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楼主: slj-ck
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有感于“不上学联盟” 让大家失望了,最新决定在127楼

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发表于 2006-6-14 15:38:48 | 只看该作者
slj-ck+2006-06-14 16:06-->引用:slj-ck @ 2006-06-14 16:06 我们相同的情况,我儿子是11月份的,从能力上他我感觉他能轻松的胜任,说实话,在现在的教育模式下,我儿子肯定是班级中最优秀的之一。但我也不想他成为教育的牺牲者,如果有我们所说的学校,我儿子不会更优秀更快乐吗?!今天中午萌生这样一个想法,退一步讲,如果我的小学计划流产了,我还可以办学前班,这样理念的学前班,家长送的可能要远大于小学一年级,因为家长们存在这样的心态:毕竟是小学,输不起,不敢拿孩子做实验啊!如果学前班成功了,我们办一年级就有了底,成功的可能性就更大了,家长的信赖程度也提高了。你说呢?
大家五湖四海的,有多少可行性呢?强烈关注!
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 楼主| 发表于 2006-6-14 16:16:15 | 只看该作者
lyl1103+2006-06-14 15:38-->引用:lyl1103 @ 2006-06-14 15:38 大家五湖四海的,有多少可行性呢?强烈关注!
lyl1103+2006-06-14 15:38-->引用:lyl1103 @ 2006-06-14 15:38 大家五湖四海的,有多少可行性呢?强烈关注!
你的关注就是对我的支持。其实你误会了,不是网上的我们自己要办学,我办学只可能在一个地方,所以招收的对象不是网上我们的孩子。网络中我们的孩子联盟的话,老鱼儿正在操作中。借此再添加点思路:地址:某地形式:走读招收前:先宣传,对部分有先进教育理念、对先行教育体制有感悟的家长进行培训,并且共同探讨我们的学校应该发展成什么样,只有家长认同了我们的理念才能送孩子进来,如果家长不认同我们的理念(比如:不能拿社会上普通考试作为唯一的考核孩子、学校的办法)我们也不收他们的孩子。师资:我现在立马就可以组织一支业务精干的教师队伍,因为我们学校暑假后要卖掉办职业学院,我们的老师全部面临着重新找工作。我们的小学一直是办的很好的。(我校是一所从幼儿园到高中一体制的学校,分小学、初中、高中、幼儿几个学部)我一直期待着我儿子能从我校上小学,但很遗憾,学校将不复存在。但小学部中无论数学、语文、英语还是艺体、其他我都能挑出若干业务精干的年轻老师。这些老师的优点是:业务上没的说,年轻并组建了家庭有了孩子,能理解孩子、理解家长,对教育有着同样的无奈。他们也迫切需要这样一所地方真正的发挥他的力量。他们最需要的只是需要接受更先进更人性更合理的教育理念并付诸于实践。家长配合:定期培训家长,对家长灌输先进的教育理念,并给予正确的家庭教育方法(就是我们现在需要学习的这些诸多理论啦,比如周宏的赏识教育等)资金嘛,我身无分文,但却有一个创业的机会,就是中央电视台正在搞一个大型的活动,任何一个创业者都可以申请50万的创业基金,我已经报名了,本来可以说我的机会是渺茫的近乎于零的,但现在有你们大家的支持,我反而觉得也不一定是不可能的事,象李宇春网络上有多上“玉米地”在支持她,我有了你们的支持,这个机会就离我更近了一步,所以,我迫切需要大家的支持,谢谢!如果真的能申请到这个基金,我们的想法实践起来也就更有可能,因为初期的宣传得需要费用,而一旦学校真的办起来,学校的利润就在于养活诸位老师,能保证老师们正常的家庭开支,其他的就是孩子们的需要,学校本就不是赢利的地方,但到底招收什么样的对象,学费又需要多少,还得大家支招。但有一个前提,工薪阶层却有先进教育意识的家长,得给他们(其实就是我们自己)一个地方吧,象小橡树一类的学校,好归好,工薪阶层根本进不去啊!先说这么多,随着你们给我的灵感,我将陆续添加,谢谢! 此帖由 slj-ck 在 2006-06-14 16:29 进行编辑...
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发表于 2006-6-14 16:34:51 | 只看该作者
问题的关键还是出在中国的教育制度是一种科举式的应试教育,课本里的八股是王道,学习成绩就是唯一的衡量标准,否则,得不到国家社会承认。
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发表于 2006-6-14 16:41:33 | 只看该作者
想法很好,只是真正实施起来,一、你认为小学教育成功的标准是什么?如何让家长信服。二、课程如何安排?
