《你会教孩子吗？——优秀是教出来的》读书笔记

木糖醇

没有父亲的孩子成就感就要相对差的多。很多项研究证明，取得成就的名人他们往往跟父亲的关系非常密切。

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孩子在学校的学习成绩和学习能力也与父子关系有关。父子关系比较冷淡，孩子在数学和阅读理解方面就比较低，在人际关系上有不安全感，自尊心也比较低，常常表现出焦虑不安，不容易和别人相处。

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英国有一个哲学家穆勒。他的父亲从小对他进行坚持不懈的个别化教育。不到三岁的时候就开始艰难地制定作业，很小就肩负起教育的责任。

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迪波尔的父亲是一个军事工程师，他启发儿子，与儿子讲故事，做游戏，以及演奏音乐。经济学家亚当斯也是从小在父亲的教育下养成严格的好习惯，所以教育孩子决不是妈妈一个人的事。现在家长们都很忙，但是在这方面千万不要太吝啬。

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第三个问题是家庭教育在幼儿期的主要任务。

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顺着我这种思想观念下来的话，我们就会发现，现在社会上的家长对于教育孩子的观念就是对幼儿开始进行大量的训练，大量的学习，参加各种各样的班。

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让他成材，增加他在社会上的竞争力，这些东西好不好呢？不能片面地说他好坏，要根据不同的孩子加以分析。比方说您的孩子确实是有某方面的特长，例如通过专家鉴定他适合弹钢琴，或者踢足球。在孩子愿意的情况下送到有关部门学习，这样的情况是好事。

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但是孩子不感兴趣的时候您就需要考虑，问问他是真的不感兴趣还是假的不感兴趣。如果是真的不感兴趣就不要强迫他，特别是不要逼着他学习。您强迫孩子，对他的情绪没有好处，只有负作用。另外幼儿时期多给孩子玩的时间。在学习上面的某些方面给他适当的指导，特别是在数字的认知和汉语拼音的认知上面给孩子适当的指导是很必要的，让孩子在玩中学习。中国现在缺少好的教育方式，希望家长在这方面多做一些努力。

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有的孩子学习拼音有困难，就希望家长推他一把。孩子表现的聪明不聪明主要表现在他记忆力的快慢和应用的快慢。对于记忆力差的孩子家长是要下些功夫，解决的办法就是花时间去教他。美国的中产阶级家庭教孩子学语文和数学的时间，相当于在学校里面上课的时间。所以美国中产阶级的孩子要比一般孩子好得多，就是因为家长在孩子需要时间的时候给他补时间。这是权威家庭需要具备的。

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不能说你为孩子买了东西就等于完成任务，这样的家庭教育是不可能成功的。而一定要花时间与孩子一同学习和游戏。幼儿期要发现保护孩子的内在兴趣和动机，保护他们的自发行为，培养他们的目标感和方向感