动动读经

tracylin2002hk

怪不得，小朋友连背诵到哪里，该翻页了，都记得清清楚楚
子仁也是..

xylonhong

我们有几套百科全书：
1 青苹果问答 该知道十万个为什么
2 最有创意的儿童小百科 youpi
3 迪斯尼儿童百科全书
4 小牛顿科学馆
5 德国少年儿童百科知识全书 什么是什么
6 世界重大发现与发明大全集
7 神奇校车 1-3辑

[ 本帖最后由 xylonhong 于 2011-4-29 20:34 编辑 ]

xylonhong

小朋友最喜欢的游戏是和妈妈爸爸说发明。大家轮流说些天马行空的发明。

这天晚上，小朋友和爸爸说发明。

爸爸说了个发明，是关于机器人蜻蜓的。小朋友听了，很冷静地说：“这个发明是需要我制造的。因为那个时候，你已经入土了。”

爸爸妈妈都听傻掉，为了确认小朋友是否理解“入土”这个词，赶紧问他，“入土”是什么意思。

小朋友回答：“入土就是死了的意思！我只是稍微用了一点书面用语，你们就听不懂了。哈哈”

养小孩，真是每天都有意外发生。

tracylin2002hk

之前子仁常問我--我及老公何時上天堂? 真暈..但天堂對他來說是好的..我很怕他直接問他奶奶何時上天堂,因他私下己問了我很多次,但我和他說不要直接問奶奶..

xylonhong

今天再次问小朋友，是怎么记忆的。

小朋友说：“读那些百科全书，记住图片，还有图片旁边的字，如果是纯文字的，就记住字的位置。背诵这些很重要的书，像老子，不是这样的，是脑子里面流出来的感觉。"

小朋友经常一边看其他书，一边背诵老子。看起来真的不是靠记住字块，然后读出来。

xylonhong

说到轩轩一天读半本论语，小朋友说，我要一天读半本易经，接着继续说，我要一天读一本。

爸爸给泼冷水：“易经太长了，有3万字。不太可能一天读完的。”

小朋友问：“那论语有多少字？”

爸爸说：“2万字。”

小朋友说：“那一本易经等于....” 想了一会儿，还没有分数的概念，想不出来。于是小朋友改变方式，说：“那就是2本易经等于3本论语啰”

xylonhong

小朋友上课回来，路上碰到一对兄妹，是同班同学，小妹妹对小朋友说：“xxx，你怎么什么都懂呀？” 小哥哥问小朋友，“霸王龙是吃草的，还是吃肉的？” 小朋友说：“当然吃肉的，霸王龙嘛，听起来就是吃肉的。”

分别之后，问小朋友，为什么你什么都懂？ 小朋友说，因为他们爸爸没有给他们买百科全书呀。

小朋友还真的以为，有了百科全书，就懂了呢

xylonhong

最近在看 基础钢琴练习法 http://www.popiano.org/fpp/

关于作者 (张仲权)
我于1938年生于台湾，在日本长大(1945-1958)，1949年开始学钢琴，1958年移居美国；在位于纽约特罗意市的Rensselaer理工学院(RPI)获物理学士学位，1967年获康乃尔大学物理博士，主要在贝尔实验室从事分析研究工作(电子光谱仪)直至1998年。

建议读经的家长，不管小朋友有没有弹琴，都可以读一读这本书。特别是第一章 第三节 第6小节 关于背谱的部分。 对于指导小朋友如何读经，如何背诵将会有所帮助。对建立背诵的信心也很有帮助。

在我看来，这本书也从另外一个领域，验证王财贵老师的很多理论。

钢琴是一项很复杂的脑力和体力活动，需要老师正确的引导和训练的；钢琴教育也经过几百年的发展，已经发展出完整的各种各样的训练方法。

读经虽然核心就是“小朋友跟我读”，但是在具体的操作上，还是需要精细化。如何提高读经的效率是个很值得研究的地方，如果强调时间和个人资质，不利于更多的人加入到读经的行列。

xylonhong

最近我最关心的就是效率。每个小朋友的时间都是一样的。需要上学，户外活动，读经(中英文)，弹琴，乒乓球，拍球，跳绳，太极拳，瑜伽，看书，手工，讲故事，吃饭，睡觉。不能挤占睡觉时间，分配给读经的时间少于1个小时，钢琴的时间不多于15分钟。

在这种情况下，如何提高效率，就是最近一直研究和实验的重点。

对于读经，目前按照我们的方法，3个月可以熟背老子，约5000字。那么一年大约熟背2万字。熟背的好处就是充分利用路途上的时间，平时这个时间是利用不起来的。当然我们还是测试了3个月，或许3年之后，才可以说有点效果。

对于弹琴，必须控制在15分钟内，目前就是这样做的，效果就是完全跟得上老师的进度。老师的反映还是很好的。

不过，仔细阅读了 基础钢琴练习法 之后，我们觉得之前的做法，在效率上还是有问题的。还需要改进。

fanguoyun

“不过，仔细阅读了 基础钢琴练习法 之后，我们觉得之前的做法，在效率上还是有问题的。还需要改进。”能讲得详细些吗？
谢谢了！互相学习哦！