妞妞读经（一楼帖子已更新）

yqbyqb8

今天女儿回来说她在上美术课的时候把剪刀借给了班长用，我夸她爱帮助别人，她说自己是最爱帮助别人的，不过有加上一句：我们班同学说不给班长东西她会安排你多多值日的．我说：论语上说＂君使臣以礼＂，我相信你的班长是个公正的人．女儿也说是．
我在这儿用＂君使臣以礼＂这句话合适吗？

霏霏

真抱歉回晚了，这些天上论坛来去匆匆的，女儿生病我生病写了两次没写完就走了。我觉得“君使臣以礼，臣侍君以忠”，这句话适用于现在好多地方，您说的这种情况我认为无不可。朱熹集注说“二者皆理之当然，各欲自尽而已。”班长是一班之长对待同学要以“礼”和“理”相待，同学才能拥护他，他才能当个好班长，如果做班长的“放于利而行”那就会“多怨”了。让孩子不听别人怎样说，用自己的眼睛去观察，用自己的思想去分析，不管怎样自己心里做到“见贤思齐，见不贤而内自省”。如果他真如别人说的那样，不去做“巧言令色足恭”的事，不做这样的事就可以直言直谏了吗？当然不是，如何才能说真话，做正确的事呢，这就是待人处事的学问。然后就可以跟孩子说“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”不知道我这样解释对不对。

棋棋妈妈BJ

大家好，儿子也开始读了指读3天弟子规，二岁３个月，（早就知道，一直不知如何开始）其间有很多问题，希得到妞妞妈妈，田田妈妈，等任何一位妈妈的指点，你们都是老师啊。
　　具体如下：第一天，下午，放了一次弟子规，是育心园的启蒙经典中的，有童声跟读的，儿子，很爱听，而且自已跟念了一两句。（儿子目前，学过几首唐诗，都能记得了，可以说整句，新的唐诗，我念一句，能很快流利跟读）晚上我打好了，８０号字的弟子规一部分，总叙和入则弟，出则效打出来共有八页。在床上和他边听边读，ＭＰ３读一句，我读一句，儿子很快能读一句，（是跟读的带，里面女声读一次，童声一次，所以，我这样读法时间很宽裕），一遍完了，我赞扬儿子，他爸爸也表扬，（爸爸是在另一个房子上网，是我叫过来的）又奖给了花生吃，很喜欢吃的。老公说：“儿子，再读一次，爸爸再拿好吃”。这下，又真的读了一次，如此又吃到花生，只有五六个，干炒花生。如此又读了一次，共是三次。第二天，早上听了，弟子规，唐诗，英语也听，还有爱和乐。到了晚上，在床上，太累了吧，儿子在用ＭＰ４看迪尼斯的动画英语，很喜欢，我一说要读弟子规，就倒在怀里坐睡状，眼都要闭上了，我鼓励不同意念，说来说去最后是我的语气很强制了，但没有骂或指令。终于同意读了一次，而后真的睡着了。第三天晚上，也就是今天晚上，时间已是很晚，儿子确是累了，该睡了，老公因工作不能回家。一上床，又开始看迪尼斯英语，一遍完后，我说读三字经吧，动画片不可多看，儿子不高兴，还想看迪尼斯。我关了ＭＰ４，说读完再看动画片。儿子就做睡状，眼也闭上了，我强行叫他，棋棋棒棒，不读爸爸明天回来就不卖钓鱼玩具了，明天妈妈还去卖蛋糕，读了才能睡。这样逼迫下，才算读了，不读完就睡了。我的指读，是妈妈读的时指给儿子看，儿子读时我并未指，他自已到是看着的。
　　以上便时全过程，有很多问题，肯请帮助。１，我的确是太强迫了，不过自已真没什么高明的办法，不知如何做，明天如果他不读，真不知如何面对了。？２，我是不是一次内容太多了，字是不是太小，８０号的字，３，这么大的孩子，是不是指读太早了？

