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楼主: xylonhong
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动动读经

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391#
 楼主| 发表于 2011-4-8 20:31:41 | 只看该作者
[quote

1字不漏很让人心动啊。。。。我们是先回背再通背的,分篇基本不串,通篇就苦恼,串ing。。。。
[/quote]

估计是和老子比较容易背诵有关系。

再者,可能和我们的方法也有关系。我们把串的地方,单独挑出来,熟读,再背诵。这样各个击破,就能连背了。

原来我们是求量,每周读几页,不熟悉的也过去了,希望将来复习,可是复习来复习去,还是不会背诵。

现在改方法,求质不求量了。必须一字不漏连背之后,才开始下一单元的内容。现在大人小孩都没有压力了。就算今天不会背诵,第二天再来熟读,再背诵。今年读不完,明年接着读。

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端妈 + 2 + 2 问下动妈,这样的求质,动动反应也还好 ...
小花妈 + 2 + 2 同感!放松心态,背诵也可无压力。
WINGOO + 2 + 2 我们串的地方也在不断的读,再连背。当 ...

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392#
 楼主| 发表于 2011-4-12 06:55:06 | 只看该作者
看了M版转载的

怎样教少儿学习国学经典
                      檀作文
http://blog.sina.com.cn/s/blog_499a30c20100rz1b.html

发现我们现在的做法原来就是老祖宗留下来的“背带书”。怪不得效果这么好。

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参与人数 3威望 +6 金币 +6 收起 理由
端妈 + 2 + 2 学习了。我们现在还在读的阶段,不知道 ...
shopping66200 + 2 + 2 多谢分享,学习了。
丹溪佳人 + 2 + 2 学习了!

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393#
 楼主| 发表于 2011-4-15 19:11:26 | 只看该作者

背诵的好处之一

小朋友说,他在幼儿园会轻轻的背诵老子。

所以我想,会背诵也有好处的。相同时间,背诵的书肯定比熟读的书少。但是也有好处的,就是不需要书,可以随时随地复习。不费眼睛,可以一边运动,比如一边打乒乓,一边散步,坐车等时候也可以复习。

这样就容易把零散的时间利用起来。

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端妈 + 2 + 2 真好哇!
丹溪佳人 + 2 + 2 是啊,会背诵以后再不要正襟危坐地复习了:)
WINGOO + 2 + 2 我们也努力一下:)
tracylin2002hk + 2 + 2 我很赞同。

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394#
 楼主| 发表于 2011-4-17 04:21:12 | 只看该作者

背诵的好处之二

晚上刚睡下时,小朋友经常翻来覆去睡不着。让小朋友背诵一段,背的过程中就开哈欠连天,背完后,转个身,说声“我好困”,1分钟之内,就呼呼大睡了。

当年读书,晚上睡不着,就听英语磁带。一打开随身听,没几分钟,就睡着了。

原来背书也有异曲同工之妙。

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fanguoyun + 2 + 2 好办法!回去试试
丹溪佳人 + 2 + 2 哈哈,今天晚上回去就实践:)
tracylin2002hk + 2 + 2 真好哇!
端妈 + 2 + 2 哈哈

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395#
发表于 2011-4-17 16:10:43 | 只看该作者
刚才发现,这楼是动爸开的呀
爸爸带宝宝,宝宝是不是要听话些呢?

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xylonhong + 2 + 2 道理是一堆一堆的。

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396#
 楼主| 发表于 2011-4-18 23:35:51 | 只看该作者
原帖由 端妈 于 2011-4-17 16:10 发表
刚才发现,这楼是动爸开的呀
爸爸带宝宝,宝宝是不是要听话些呢?



小朋友头上两个旋的,属“牛”的。小的时候,犟得不得了。

过了春节,就变得非常讲道理。想想真的奇怪,就多吃了这么几个月的饭,就完全不一样了。

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WINGOO + 2 + 2 哈哈,孩子日新月异
丹溪佳人 + 2 + 2 哈哈,多吃了几个月饭,就不一样了,真逗!
tracylin2002hk + 2 + 2 動動爸,動動還在讀仲嗎??

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397#
 楼主| 发表于 2011-4-22 18:57:06 | 只看该作者

2011年4月22日 要

周六, 图书馆有鲍鹏山的老子讲座。 问小朋友要不要去听。小朋友大声说:“要”。

小朋友通过了1星级考试,问小朋友要不要去参加2星级考试。小朋友大声说:“要”。

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丹溪佳人 + 2 + 2 信心满满,真好!

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398#
 楼主| 发表于 2011-4-22 20:05:47 | 只看该作者

2011年4月22日 一心三用

小朋友最近特别喜欢打乒乓。

以前都是 一边背书,一边打乒乓;今天小朋友要和教练(爸爸)比赛,所以小朋友需要一边背书,一边比赛,一边用手指记比分。看着小朋友手忙脚乱的样子,真是好玩。

记比分还基本上没有被错。
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399#
发表于 2011-4-22 20:19:55 | 只看该作者
動動爸能文能武,很用心培養動動,真好..

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xylonhong + 2 + 2 哪里,这是冒充的“教练”。
丹溪佳人 + 2 + 2 同感!

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400#
 楼主| 发表于 2011-4-28 19:21:33 | 只看该作者

2011年4月28日 记忆模式

晚上 小朋友给爸爸讲 血友病、色盲色弱、染色体等。说的话很书面化,就像是书上背诵下来的一样。

这种遗传的问题,我们都是高中才开始学习的,爸爸比较好奇小朋友是如何记住这些内容的。于是问小朋友:“你在说这些内容的时候,有没有出现书上的页面?”

小朋友说:“会出现那本书,也会出现那张页面。”

爸爸继续问:“那你背书的时候,有没有出现背诵内容的那一页?”

小朋友答:“有的。”

怪不得,小朋友连背诵到哪里,该翻页了,都记得清清楚楚。

经过2个月的背诵,发现小朋友的背诵能力明显增强。现在读10-20次,就能一字不漏的背诵。较短的、没有很多生字的章节,少于10次,就能背诵了。

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WINGOO + 2 + 2 动的自然科学让人刮目啊,看的是哪些书 ...

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