我给孩子进行了残像（记忆卡）训练(七田真)

dawnch

我觉得，在没有深刻了解七田真的原理之前，还是尽可能照他的方法来——尽管他写得并不清楚。
至于图，可以看看《如何培养天才儿童》第119页。那里有卡片的样板，也有介绍了方法的大至轮廓。
开始时用世界名画我觉得不合适。这个方法让孩子看卡片，目的并不在于让孩子记住这些卡片，而是通过这个方法来开启孩子的右脑，增强记忆力，引导出速读等一系右脑的能力。
用些简单的卡片，便于编故事链，也便于孩子表述。
而且，更重要的，你想想，把世界名画编成荒唐的故事，这合适吗？

rainbow

yxm0708+-->引用:yxm0708 大家好! 我是刚看到这一新事物,迫切要实施. 有一个问题请教:这100张卡可不可以编号?具体说.我可否这样做:用世界名画,下面的提示是画的名字或编号,让孩子认记.因为我发现我家宝宝凡是带顺序的数字记得特别快. 检验的方法是:请说出每个号码是什么图 这样是否违背原理? (宝宝4岁3个月) "添乱"的妈妈

  以前对七田真选图的原理还有点不太明了，看了你这帖子突然茅塞顿开：七田真选图的原则不只是为了编故事，更是为了想象的时候更容易达成。他通常给孩子最初的训练物体都很简单，是红色和蓝色球、或者橙色中间是蓝色的卡片，看完后才慢慢让孩子想象难度高一点的花之类的东西，当脑中出现的花越清晰效果越好。   所以他选的图都是生活中很常见简单的眼镜、小狗、滑梯等简单并且是孩子熟悉已经会了的东西。让孩子很容易展开想象。因为线条简单的物体比较容易想象，象世界名画之类的线条极其复杂的画除非已经把右脑开发得很好，否则难度是非常非常高的。让一个从来没有经过训练的孩子一下子就看世界名画等于没有学走就教他跑步了。

szanny

大概翻了翻上面的贴子（没仔细看），忽然觉得怎么跟我背《长恨歌》的方式有点儿象呢？杰妈还记得我说过《这样学习最有效》的那本书吗？里面提到的用右脑背书的方法好象就是这样子呢，把每句话想象成一张图片，在刚开始的时候甚至要用笔把图片画下来，然后前一张图片和后一张图片之间建立关联，而且只要前后两张有关联就可以，第一张和第三张有没有关联都无所谓，书上说这种图象记忆的链条可以长到二百幅图。我就用这种方法用了两个多小时背会长恨歌，而且至今不忘。我还用这个方法把多多的那本幼儿学唐诗也全部背下来一共四十几首绝句和律诗，也不会忘顺序都不会错。呵呵，我是在一点儿训练也没受过的基础上就可以达到这个样子呢。我觉得背多多的画书特别快，因为有现成的画儿省了自己费尽心思的想了。

rainbow

szanny+-->引用:szanny 大概翻了翻上面的贴子（没仔细看），忽然觉得怎么跟我背《长恨歌》的方式有点儿象呢？杰妈还记得我说过《这样学习最有效》的那本书吗？里面提到的用右脑背书的方法好象就是这样子呢，把每句话想象成一张图片，在刚开始的时候甚至要用笔把图片画下来，然后前一张图片和后一张图片之间建立关联，而且只要前后两张有关联就可以，第一张和第三张有没有关联都无所谓，书上说这种图象记忆的链条可以长到二百幅图。我就用这种方法用了两个多小时背会长恨歌，而且至今不忘。我还用这个方法把多多的那本幼儿学唐诗也全部背下来一共四十几首绝句和律诗，也不会忘顺序都不会错。呵呵，我是在一点儿训练也没受过的基础上就可以达到这个样子呢。我觉得背多多的画书特别快，因为有现成的画儿省了自己费尽心思的想了。

多多妈，你那本书是开发成人右脑的，成人的右脑只能通过这种办法来做，现在回想其实那本书就是参考了七田真的右脑学习法，但和孩子做法根本不一样。孩子用这种关联法记忆只是最初入门的训练，最后的目的是摆脱关联记忆达到随便看一眼有100到200张图的纸就能马行记住了，不用再慢慢来看。最后也就是训练出和杜曼孩子一样的一目十行的能力。七田真还有一些方法是开发高中生或成人速读能力的。是速读能力，拍照片式的记忆能力，不是你说的图画记忆。