棋棋妈妈BJ

另外，还有请教下，霏霏，你前面提到妞妞用杜曼，还在坚持吗，坚持多才时间，有什么效果呢？我也杜曼了，一个多月，认识２００多字，点卡是不愿意，用电脑断续在看，目前还未进入加法。字卡兴趣也不是太大，只是孩子脾气不大，好管。习惯了，就天天看。只是起步。１我，想请教下，你是不是觉得杜曼难实施，读经相对较好操作，而且一举数得，２岁上的是不是读经更好呢？我的教育方法错误之处还请指教，本人水平很差呀，文化程度也只是中专而已。

yqbyqb8

希望霏霏和妞妞早日康复！
我家女儿断断续续读经到现在也坚持了一年多了，我到现在才开始引用经典，还好，女儿一点就通。再就是她的记忆力非常棒。上星期四她回来告诉我老师教新课文《怀素写字》，我问她喜欢这文章吗？她说喜欢，还说她已经会背了。我问她老师带读了几遍，她说才一遍。然后她开始背起来，真能背出来了。基本上她书上的课文只要读上十遍就能形成长期记忆了。

霏霏

仔细看了，先说一次读的内容，我觉得还可以，尤其象弟子规挺押韵的读的时候挺有意思的。您孩子2岁3个月如果他不愿意读，可以他不读坐在妈妈怀里或者旁边看着妈妈指读，只要能坐住就行，完全由您来给他读，慢慢加量但一直是妈妈读，可以让孩子背，站在屋子中间象表演节目那样，如果不愿意背也不要强迫还是坚持您给指读，或者可以和妈妈玩接龙游戏，或者可以让他跟爸爸比赛妈妈做裁判看谁背的好，可以让他小小的赢几次增强信心。

读完奖励东西吃这个方法大大反对，不能用欲望去诱惑孩子尤其是食物。一旦诱惑失去了吸引力孩子就不会去做了。要让他养成的是一种习惯，让孩子读习惯了不读觉得少点什么不舒服，您每天最好定时定地点，开始坚持时间短可以一天多读几次但什么时候读的时间要固定，这样坚持下去到了时间他会提醒你读。

霏霏

您孩子几岁了，记忆力真不错。您给孩子读英文经典了吗，妞妞现在开始读英文经典了，呵呵没想到会这么顺利，简直给我意想不到的惊喜，建议也读英文经典，真是受益匪浅，读经真好。

kolionk

我也请教菲菲：东东28个月开始读学而第一，现在刚好一个月了，几本会背了，都是要我抱着指读，也不知道他看了多少，起初应该有看吧，老是问为何这个字在这啊，翻页了，为何这个字又跑这边来呢，后来就习惯了，不再有那么多为什么，可就是喜欢拿个东西在玩，不看了，我指我读，他随便更几句，请问这种情况不改变的好，还是要增加闪字卡好？还是……？

霏霏

我认为您可以减少一次读的内容，这样缩短时间，但在读时要认真精神集中，哪怕只读一篇里的其中一章，读时孩子手里不拿任何东西，眼睛看着妈妈指的字，我自己认为字卡不用闪，这样指读就识字了，而且会认的非常快。孩子开始会坐不住，所以开始要一次读的少，重复的次数多，隔些天根据孩子的具体情况慢慢加量，以后会读的内容越来越多，次数会越来越少。

霏霏

妞妞已经很久很久不杜曼了，其实从开始我婆婆就不太赞成，因为她看老法师的盘一直提到一门深入，教育孩子也是一样，所以她一直要我只坚持读经，中文读经、画画读经、音乐读经。我是觉得杜曼难实施，我不知道论坛上用杜曼的妈妈有多少是真正用杜曼方法教会孩子中英文阅读的，杜曼需要付出太多的心力、劳力、时间，不过象杰杰妈、同同妈、贤妻良母这些聪明妈妈她们摸索出好方法最后的效果也是惊人的。

读经看似简单其实不然呢，妈妈也要和孩子一起读、背呢，而且能灵活运用到生活中我觉得只有象田田妈这样的妈妈才能真正应用自如。读经好操作吗，我觉得比杜曼要难好多啊，不过读经一举数得倒是确实的。