也谈一谈儿童的英语学习

Hardy2001

努力学习

天人合一

生活当中，演、说、做是很难有目的性坚持的，我做过一段时间，感觉不方便。这套软件很方便，每天让孩子做上半个小时，但你能看到孩子日新月异的进步。。。。。但仅限于入门，可以运用语言，生活语言没问题，最大的收获应该是语感，想想看，最多两个月时间达到这个目的，已经是值得推荐了。。。。。但如果想靠这套软件掌握英语这门课程，绝对不可能。。。
  本人认为，没有任何基础，可以用这个软件；如果有一些基础的小孩，进步会更快。。。。。

小狗一只

午餐时间偷个闲，来谈谈幼儿学英语。

这里指的小朋友是学前幼儿（3+至6+岁左右）
这样活动和学习方向就不会离太远了。
学语言是随孩子的年龄来调整的，不能一本通胜看到老

幼儿阶段学语法就要靠老师正确的示范了

小朋友对时间概念还模糊的阶段，硬塞时态动词给他们也是很吃力的事情

例如
课堂上小朋友做手工，教师看看时间就要到了
教师：Have you finished?（做完了吗？）
学生：Finished.
就Have you，do you, are you 等词 来说，教师不容易解释给小朋友听，但这是天天都会用到的词句，只有交流示范是最收效的。

教师：Have you brushed your teeth?（刷过呀了吗？）
学生：Haven't.(还没有）

小狗一只

对
教材是辅助学习的工具
自己在家学习反复用该教材
需要很大的恒心，
努力加信心
加油

乐乐的猪妈

喝杯茶,再重头看一遍

砚儿

原帖由 小荷才露尖尖角 于 2007-12-26 21:54 发表


我怎么没看到作者这话

我的感觉刚好相反，觉得作者是指学过英语的人用那软件

作者说第一阶段用时2、3个月，学一门从没接触过的语言，光用那软件觉得不可能

可上面又有成功的例子， ...

  我检讨.作者没有说这话,刚才特意又看了一遍, 是我在看的过程中自己得的结论,觉得用来自己学第二语言不错.有一定英语底子的人,再用就觉得浅了.当时我是用了一阵,实在是坚持不下去了,就放弃了.
   感觉这个对于小学阶段的孩子还是有用的,一般现在上小学的孩子都或多或少接触到了一些英语,但基本上还需要中文转换, 语法还没有开始学. 用作者说到的猜的办法去用这个软件,如果能坚持下来的话,最起码能起到两个效果,一个,是建立起图象和声音的反射,初步建立起英语思维的基础(仅仅是基础而已,真正的英语思维的培养还是需要创造一个英语环境,并在这个环境中不断的操练), 第二个是某些语法能起到梳理作用.

张溪

认真读了，好文章！。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

小猪的老虎

原帖由 jiangying 于 2007-12-26 16:19 发表
你解出的是ISO,对不?
这个是光盘文件
你安装个虚拟光驱,打开这些ISO,就就可以用了

偶把ISO文件用RAR解压了一下
结果可以看到里面的语音和图片文件目录。

不好意思，还不会在帖子上直接贴图？

小荷才露尖尖角

原帖由 砚儿 于 2007-12-27 15:30 发表


  我检讨.作者没有说这话,刚才特意又看了一遍, 是我在看的过程中自己得的结论,觉得用来自己学第二语言不错.有一定英语底子的人,再用就觉得浅了.当时我是用了一阵,实在是坚持不下去了,就放弃了.
   感觉这个 ...

不必检讨，我也是凭印象说的

虽然看同一份文字，大家会得出各自的理解，我跟你的大部分理解相同，就是结论相反，有意思

我再想想

ealain

是的，每个人读这篇文章，都会结合自己的实践，有自己的想法。非常想听到大家的看法，在讨论与争鸣中才能见真知。

这两天要出趟门，无法守在电脑旁了，等回来再继续。真是报歉得很。