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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 霏霏
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妞妞读经(一楼帖子已更新)

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41#
 楼主| 发表于 2006-11-14 17:09:10 | 只看该作者
“我小孩这一年中文经典就把弟子规和论语读熟就行了.”

这个定位很不错。到她3岁多能把论语和弟子规背熟了真的已经很好了。弟子规是最容易融入到生活中了,做事时引用孩子很快就会知道这是在说什么了。
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42#
 楼主| 发表于 2006-11-14 17:11:14 | 只看该作者
城南旧事是中国青年出版社的。
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43#
 楼主| 发表于 2006-11-14 17:21:45 | 只看该作者
妞妞读经自己觉得没什么好写的了,每天都在读,每天都有进步。不知道写些什么。

妞妞现在每天都画画,她对我说她画完一张就想画两张,画完两张就想画更多,我告诉她别累着了,得玩儿会儿,画完了给我说这个故事,我拿笔记下来,这是她的书,虽然故事的内容不连接。妞爸这几天在找出版社,我把妞的画照下来用photoshop把她的故事写上,想找个出版社给印一本,妞爸说过生日时当礼物送给她,我都等不及过生日了,因为还有好几个月呢,到时小丫头的嘴还不乐歪了,不定兴奋成什么样呢!保密,保密,千万要保密,不能让妞知道,到时给她一个大大的惊喜。
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44#
发表于 2006-11-15 13:25:35 | 只看该作者
这个“木”字,想必也是妞妞的作品吧?写得真好!
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45#
 楼主| 发表于 2006-11-15 13:46:18 | 只看该作者
呵呵,是妞妞这个礼拜老师新教的,昨天写的,妞妞现在写字时起时落的,有时一个字会写的特别好,有时又会写的很差,不过现在好的已经占多半了,可能刚开始就这样吧,这个星期看见老师想问问这个问题。
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46#
发表于 2006-11-15 13:53:36 | 只看该作者
哈,让小楼给说了,我都打算赞一个。真写得好!
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47#
 楼主| 发表于 2006-11-15 15:18:48 | 只看该作者
想把这楼的名字改了,因为这里不单是妞妞读经了,可改不了。

自己有好多的想法一吐为快。先说妞妞的英语,妞妞的英语一直处在不上不下的阶段,用的时间最少,而且一直没找到适合我和妞妞的方法。因为我的英文不能象田妈、小楼、荷叶子等等好多英文好的妈妈一样,而且这么多年了我发现当年最好的发音现在已经没有把握了,现在学起只怕力不从心,因为我要照顾孩子一天的生活要有充沛的精力,试过用英语和孩子对话可是觉得一天下来很紧张而且脑子总琢磨这句话要怎么说,那句话要如何讲,自己觉得这个方法不适合。以前和妞妞一起学英文时把中文意思都用修正带给盖上了,只听、看英文,现在发现这种方法也不行,因为我没法用英文给妞妞解释某个词或句子的意思,这种方法对孩子中文有了一定基础,妈妈英语又不行的我来说也不好。因为不知道意思孩子学着没兴趣,有时自己脑子想那读经不也不理解意思吗,马上意识到中文读经毕竟是母语呀。我给妞妞买了3L,洪恩出的也买了,因为洪恩的有动画和原文还有讲解很有意思,妞妞看完第一盘晚上晚饭前就对我说“Iam hungry,mum.”我想看电脑时有解释,读书时就不能也带解释了,英文毕竟不想让她总汉译英啊,我把每课书上句子都打印成大点的字粘到图画的下面,把单词意思和讲解都盖上了,而且字还大些,原书的字太小了,这样就开始学起了3L,现在刚刚开始。同时也开始背莎士比亚的仲夏夜之梦,先每天2句,买了本柯林斯的英英词典原版的带光盘,把仲夏夜之梦的单词先用这个原版光盘的每个单词发音跟读一遍,然后再跟着仲夏夜的光盘读句子。妞妞的英语现在就是这样,妈妈跟着一起学习。我想等她把3L学完,就不能再有解释的了,这中间还要穿插没中文的英文故事,读仲夏夜也是想让他边学3L边意会没解释的纯英文。

对于书法,我觉得我在妞妞3岁多时抓住了敏感期,她要拿铅笔写字还不会写时,我给她买来了欧体的描红,用毛笔沾墨汁在上面乱画,然后我告诉她不能出边框给她写了个样子,她也有模有样的描起来,当然是描的不好了,可是这时不时的一项玩具,那时妞妞拿书法就是当玩具看的,对于现在写书法很有帮助。她对于老师的讲解很领会,写字前我都是和她拿着老师给写的样子分析字形,爸爸给把老师的样子塑封了一下,哪画要长,哪画要短,要在什么位置上,象头像上的“木”字,横要左尖横,竖要垂露竖,左尖横起笔要从横线的上面挨着横线起笔,撇、捺要在撇线和捺线上和竖成45度角,竖要最长,撇比竖短但比捺长,捺最短,这样对写字就很有帮助。而且妞妞每写完一个字都要自己审评审评,哪没写好,自己当老师。把这个“木”字放上来妞妞很高兴,我想这样鼓励她一下。

[ 本帖最后由 霏霏 于 2006-11-15 15:29 编辑 ]
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48#
发表于 2006-11-15 16:10:06 | 只看该作者
关于英语, 给霏霏几个建议:

关于听说:

和孩子说英文是最好的办法 , 最好一个场景一个场景的准备,比如说吃饭,妈妈事先想好吃饭时要说的话, 然后翻译成英文,每天重复说,最后你会发现自己说的很溜了 ,就再换一个场景. 积少成多. 儿童英语里就有个情景英语的帖子. 你选的3L不错.很实用.我也准备给小雨听听这个.

关于阅读:

以妞妞现在的情况,时间又少,最好跟定一套书 , 推荐买机灵狗, 这个是美国幼儿园孩子的教材, 而且是按照phonics 规律教的, 3L你可以用来给孩子练听说,这个教材可以让孩子逐渐的进入阅读. 可以先买第三级 .我看过第三级, 每本书很薄, 里面每页都是简单句子,句型重复,一般只替换一个单词  孩子学起来不累 .  不过在开始之前,先让妞妞看看phonics kids , 把26个字母的在单词中的发音导入一下, 不是字母的读音,是字母在单词中的发音, 这样看机灵狗效果会更好. 机灵狗还有abc级 , 第一级和第二级 ,但是我个人觉得第三级比较好,是完整的句子, abc级 , 第二级和第二级里的每本书都是以单词和短语为主,我读着觉得不舒服,这完全是个人感觉.

学什么东西都贵在持之以恒,坚持下去, 相信妞妞一定会学的很好.
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49#
发表于 2006-11-15 16:17:19 | 只看该作者
现在要和小雨一起指读论语, 请教一个问题:简体和繁体的怎么交替着来比较好?
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50#
 楼主| 发表于 2006-11-15 16:17:28 | 只看该作者
谢谢砚儿。你说的一个场景一个场景的准备我想会不错,这是个好方法,今天晚上就先准备明天的吃饭场景。我以前是一天都在用英文说,觉得很力不从心,你这个方法好。机灵狗买了ABC级和第一集,看来第三级要买。另外phonics kids 是在哪下载或买的?
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