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楼主: enbble
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大家来谈谈早期阅读的利弊

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101#
发表于 2008-8-17 19:26:22 | 只看该作者
早期阅读绝对有好处,我家宝宝现在1岁7个月了,对字很敏感,喜欢读书,拿着书让我们读,在书上看见了认识的字特别高兴,指着那个字给我们读,我家宝贝太可爱了,坚持早期识字阅读
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102#
发表于 2008-8-18 11:35:46 | 只看该作者
计划让孩子三岁进入阅读阶段,前提当然是个方面均衡发展。识字对小孩子来说很容易。
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103#
发表于 2008-8-19 07:45:00 | 只看该作者
早期阅读有利于扩大孩子的知识面,我觉得没什么不好,l因为对小孩子的培养是多方面的,而且跟家庭环境、教养方式都是有关系的,怎么能单纯地说识字早的孩子不如识字晚的孩子有创造力呢?那么请问他们是在同一环境、同一父母、同一教养方式下成长起来的吗?
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104#
发表于 2008-8-19 09:45:43 | 只看该作者
我的孩子三岁了,也给她看很多图画书,她主要关注画面比较多,每次指着标题一起读,但是这些字她还是不太认识。
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105#
发表于 2008-8-19 21:13:52 | 只看该作者
我觉着是取决于你日后想让你的孩子从事哪方面的职业。如果想和艺术类沾边就别急着认字。举个最简单的。我们平日里看户外的广告牌,你会下意识的先去看字,而忽略了画面。之后才会根据字面的意思来理解画面。
还有所谓的逻辑训练,除了固定住你的思维还能做什么。

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lilimali + 2 + 2

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106#
发表于 2008-8-20 11:43:40 | 只看该作者
顺(家长的)其,自(孩子的)然吧
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107#
发表于 2008-8-23 11:10:50 | 只看该作者
早点学当然好啊,不然什么都不会
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108#
发表于 2008-8-28 10:54:49 | 只看该作者
看到这么多不同的观点一下子还真有乱呢。
不过我觉的尽早开始阅读总没错,不管识不识字都是可以阅读的呀,孩子小的时候爱看图画,长大了对图画厌倦了,开始对字有兴趣了,总之要看孩子个体的发展需要吧。
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109#
发表于 2008-8-28 15:46:49 | 只看该作者
我儿子上幼儿园时教他认五个字要很长时间,而且要让他反复记忆,才能记住;现在六岁了,对认字开始有兴趣,五个字,你只要教他两遍就能记住.我觉得小孩还是不要太早识字.
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110#
发表于 2008-8-28 16:19:00 | 只看该作者
把学习融入到生活中 玩当中

那么,早点学我感觉很不错啊
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