小桐洋

讲真的看上面的贴我是眼花了一阵，总得来说不管是谁的方法我都会去尝试，终有某些方面适合我和宝宝的！看了贴，还是学了许多东西！

dawnch

忙别的事了,停了四天看卡.
今天的卡是从1-140，在111号卡，和129号卡提示过。其它都比较顺地说出来了。

Cat

dawnch+-->引用:dawnch 忙别的事了,停了四天看卡.今天的卡是从1-140，在111号卡，和129号卡提示过。其它都比较顺地说出来了。

那是不是可以不用编故事了？我买到了七田真的“6个月让孩子变聪明”的书。刚刚看了一遍（这繁体竖版看着真费劲）。我觉得他已经说得很清楚了，右脑的一切能力都以开启想象力为基础。而想象力开启，esp随之而来，因为它们就是右脑本身的能力。如果你对esp能力有所顾虑，是不是也就阻碍你的右脑开启呢？好像是看不到想象画面，就其它一切免谈了。不知这个说法反过来是否成立，比如说那些doman儿，他们的右脑已经开发的很好了，他们闭上眼睛一定能看到想象画面吗？还是一个字，晕！

rainbow

Cat+-->引用:Cat 那是不是可以不用编故事了？我买到了七田真的“6个月让孩子变聪明”的书。刚刚看了一遍（这繁体竖版看着真费劲）。我觉得他已经说得很清楚了，右脑的一切能力都以开启想象力为基础。而想象力开启，esp随之而来，因为它们就是右脑本身的能力。如果你对esp能力有所顾虑，是不是也就阻碍你的右脑开启呢？好像是看不到想象画面，就其它一切免谈了。不知这个说法反过来是否成立，比如说那些doman儿，他们的右脑已经开发的很好了，他们闭上眼睛一定能看到想象画面吗？还是一个字，晕！

我想可能还没到真正的不编故事，因为孩子脑中可能还在想着故事。有没有发现，其实所有的人都对ESp感兴趣，又害怕碰，包括我在内。我的孩子曾经看到一些很奇怪的我们看不到的东西，到现在我也没法解释，所以我也很想了解这个esp。 说到右脑的能力，是所有孩子特有的能力，特别是三岁前的孩子，不仅仅是杜曼孩子，所有的孩子想东西的时候比如他们想苹果，脑中就是出现苹果的图形的。可是后来随着左脑发展起来这种能力就消失了。只是杜曼的孩子通过训练强化了这种能力，以至到三岁后右脑能力比别人强。 搂主进展很快啊，大家都祝你很快获得成功。

dawnch

先不要说进展快与不快。我觉得这种方法确实有效，因为通过这方法，我也可以记得这140张卡。
这种效果以后会发生什么变化，还要静观其变。

关于esp能力，就象一个利器，其本身不好也不坏。
但若这个利器拿在私心杂念人的手里，或是在一个无知无畏的人手里，那就会有问题了。
安全的办法有两个：
一是去除无知，增长智慧，看清这esp的本质。
二是保持平常心。
这样，就可以把这个利器善加利用了。

其实七田真书里讲过，如果孩子看到些不好的东西，就对孩子说：“没有了。”
虽然是简单的一句话，其实后面是包含着很大的道理的。

rainbow

dawnch+-->引用:dawnch 先不要说进展快与不快。我觉得这种方法确实有效，因为通过这方法，我也可以记得这140张卡。这种效果以后会发生什么变化，还要静观其变。 关于esp能力，就象一个利器，其本身不好也不坏。但若这个利器拿在私心杂念人的手里，或是在一个无知无畏的人手里，那就会有问题了。安全的办法有两个：一是去除无知，增长智慧，看清这esp的本质。二是保持平常心。这样，就可以把这个利器善加利用了。 其实七田真书里讲过，如果孩子看到些不好的东西，就对孩子说：“没有了。”虽然是简单的一句话，其实后面是包含着很大的道理的。

最初我也不相信，就对他说：“胡说八道，没有。”他回答：“有！有！”我只有希望这件事很快过去就忘了，但后来我相信孩子真是看到了一些不好的东西，因为他居然在半年内时常提起来，并且每次经过那个地方就说（可惜那个地方不可能不经过），并且很害怕的样子。有时候甚至在家里也提起那个地方那件事，让我毛骨悚然。有时候我想如果他记忆力不那么好就好了。但有时候好奇心又会让我想如果他长大仍然记得起就可以告诉我具体看到了什么。为这事家里人还讨论了一番，从幻觉到磁场各种可能都想了，最后还是找不到科学的解释，家里人都不相信神鬼不想从那方面去想。后来看了七田真的书，我想这也许和esp有关。本来不太想写这件事出来，怕吓着大家了。看了你的话，我想保持平常心是最重要的。