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 楼主| 发表于 2006-6-14 17:01:25 | 只看该作者
音乐战士+2006-06-14 16:34-->引用:音乐战士 @ 2006-06-14 16:34 问题的关键还是出在中国的教育制度是一种科举式的应试教育,课本里的八股是王道,学习成绩就是唯一的衡量标准,否则,得不到国家社会承认。
对头!所有的私立学校倒闭其中一个关键因素就是社会的考核标准,所以我们这个学校可以让认同我们理念的家长来制定考核标准,如果一味的只认同于社会的唯一考试考核标准的家长,我们不收。这是教育改革的首点,理念不变,其他的都是白扯。
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 楼主| 发表于 2006-6-14 17:06:33 | 只看该作者
清茶+2006-06-14 16:41-->引用:清茶 @ 2006-06-14 16:41 想法很好,只是真正实施起来,一、你认为小学教育成功的标准是什么?如何让家长信服。二、课程如何安排?
终于有一个切入实际者了,这正是我发帖的目的,寻求大家的意见,目前我想到的都贴出来了,发帖的目的就是要大家来讨论,来征集、来总结,我的想法也是一时的火花,未成熟的很,但总要想到才能去做,“不怕做不到就怕想不到,让想象飞起来,耶!”等我想好再来回答。同时期盼着你也来回答你的问题,你觉得呢?此帖由 slj-ck 在 2006-06-14 17:07 进行编辑...
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37#
发表于 2006-6-15 07:00:53 | 只看该作者
现在的素质教育,又毁了一代人.
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发表于 2006-6-15 07:06:22 | 只看该作者
楼主的一些想法很好。但是你们是否范了一个逻辑矛盾:不上学联盟,又说适合儿童的学校。私塾并不等同于学校。这点要区分清楚。在现世的中国,无论你如何,不可能能办成完全完美的学校。另外既称学校,则少不了学校杂七杂八的东西。此帖由 zap2000 在 2006-06-15 07:08 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2006-6-15 09:56:18 | 只看该作者
zap2000+2006-06-15 07:06-->引用:zap2000 @ 2006-06-15 07:06 楼主的一些想法很好。但是你们是否范了一个逻辑矛盾:不上学联盟,又说适合儿童的学校。私塾并不等同于学校。这点要区分清楚。在现世的中国,无论你如何,不可能能办成完全完美的学校。另外既称学校,则少不了学校杂七杂八的东西。
看来我还没有清楚的阐述清楚我的观点。今天早上一来,发现我的帖子转到“非学联盟”来。我也有点一惊,我从没想过不上学,我想到的是要创建一个具有先进教育理念的家长认同的学校,学校如果真的办成功了,就会得到社会的认同,由此肯定能冲击现在的教育模式。但猛一下创建一个规模大的学校,又要切实实施我们自己的理念,我觉得是不现实的,就象你说的,既然是学校,就少不了杂七杂八的东西。所以我想先从一个班级入手,就象一所正常学校一样管理,但具体施教的方案方法以及对待孩子的方法、信念是不同于现在的学校的,家长们痛恨的不就是学生在具体学习过程中所受到的非同于我们现在的理念的待遇吗?我是想办学校,想创建一所真正的实施素质教育的学校,但初始创业,不可能一下规模大,否则有轮回去了,私塾是因为没有这样真正的素质教育学校,家长才被迫选私塾,而我的想法是没有多少家长真正的有条件在家中陪孩子实施家庭教育,就算有家长自己有能力,但也不最好的适合孩子,因为人是生活在群体中的,是群体动物,只有在群体中,人才能认识到自己,才能确定自己存在的价值。而现在的家长又痛恨现在的教育体制,所以办这样的素质教育学校是大势所趋,人心所向,但前提这所学校真正的符合大家的理念,所以我发帖的目的就是想征集大家对心目中理想学校的观点,我们把这个学校的观点都收集好了,就按这些方案办。我仅仅是才有个想法,具体的理念及具体的操作实施方案得靠大家才好。我发帖的目的是来征集大家的点子的,得靠大家的点子我们才能办我们自己的学校。不知阐述清楚没有?
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40#
发表于 2006-6-15 09:59:59 | 只看该作者
32楼缺一个环节而且是最关键的:评价体系,<font face="楷体_GB2312">在执行一项教育改革时,必须从一开始就十分重视评测,不能随便拿孩子做实验。现行教育是以高考为评价的,楼主的这个呢?楼主的这个怎么和现行的教育评价体系接轨,还是根本不接。
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