈妈说把小乌龟其中的不知哪一集打印出来，他要自己读读，还让妈妈把所有的小乌龟mp3都刻成盘，放在车上他要听。星期天自己提出听MTH5，说这本他不愿意读了。听时妈妈忍不住问他能否听懂，他不耐烦地回答说mth现在他都能听懂的

晚上听了MTH8，听到gravity时，提出了几个问题：为何飞机和小鸟可以在天上飞不会掉下来？为何轮船可以在海上航行不会沉下去？听他爸爸在给他解释，又看到书架上有一本少儿十万个为什么里有相关内容，准备晚上回来让他自己阅读。

对了，正在阅读MTH的朋友们可去这个楼学习，真是栋好楼啊！
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=173410&extra=page%3D1

我爱悦悦

hi,ANDY妈妈，几天没上来，看到ANDY又有了新进步，真是令人高兴啊！


HORRID HENRY我给悦悦看了，她很喜欢，最近几天老问我帮她下载了没有呢，可否烦请ANDY妈妈上传其余几集?实在太感谢啦！

secretgarden114

[quote]原帖由 sunbaby020123 于 2009-9-14 12:24 发表
再记录一下这两天的学习情况：

星期天学习MBS里的Out of This World，好多词汇哦。上个星期已经让他看过这集电视了，所以有了基本的了解。本来准备让他自己读的，但是他的小朋友临时打电话来约他一起去世纪公园划船，就改为妈妈妈妈读给他听，这样速度快些 但是由于边读边解释一些单词，还是只读了半本，就让他自己再看一遍电视，看到后半本没有读过的地方问是否能听懂（我买的刻录盘没有字幕的），回答几乎都能懂，问了几个地方都说对了。在去世纪公园的路上让他听这集的mp3，也都能听懂了，真是不错，能听懂妈妈已经很满意了。

白天大致看了一下这十多天的内容，感觉没有消化，刚刚下完了你那个神奇校车楼就又跑来复习这些内容了，这套书我买了一些，就是因为生词量大才没有使用，现在好好学习你们的经验，我先把生词查出来再说。

sunbaby020123

原帖由 secretgarden114 于 2009-9-21 17:33 发表
[quote]原帖由 sunbaby020123 于 2009-9-14 12:24 发表
白天大致看了一下这十多天的内容，感觉没有消化，刚刚下完了你那个神奇校车楼就又跑来复习这些内容了，这套书我买了一些，就是因为生词量大才没有使用，现在好好学习你们的经验，我先把生词查出来再说。

小羽妈妈，我们哪有什么好经验 ，我们也才刚开始这套资料呢，主要是想提高他的听力和词汇量的。

对啦，你买的是图画书还是chapter Book？我上次看过chapter Book的，确实有些难度，我们现在还读不了。这套图画书还可以，我们就准备泛读，让他通过读，看，听对于一些科普知识和词汇有些了解，混个脸熟，再结合Treasure 2的和Science的学习，能掌握一部分重要的词汇。你们小羽词汇量比我家要大很多的，科普知识也丰富，用起来应该比我们轻松的

对了，这星期我们准备学习SEE STARS，刚才让他先看了动画片，前几天一直让他听这集的mp3，所以今天看说大部分都能听懂，晚上准备让他读这本图画书，然后接着几天再听mp3，对了，我还找了几本关于星球形成的中文书准备让他自己读。也不知这样是否好，先这样操作起来

你们看了之后也多写写哦，我要过去学习的

rainflee

先收藏了，慢慢拜读，努力学习

sunbaby020123

刚才ANDY爸爸打电话回来，顺便问了一下早上在车上是否听了SEE STARS的MP3，爸爸说听了，不但听了，还听得不肯下车了，都到了学校门口，因为没听完，就不肯下车，一直听到结束了才下车了

最近没有太紧张ANDY的听力，反而不时地给我惊喜。昨晚给他听了MTH19，他说接下来要读这本，所以就试着让他先听。早上到我房间来时问他听懂了吗，回答说昨晚太困了，听到第3章时就睡着了。然后把听的内容都和我说了一遍，大致都听懂了。听力方面的进步还是听让人开心的啊。。。

昨天开始了Treasure 2第一单元第2主题Making Friends的学习。
第一个小故事Making Muffins and a Friend 先过了一遍生词，都认识。然后自己朗读了一遍，在跟妈妈朗读一遍 接着完成了Story Structure:
Beginning: Teacher said  everybody must bring something to share with the class tomorrow.
Middle: Pam didn't have any good ideas at first. Then Marco asked her to make the muffins together. So Pam was delighted.
End:  The muffins were not perfect, but Pam was happy. Because the best thing to share was the company of a new friend!

接着朗读了 Mr. Putter & Tabby Pour the Tea. 对于其中的一句Mr. Putter could not remember life without Tabby 理解得不是很好，妈妈解释了一下，然后又让ANDY自己造了几句句子。然后又完成了一些问题和Story Map。今天准备做一些相应的练习和默写其中的一些句子和词组以及故事的复述。

茜茜CH

请问楼主《神奇树屋》系列怎么样？当当在高活动，一套才199.看了看好像没有随书带的光盘、

sunbaby020123

原帖由 茜茜CH 于 2009-9-23 19:08 发表
请问楼主《神奇树屋》系列怎么样？当当在高活动，一套才199.看了看好像没有随书带的光盘、

当当的神奇树屋是双语版的，如果不打算买原版的，那你一定要乘活动的时候买哦

非常好的一套书，虽然没有原版的那么精美，插图也不如原版的好，但胜在价格便宜，且里面的英语和中文是分开的，内容也是一样的，把后面的中文订起来就行了。配书的光盘肯定没有的哦，原版的光盘可是很贵哦  你可在坛里下，好象现在还能下的，我前两天还下过，一会帮你把连接贴过来
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=162332&highlight=%C9%F1%C6%E6%CA%F7%CE%DD


对了，我这两天上传的一套Horrid Henry动画片一定要收哦，在下面这个楼里，这个年龄的孩子都喜欢的。悄悄教你一招：现在看到好的资料一定要先存起来，否则以后要用没有可真着急
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=173919&extra=page%3D1

[ 本帖最后由 sunbaby020123 于 2009-9-23 19:47 编辑 ]

茜茜CH

请问LZ为什么我下的动画片没有图像，只有声音。